Coloides y su importancia para el suelo

1. ¿Por qué es importante para las plantas?

Las diminutas partículas de arcilla, grava, arena y limo que componen el suelo reciben el
nombre de coloides. Las plantas obtienen sus nutrientes de los minerales disueltos en el agua
del suelo. Estos nutrientes, que poseen iones de carga positiva o “cationes”, son atraídos por
la superficie de los coloides, cargada negativamente. La cantidad y el tamaño de los coloides
del suelo determinan su capacidad para atraer y retener los nutrientes necesarios para las
plantas.

Los cationes de los nutrientes, de carga positiva, se pegan a la superficie de los coloides, de
carga negativa, para conseguir el estado neutro. Las plantas necesitan los nutrientes absorbidos
por la superficie de los coloides, pero también el aire y el agua que se encuentran en los
espacios que rodean a éstos.

La superficie de los coloides grandes, ligeramente llenas es más pequeña que pequeño,
densamente coloides.
“En esta línea, los procesos de adsorción, intercambio iónico y quelación que se realizaran
en los suelos, y en donde participan las fracciones coloidales, siguen siendo temas
ampliamente investigados.” (Garcia, G. N., & Garcia, S. N. (2013). Química Agrícola
Química del Suelo Y de Nutrientes Esencial. Mundi-Prensa Libros.)

“En Perú también existen muchos casos de uso de materia orgánica a nivel vivero y en campo,
tanto con cultivos de costa como de sierra y selva. Pero la experiencia comercial más
importante ocurre en Chavimochic, una zona productora de hortalizas y frutales en la costa
norte de Perú, donde se usan 100 a 120 t/ha/año. Esto muestra la aceptación de una tecnología
antigua, pero que ha sido retomada y va ganando cada vez más adeptos que buscan desarrollar
sistemas agrícolas más sostenibles.” (Julca-Otiniano, A., Meneses-Florián, L., Blas-Sevillano,
R., & Bello-Amez, S. (2006). La materia orgánica, importancia y experiencia de su uso en la
agricultura. Idesia (Arica), 24(1), 49-61)

2. Sustancias o coloides que están en el suelo.

El suelo está constituido en parte por materia coloidal. En el suelo los coloides se forman por
acumulación de la erosión de roca subterránea y la materia orgánica aportada por los
organismos vivos, se produce un cambio brusco, a través del cual dejan de ser materia
orgánica y roca, para convertirse en coloides orgánico-minerales.
La actividad química en el suelo reside en las partículas coloidales, pues las porciones más
activas del suelo están en estado coloidal.

 Material coloidal del suelo

 Orgánico: Humus

 Inorgánico:
arcillas cristalinas silicatadas.
Arcillas no cristalinas amorfas.
Óxidos de Fe y Al.

El 95% de la materia inorgánica de la corteza terrestres son silicatos, como la arena,

arcilla, caliza, etc.
  Los coloides del suelo, por el tipo de carga se dividen en:

 Coloides electropositivos: pertenecen los hidratos de hierro y aluminio

(FeOH3, AlOH3). Floculan bajo acción de los ácidos.
 Coloides electronegativos: pertenecen las arcillas, ácidos húmicos y
complejos de silicio. Estos coloides poseen capacidad de absorción e
intercambian cationes con el medio ambiente. Floculan en medio acido y se
dispersan bajo acción de las bases.

3. Importancia para el suelo.

En la química de suelos lo más importante son las partículas coloidales, pues se
considera las porciones más activas del suelo son las que están en estado coloidal.

Los dos tipos de materia coloidal (orgánica e inorgánica) existe en una mezcla. El
primer tipo de material coloidal orgánico está representado por el humus, mientras que
el coloide inorgánico está representado por las arcillas y que existen de varias clases.

La característica esencial de cualquier sistema coloidal radica en que uno de los

componentes está presente en un estado finamente dividido y el otro en un medio
continuo. Al componente finamente dividido se le conoce como fase dispersa y al
componente continuo como fase dispersante. Ambas partes `pueden ser sólidas, líquidas
o gaseosas.

La fertilidad del suelo se mide por su capacidad de intercambio catiónico (CIC), o la

capacidad de cationes de adherirse a la superficie de los coloides. Los suelos fértiles
tienen alto CEC; los suelos tienen bajo CEC. Calcio, magnesio potasio y sodio están
entre los cationes comúnmente encontrados en el suelo. Lluvia y el calor pueden lixiviar
los nutrientes de los suelos tropicales y subtropicales, aumentando la acidez del suelo y
disminuyendo su fertilidad.

Puesto que los cationes positivos son atraídos a la superficie negativa de los coloides,
cuanto mayor sea la superficie de los coloides en un suelo, el suelo se pega. Arena, que
tiene menos y más grandes coloides, es flojo y fácil de cultivar. Arcilla, que tiene
numerosos, pequeños coloides, es denso y más difícil de cultivar.

“Los óxidos e hidróxidos de Fe y Al tienen un efecto importante en las uniones entre

partículas para formar la estructura. Ya se ha mencionado su efecto como puente de
unión entre la materia orgánica y la arcilla para formar los complejos arcilla-humus.
También son importantes en la floculación de los coloides electronegativos, debido a su
 carga positiva, es sabido que una vez que los coloides electropositivos floculan son
prácticamente irreversible, ya lo hagan solos o unidos a coloides electronegativos.
Actuando solos, sin formar complejos con la materia orgánica o con la arcilla, tienen
efecto cementante muy fuerte al estado floculado. Son los responsables de la agregación
en los suelos laterítico (Oxisoles) y en los horizontes B de algunos suelos desarrollados
en cima húmedo bajo vegetación acidificante (Spodosoles).” (Rucks, L., García, F.,
Kaplán, A., Ponce de León, J., & Hill, M. (2004). Propiedades físicas del
suelo. Universidad de la República: Facultad de agronomía. Montevideo, Uruguay.)

“Según los electrolitos se acumulan en los suelos, el equilibrio entre los cationes de la
solución del suelo y aquellos adsorbidos por los coloides, maniobran continuamente para
acomodar cambios en la composición y concentración de los cationes disueltos e
intercambiables.” (Otero, L., Francisco, A., Gálvez, V., Morales, R., Sánchez, I., Labaut,
M., ... & Rivero, L. (2008). Caracterización y evaluación de la salinidad.)

4. Elaborar un organizador de información.

coloides
son
diminutas partículas de arcilla, grava,
arena y limo que componen el suelo
reciben el nombre de coloides

importancia

sistema coloidal de coloides en el coloides por el tipo

suelo suelo de carga

fase dispersa y fase coloides

dispersante organico e electropositivos y
inorganico electronegativos
5. Realizar preguntas para la clase.

 ¿Cuáles son las clases de coloides y de un ejemplo?

 ¿Como se forma los coloides en el suelo?
 ¿Qué son los coloides electronegativos?
 Explicar, qué relación tienen los coloides con el efecto Tyndall.

6. Referencias bibliográficas

 http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
34292006000100009&script=sci_arttext&tlng=pt
 http://www.fao.org/docs/eims/upload/cuba/5420/salinidad.pdf
 http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
34292006000100009&script=sci_arttext&tlng=pt
 https://es.slideshare.net/SaulPealozazhispon/coloidescoloides-del-suelo-64542237