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UNIVERSIDAD CATOLICA

LOS
ANGELES DE CHIMBOTE

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE – ULADECH

CURSO: TESIS I

TEMA: GENEROS CIENTIFICOS DE PUBLICACIONES

DOCENTE: ING: VILCHEZ CASAS, Geovany

ALUMNO:
 QUIÑONEZ HINOSTROZA, Kreyther Netser

SEMESTRE: VII

SATIPO – PERU
2018
Dedicatoria
A mi querida madre, Antonia
Hinostroza Becerra, quien me enseñó
desde niño a saber valorar todo lo que
nos rodea y que todo en esta vida se lo
consigue luchando. Quien a lo largo de
mi vida ha velado por mi bienestar y
educación siendo mi apoyo en todo
momento. Depositando su entera
confianza en cada reto que se me
presentaba sin dudar ni un solo momento
en mi inteligencia y capacidad.

A Dios porque ha estado conmigo a

cada paso que doy, cuidándome y

dándome fortaleza para continuar

A mis hermanos por siempre haberme


dado su fuerza y apoyo incondicional. Es
por ello que soy lo que soy ahora.
Los amo con mi vida.
b. Ejecución del informe c. Verificación b. Ejecución del plan de trabajo a. planificación
a. planificación a. Planificación d. Mejora continua b. Ejecución del plan de trabajo
c. verificación c. verificación
d. Mejora continua Requisitos Proceso
Requisitos d. Mejora continua
Monografía Ensayo

Informe académico

GENEROS CIENTIFICOS DE PUBLICACIONES I informe de investigación

Tesis Ponencia Metanalisis

Articulo científico

Requisitos

a. Planificación Proceso
b. Ejecución del proyecto de tesis a. Establecimiento del problema
c. verificación la hipótesis que se desea evaluar b. Búsqueda de estudios

d. Mejora continua
d. Evaluación de calidad de
c. Codificación de los estudios los estudios in
CONCLUSIONES

 La formación universitaria en la era del conocimiento reconoce reconoce la


educación como un proceso continuo a nivel formal e informal, en ello implica
que los estudiantes y los docentes universitarios deben mantener una actualización
constante mediante las asistencias a congresos y elaborar artículos científicos.

 En este capítulo de Géneros científicos de publicaciones nos presenta un conjunto


de formatos para abordar los aspectos formales de redacción de resultados del
trabajo académico y profesional que incluye la investigación formativa.

 Que los estudiantes universitarios desde los primeros ciclos se forman con un
entrenamiento, metodológico instrumental. Donde ellos se familiarizarán con la
normativa correspondiente a la presentación de resultados académicos., de
investigación científica y en el desempeño laboral.

 los tipos de comunicaciones como la monografía, los ensayos, los informes de


investigación y las tesis deben de conllevar un proceso de planificación que se
concreta con un plan de trabajo, donde se hará la recolección y procesamiento de
la información, el análisis e interpretación de los resultados, la formulación de
conclusiones y cuando sea pertinente, se propondrán algunas recomendaciones.

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