SÉPTIMO BÁSICO

ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN

I. NARRADOR

Cuando hablamos de narración podemos asociarlo al discurso expositivo,

pues es una de sus manifestaciones, pero también sus componentes
adquieren suma importancia en este género literario, que es la narrativa.
Desde esta perspectiva podemos señalar la figura del narrador, que es un
ser ficticio, creado por el autor y que responde a diferentes tipos, según el
grado de conocimiento que posea:

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Los Géneros Literarios

Los Géneros Literarios son las formas que adquiere la literatura, su

manifestación en diferentes áreas o campos de expresión, donde la
situación comunicativa se expone de una manera específica y con
características distintivas entre un modo y el otro.

De esta forma, podemos hablar de tres grandes manifestaciones de la

literatura, que pertenecen a las categorías de:
 Género Dramático (representaciones teatrales, monólogos,
tragedia, comedia).
 Género Narrativo (novela, cuento, fábula, ensayo).
 Género Lírico (poemas, sonetos, baladas, romances, odas varias).

También se considera al Ensayo como una nueva categoría, asociándose

a un cuarto Género Literario, pero esta denominación no es un tema que
se encuentre resuelto por los teóricos y entendidos de la literatura, ya que
se le tipifica dentro del Género Narrativo. Sin embargo, es importante
tenerle presente, ya que es una de las formas más completas de expresión
narrativa, que incluye elementos de la argumentación para la defensa de
la tesis que propone.

1. NARRADOR OMNISCIENTE

El narrador omnisciente es aquel que cuenta con conocimiento total o

absoluto, el que sabe todo lo que acontece dentro de la historia, conoce a
los personajes en su interioridad y por ello puede describirles de un modo
detallado.

¿CÓMO ES UN NARRADOR OMNISCIENTE?

1. Un narrador omnisciente no corresponde al autor de la historia, novela
o cuento.
2. El narrador es una invención del autor, al igual que los personajes, el
espacio, el tiempo y la historia en general.
3. Conoce todos los sentimientos, anhelos, deseos y frustraciones de cada
uno de los personajes.
4. Es el encargado de contar los acontecimientos de la historia.
5. En pocas palabras, un narrador omnisciente en prácticamente un dios
dentro de la historia. Él lo sabe todo y los conoce a todos. Conoce también
el futuro y el pasado de los personajes y de la historia.

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2. NARRADOR PERSONAJE

Es el narrador que tiene una participación protagónica dentro de los hechos

que suceden en la historia, es un personaje más dentro de la misma y desde
esa posición va relatando los hechos. Asimismo, el narrador puede participar
de un modo secundario.

3. NARRADOR TESTIGO

Es aquel narrador que estuvo o está presente al momento en que

acontecen las situaciones, pero no participa directamente de éstas. Posee
un conocimiento de tipo parcial.

II. LOS PERSONAJES

Así también, dentro de la narrativa cumplen un rol preponderante los

personajes, que son los actores, quienes efectúan las diferentes acciones
que se suscitan a los largo de la trama de ficción. Los personajes pueden
cumplir un rol pasivo o activo dentro de la historia.

1. Descripciones de los Personajes: Esta es una de las formas más

utilizadas y sencillas para conocer a un personaje, pues a través de
las descripciones se va caracterizando a los actores y teniendo una
idea mucho más acabada de su forma de ser.

Las descripciones pueden ser de orden:

 Psicológico: son las que hace el narrador acerca de un personaje

determinado o de todos los que participan en la obra, poniendo
atención en los estados anímicos de quienes actúan y de esta forma
entender sus motivaciones.
 Moral o Etopéyicas: son las acciones que caben dentro del
calificativo de “buenas o malas” al interior de la obra, pues se debe
tener en cuenta que estamos hablando de literatura, donde existe
una ficción y un mundo creado a partir de una visión mundo, por
ello cada obra posee sus normas éticas y morales, muchas veces
independiente del concepto que tengamos en la realidad de ellas.
 Físicas o Prosopográficas: este tipo de descripción obedece a la
caracterización física de los personajes, también responde a la
descripción de su modo de vestir, lo que puede llevar a conocer y

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entender su forma de proceder, pues en ocasiones su aspecto está

íntimamente relacionado con su manera de actuar y de ser.
 Retrato: es la combinación de las descripciones prosopográficas
con las etopéyicas.

2. CLASIFICACIONES DE PERSONAJES: La clasificación de los personajes

responde a la configuración que éstos tengan en la obra a
representar, teniendo en cuenta el grado de complejidad en su
estructuración. Según cuán complejo sea un personaje y según su
desarrollo en las acciones, estos pueden clasificarse en:

 Personajes Estereotipados: Es el que posee ciertas características

que determinan su proceder y se enmarcan dentro de la imagen
preestablecida que se tiene de él. Esto causa que los lectores se
identifiquen o no con el personaje que adquiere un estereotipo: sea
el eterno seductor, la mujer buena y paciente o el malo de la obra,
entre otros.

