ESCUELA BASICA PARTICULAR Nº18 LA CASTRINA

Subsector: ciencias naturales NOTA:

Profesora: Nathaly Gómez

PRUEBA BIMENSUAL
Ciencias naturales

NOMBRE:

FECHA: CURSO 4° básico

PUNTAJE TOTAL: 22 puntos PUNTAJE OBTENIDO:
 Describir por medio de modelos, que la Tierra
tiene una estructura de capas (corteza, manto y
núcleo) con características distintivas en cuanto a
su composición, rigidez y temperatura.
OBJETIVOS
 Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a
partir de la interacción de sus capas y los
movimientos de las placas tectónicas (sismos,
tsunamis y erupciones volcánicas).
 Resuelva la prueba en forma individual.
 Lee atentamente la prueba antes de responder
INSTRUCCIONES  Debes mantener silencio durante toda la prueba
 Utiliza solo lápiz mina

 Lee y responde las siguientes preguntas (1 pto c/u 8 en total)

1. ¿Cuál es el orden correcto de las 2. ¿Qué ocurre con la temperatura y

capas de la geosfera, desde la la densidad de la geosfera a
más superficial hasta la de mayor medida que nos internamos bajo
profundidad? la superficie de la Tierra?

a) Manto - corteza - núcleo. a) La temperatura aumenta; la

b) Corteza - núcleo - manto. densidad disminuye.
c) Núcleo - manto - corteza. b) La temperatura disminuye; la
d) Corteza - manto - núcleo. densidad disminuye.
c) La temperatura disminuye; la
densidad aumenta.
d) La temperatura aumenta; la
densidad aumenta.

3. ¿Qué ocurre cuando una placa 4. ¿Cuál de los siguientes materiales

oceánica se junta con una placa no podrías encontrar en la
continental? superficie terrestre luego de una
erupción volcánica?
a) La placa oceánica se hunde bajo
la continental. a) Lava.
b) La placa continental se hunde b) Magma.
bajo la oceánica. c) Cenizas.
c) Ambas placas se hunden y d) Rocas volcánicas.
forman nuevo magma.
d) Ambas placas se engrosan y se
elevan hacia la superficie.
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6. ¿Qué fenómeno se representa en

5. ¿Qué entiendes por epicentro? la imagen?

a) Punto exacto de la corteza donde a) Un sismo.

se origina el sismo. b) Una erupción
b) Cantidad de energía liberada volcánica.
desde el interior de la Tierra. c) La formación
c) Lugar de la superficie terrestre de un volcán.
que se encuentra más cercano al d) La formación
hipocentro. de una
d) Medida de los efectos y daños cordillera
provocados por el sismo sobre la
superficie terrestre.

7. Observa el siguiente mapa temático de las placas litosféricas o tectónicas

Según lo observado ¿Chile en la cercanía de cuáles de las siguientes placas

tectónicas se encuentra?

a) De la placa Pacífica y la placa Sudamericana.

b) De la placa de Nazca y la placa Pacífica.
c) De la placa de Nazca y la placa Sudamericana.
d) De la placa Pacífica y la placa Antártica
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8. ¿Cómo se denominan las partes del volcán señaladas en la imagen con las
letras P, Q y R, respectivamente?

a) Cráter, chimenea y cono volcánico.

b) Chimenea, cráter y cámara magmática.
c) Cráter, chimenea y cámara magmática.
d) Cámara magmática, chimenea y cráter

 Preguntas de Desarrollo (2 pts c/u 4 total)

9. ¿Qué son el epicentro y el hipocentro de un sismo? Explica.

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10. Menciona dos diferencias entre las escalas sismológicas de Mercalli y

de Richter.

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 Interpretación mapa temático (2 pt c/u 4 total)

11. Observa la siguiente imagen que muestra algunas placas tectónicas

que conforman parte de la corteza terrestre. Luego, responde las preguntas
propuestas.

Placa euroasiática

C
Placa
Arábiga Placa Placa pacifica
B
Filipina

Placa Africana

Placa Indo
australiana

Placa Antártica

a) De los puntos señalados en la imagen, ¿dónde es más probable que ocurra

un sismo: en A, en B o en C? Justifica tu respuesta.
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b) Respecto de la placa Africana, ¿es una placa oceánica, continental o

ambas? Explica

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 Aplicación (2 pts c/u 6 total)

12. Describe, mediante un dibujo, cómo se produce un sismo, un tsunami

y una erupción
volcánica. Indica, además, las partes de la geosfera involucradas en cada uno de
los
procesos.
Sismo

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Tsunami

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Erupción

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