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PROCESAMIENTO DE PALABRAS DE ALTA O

MEDIANA FRECUENCIA
En este módulo se analiza la información auditiva
de los sonidos que escuchamos. Podemos
ANALISIS ACÚSTICO
discriminar si son sonidos de un lenguaje o una
onomatopeya, discriminamos si es de alta o baja
intensidad, frecuencia, duración o incluso la
prosodia.

Este módulo se activa cuando reconocemos que la


secuencia de sonidos que escuchamos
Módulo LÉXICO AUDITIVO
representa una palabra que ya está en nuestro
léxico. Si no es una palabra reconocida (por
ejemplo un logotoma) no se activa este módulo.

En este módulo es el “diccionario” o almacén de


los sonidos que escuchamos (alófonos)
Módulo LÉXICO FONOLÓGICO representados mentalmente en fonemas. Podemos
coarticular estos fonemas, segmentar en sílabas y
trabajar con la palabra.

Este modulo permite que las palabras escuchadas


Módulo SEMANTICO y reconocidas como familiares alcancen sus
(Comprensión de significados. Se recupera el significado de esas
palabras) palabras. No podemos acceder al significado de un
logotoma, porque no son reconocidos como
palabras en el módulo Léxico Auditivo

Aquí se entra en contacto con el sistema cognitivo


general. Se activan las representaciones
SISTEMA CONCEPTUAL necesarias para situar el significado de la palabra
en su contexto global. En este momento tenemos
acceso al significado pleno de la palabra.
PROCESAMIENTO DE PALABRAS
DESCONOCIDAS O LOGOTOMAS
En este módulo se analiza la información auditiva
de los sonidos que escuchamos. Podemos
ANALISIS ACÚSTICO
discriminar si son sonidos de un lenguaje o una
onomatopeya, discriminamos si es de alta o baja
intensidad, frecuencia, duración o incluso la
prosodia.

Se accede a este módulo cuando las palabras


escuchadas no tienen una representación en
nuestro léxico (por ejemplo una palabra nueva o
CONVERSIÓN
logotoma) por lo tanto el resto de los módulos,
ACÚSTICO-
aunque intentemos acceder a ellos, no podremos.
FONOLÓGICA

SE DESTACA QUE UNA VEZ QUE UNA VEZ QUE ACCEDEMOS A CONOCER EL
SIGNIFICADO DE UNA PALABRA, SIEMPRE Y SIN EXCEPCIÓN PASAREMOS AL
MÓDULO SEMÁNTICO, SÓLO QUE CON DISTINTO NIVEL DE ESFUERZO AL
MOMENTO DE RECABAR LA INFORMACIÓN.

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