 Personajes Tipo: Son los que llevan consigo una serie de rasgos
psicológicos y ético-morales, que les hacen del agrado del lector,
pues representan a lo “bueno” de la sociedad, desde el punto de
vista de conducta y normas tradicionales de comportamiento. No
respondiendo a un personaje mecanizado y tan superficial como el
anterior, sino que se asocian a un tipo de persona que se
desenvuelve en la sociedad, sea este un hidalgo caballero, un
ciudadano o un provinciano; un plebeyo o un sirviente o el mejor de
los oficiales del ejército.

 Personajes Literarios: Obedecen a roles prefijados, donde cada

actor sabe qué es lo que debe hacer y cómo lo debe hacer;
destacándose por su ímpetu y fuerte manera de ser, que potencia
su personalidad, lo que facilita que el público los reconozca por sus
nombres.

 Personajes Planos: es cuando un personaje está centrado en una

sola idea, su configuración responde a una única cualidad
específica y ésta estará destacada a lo largo de toda la historia.

 Personajes Redondos o Esféricos: También se les conoce como los

personajes en “relieve” y son los que poseen más de una
característica destacable y su configuración corresponde a una
estructura de mayor complejidad y peso psicológico, lo que en

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momentos haga que el lector se encuentre con sentimientos

encontrados, pues su personalidad puede resultar contradictoria.

 Personajes Caricaturescos: Son los que utilizan a la narración para

manifestar algún descontento o crítica de orden social.

 Personajes Estáticos: Son los que actúan del mismo modo inicial en
toda la narración, nunca cambian su comportamiento ni su
personalidad.

 Personajes Evolutivos o Dinámicos: Estos personajes van cambiando

su forma de ser a lo largo del desarrollo de la historia y pueden llegar
a mostrarse totalmente diferentes a como se mostraron a un
comienzo de la misma.

Cada uno de los participantes en la narración, es decir, los personajes,

cuenta con diferentes grados de importancia dentro de la acción a
representar y según esta relevancia se pueden mencionar:

 Personaje Principal: No necesariamente debe ser uno, sino que

también pueden estar en este sitial dos o más personajes,
dependiendo de lo que se quiera manifestar. Este tipo de personajes
organizan los acontecimientos dentro de la obra y su participación
es fundamental en el desarrollo de ésta, pues estructuran todo el
nudo dramático y llevan el peso de la historia.

 Personaje Antagónico: Es quien se opone a los deseos y acciones

del personaje principal y hace todo lo que está a su alcance para
impedir que en protagonista alcance sus metas; en ocasiones el
antagonista está acompañado de otros que le ayudan en esta
faena opositora.

 Personajes Secundarios: No tiene una participación relevante en el

transcurso de la narración, pero le dan un sentido a las acciones y
unidad de coherencia a las mismas, pues suelen estar relacionados
con los personajes centrales, sin aspirar a una posición superior que
la de ser un complemento.

 Personajes Episódicos o Incidentales: Son los personajes que no

están presentes de forma permanente en la historia, sino que
pueden aparecer como pueden no hacerlo, sin que esto altere el
desarrollo de la obra. Sin embargo, cuando están presentes
cumplen el rol de relacionar ideas, refrescar las acciones y ser un
puente o un nexo entre los acontecimientos.
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III. EL TIEMPO EN LA NARRACIÓN

En la narración, si bien es una ficción, también se toma en cuenta el tiempo,

aunque de un modo diferente comparado con el valor que le damos en la
cotidianeidad; esto implica que no sean equivalentes el tiempo ficticio con
el tiempo real. Sin embargo, el posible clasificar las referencias temporales
de la siguiente forma:

1. El tiempo en la historia: Es el orden lógico que se le da a los diversos

hechos que se suceden en la historia. Poseen un claro sentido y una
causalidad establecida, donde el narrador va siguiendo un patrón de
correlatividad cronológica en su relato.

2. El tiempo del relato: Se refiere a lo estético del mismo y no responde a

un orden prefijado, sino que quien relata lo hace de un modo
arbitrario, no teniendo en cuenta una línea de tiempo cronológica; lo
que produce que al interior de la historia se encuentre un tiempo
totalmente diferente al real y se establezca una temporalidad
artística, que es única del texto y organiza el tiempo interno del relato.

IV. DISPOSICIÓN DE LOS ACONTECIMIENTOS EN LA NARRACIÓN

La disposición del relato obedece a la forma – que tiene el narrador – de

ordenar los acontecimientos dentro de la historia y esto dependerá de si el
relato está relacionado con el tiempo histórico o si está dispuesto según el
discurso de la narración, es decir, el tiempo del relato mismo, que implica lo
que sucede dentro de la obra en sí.

1. LA ANALEPSIS

Es un proceso de revisión interna, de retrospección. Es cuando se vuelve el

tiempo atrás para recordar algún hecho o suceso pasado y se puede dar
de dos maneras:

A. Racconto: es cuando existe un regreso o retroceso largo o muy

extenso y luego se vuelve al tiempo presente.
B. Flashbac: también implica u retroceso en el tiempo de narración de
la historia, pero a diferencia del anterior éste es por un lapso breve,

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donde se va al pasado y retorna al presente de modo raudo;

asociado a un destello visual, como cerrar y abrir los ojos.

