SESION DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1Institución Educativa : 60024“SAN JUAN DE MIRAFLORES”
1.2Grado : 6° “B”
1.3Docente : DAVID VELA MONTALVAN
1.4Área : Personal Social
1.5Turno : Mañana
1.6Fecha : 25/06/ 2018

LA ORGANIZACIÓN DE LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL

II.- PROPOSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS QUE NOS DARA
AREA CAPACIDADES EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
P - Reflexiona sobre la organización de las brigadas Explica la
E  - “Construye su identidad”. de Defensa Civil. importancia que
R  Se valora a sí misma. tiene la amistad
S  Autorregula sus emociones. y el amor través
O Reflexiona y argumenta de imágenes.
éticamente.
N Prueba objetiva.
A
L

S
O
C.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Búsqueda de la excelencia
Flexibilidad y apertura
Disposición para adaptarse a los cambios, modificando si
fuera necesario la propia conducta para alcanzar
determinados objetivos cuando surgen dificultades,
información no conocida o situaciones nuevas.

III.- PREPARACION DE LA SESION

¿Qué se debe hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se
sesión? utilizarán en la sesión?
 Imprimir las imágenes.  Hoja de evaluación (Anexo 1).
 Elaborar una prueba objetiva.  Página Web.
 Imprimir la hoja de información  Papel bond A4
  Fotocopias
 Cuaderno y lapiceros.
  Cinta adhesiva, limpia tipo, mota
goma.

-PROPOSITO: Explican con argumentos sencillos sobre la organización de las

brigadas de Defensa Civil ” .

IV.- MOMENTOS DE LA SESION.

TIEMPO INSTRUMENT
MOMENTOS ESTRATEGIAS OS DE
EVALUACION
INICIO 10 min.
- Recordamos la clase anterior con algunas preguntas. Prueba
- En grupo, leen y comenten el siguiente texto y comenten objetiva.
su mensaje. Página 53 del libro de Personal Social.

Responden a interrogantes
¿De qué trata el texto? ¿Qué son las brigadas de Defensa Civil?
¿Quién podría decírselo? ¿Han pensado alguna vez pertenecer
a una brigada de Defensa Civil?
¿Cómo se organizan las brigadas de Defensa Civil?

- Deducen y enuncian la actividad: La organización de las

brigadas de Defensa Civil.
- Comunica el propósito de la sesión: Hoy vamos a
 reconocer la organización de las brigadas de Defensa
Civil”

- Acuerdan las normas de convivencia del día:

 Levantar la mano para opinar
 Mantener limpio el aula
 Trabajar en silencio y en forma ordenada.

DESARROLLO
PROBLEMATIZACION 70 min.
Responden a las preguntas: ¿Qué es una brigada de Defensa Civil?
¿Cuál es la función de las brigadas de Defensa Civil?

ANALISIS DE LA INFORMACION

- Se organizan en grupos para el trabajo cooperativo.

- Recepcionan la hoja de información.
- Leen y analizan la información.
- Escriben sus respuestas en papel bond y lo publican al pleno del aula
- En grupo responden las preguntas problematizadoras.
- Socializan sus trabajos y exponen al pleno del aula.
Comparan y argumentan la información o respuestas planteadas para
elegir las correctas
- Coeva luan y califican objetivamente los trabajos presentados.

ACUERDOS O TOMA DE DECISIONES.

- Consolidan el conocimiento con ayuda de la docente quien complementa

la respuesta dada.
- Elaboran sus conclusiones sobre el tema tratado.
- Escriben en su cuaderno la conclusión:
-Copian en su cuaderno las páginas 53 y 54 del libro.

RESUMEN

Título: LA ORGANIZACIÓN DE LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL.

 -TRABAJAN LAS PÁGINAS 53 Y 54 DEL LIBRO DE PERSONAL
SOCIAL.
CIERRE 5 min.
Reflexionan con las preguntas: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo hicimos?
¿Qué dificultades tuvieron para aprender? ¿Cómo la superaron? ¿Para
qué nos sirve lo que aprendimos?

4.- REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?

 ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?

 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

BIBLIOGRAFIA.

Rutas del Aprendizaje.

Currículo Nacional de Educación Primaria
UA 6to grado.
Texto de personal social 4to grado.

VB______________________________ ______________________________
Lic.
 FICHA DE TRABAJO
Nombres y Apellidos: ______________________________________________________
Responde:

¿Qué son las brigadas de ¿Cuáles son las características

Defensa Civil? de las brigadas?

¿Cuáles son los tipos de brigadas

de Defensa Civil?

FICHA DE TRABAJO
Nombres y Apellidos: ______________________________________________________
Responde:

¿Qué son las brigadas de ¿Cuáles son las características

Defensa Civil? de las brigadas?

¿Cuáles son los tipos de brigadas

de Defensa Civil?