2. LA PROLEPSIS

Es cuando el narrador se anticipa a los hechos futuros y relata un

acontecimiento que ha de venir después del tiempo del relato.
Para ordenar la historia existen tres disposiciones fundamentales en la
narración:

A. Narración “Ab – ovo”: Es cuando el relato sigue un desarrollo

cronológico lineal y se centra en el desenlace. La palabra “Ab-ovo”
significa “desde el huevo” y esto quiere decir que se narran los
acontecimientos desde su génesis, desde que se gestaron los hechos
y culmina con el fin de la trama.

B. Narración “In media res”: Centra su atención en un acontecimiento

en específico y, así, la obra comienza partiendo desde este hecho
hasta llegar al desenlace y se relaciona directamente con el
significado de “in media res”, que quiere decir “en medio de la cosa”
y que implica que la narración tiene lugar desde un punto ya
avanzado de la misma, pudiendo el narrador retroceder o avanzar en
ella. Este tipo de narraciones no siguen un orden lógico en el tiempo
de la acción.

C. Narración “In extrema res”: Son los relatos que tienen al desenlace
como centro de la historia y por esa razón se comienza desde él. Al
iniciarse la narración desde la finalización misma, es necesario volver
al pasado para seguir los hechos de modo cronológico y entender
por qué se dio el desenlace de la forma en que se llevó a cabo.

V. AMBIENTE O ESPACIO EN LA NARRACIÓN

Marco narrativo: Corresponde al entorno que rodea a los personajes; este

puede ser real o ficticio y a su vez puede ser físico, psicológico, social, etc.
Está constituido por lo que se denomina ambiente espacio. Es desarrollado
por el narrador, y tiene la importancia de complementar las acciones y
características que envuelven a los personajes (con el objetivo de
conocerlos y comprenderlos mejor).

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En muchas obras el espacio es presentado sólo desde una perspectiva física,

lo que desarrollará un ambiente más de corte psicológico. Por ejemplo, si
describimos un lugar bello, su ambiente será generalmente grato. Si
describimos un lugar feo, su ambiente será generalmente decadente.

Cabe destacar que el marco narrativo se complementa con las ideas de

tiempo.

Toda narración tiene un ambiente donde los personajes realizan sus

acciones. Este ambiente que presenta el narrador puede considerarse
desde tres puntos de vista:

1. Ambiente físico que es el medio natural en que sucede el relato. Aquí

se señala el local o sitio donde se desarrolla la narración y también se
describe el tiempo, fecha u horas en que transcurre la acción.

2. Ambiente Psicológico es el clima íntimo que tiene la narración y que

es el resultado de los problemas psíquicos que se plantean el ella:
amor, suspenso, aventura, miedo, etc.

Ambiente sociológico es la condición social en que se desenvuelve la

acción tomando en cuenta el nivel cultural, económico, religioso y clase
social a que pertenecen los personajes de la narración.

LITERATURA Y CONTEXTO

Si bien existen conceptos como las figuras literarias para ayudarnos a

comprender y dar distintos sentidos a un texto, hay otro tipo de elementos
que debemos considerar. Las obras literarias han sido creadas en un
determinado momento histórico y en una sociedad específica y estos
aspectos se pueden detectar en el texto. Por ejemplo, si lees una obra de
principios del siglo XX, probablemente no encontrarás allí televisores o
computadores, pero sí puedes hallar tranvías, trenes o periódicos, pues son
elementos propios de ese momento histórico. De la misma manera, si leemos
un poema mapuche, por ejemplo, es probable que podamos descubrir
muchas características de esa cultura a través del texto. Al momento
histórico-cultural en que se sitúa una obra, lo denominamos contexto. La

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importancia del contexto, entonces, está en la posibilidad de encontrar en

la literatura visiones de mundo y procesos históricos propios de una cultura y
una época específicas; conocer esta información puede resultar un aporte
para una interpretación más acabada del texto.

De la misma manera, la literatura de un periodo es un buen referente para

descubrir características de una época.

Así como un grupo de personas, que vive en un mismo contexto, comparte

algunos rasgos socioculturales e históricos, varios escritores que viven más o
menos en la misma época comparten una visión de mundo y, más
específicamente, del arte y la literatura. Ello provoca que sus creaciones
presenten características similares y que, debido a ello, los estudiosos de la
literatura se refieran a ellos como un “movimiento literario”. Conocer acerca
de estos movimientos, por lo tanto, es importante para comprender mejor la
obra de un autor o los diferentes textos literarios de una misma época,
detectando las características que se repiten en todos ellos, así como sus
diferencias.

TRABAJO: HISTORIA Y MOVIMIENTOS DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

 MESTER DE CLERECÍA, MESTER JUGLARÍA.
 EL RENACIMIENTO,