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Ejercicio tabla periódica

QUÍMICA OCTUBRE. 2017


II PARCIAL
NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________________ Grupo ____________

MTRA. JUANA MAYHRA PÉREZ LUGO


Lee las instrucciones y realiza lo que se indica en cada una.
1.- A partir de las configuraciones finales que se te dan a continuación, determina para cada una su ubicación en la tabla periódica
y anota su elemento.

⇒ 4s2 ⇒ 5d9 ⇒ 4f4 ⇒ 3p5 ⇒ 4p4

⇒ 3d10 ⇒ 5d3 ⇒ 6d5 ⇒ 4d6 ⇒ 4f10

II.- Lee detenidamente cada planteamiento y subraya la opción correcta.

1.- Moseley determinó que las propiedades de los elementos son función de: __________________________________

2.- Es el conjunto de elementos dispuestos en líneas horizontales y se clasifican en cortos y largos. __________________

3.- Los elementos que forman una familia tienen propiedades semejantes porque tienen: _________________________

4.- Cuando un elemento en estado gaseoso capta un electrón, a la variación de energía que produce se le llama:
_____________________________________________________

5. Los cuatro elementos más electronegativos son: ________________________________________________________

III. Completa la siguiente tabla

Para cada una de las siguientes configuraciones electrónicas externas encuentra la información que se te indica.

3d10 4s2 4p5 6s1 4s2 3d5 2s2 2p6 4f14 6s2 5d9
Elemento
No. Atómico
Periodo
Grupo
Familia
IV.- De la siguiente lista de elementos identifica cuales pertenecen a metales (M), no metales (M) y metaloides (L),
colocando en el espacio indicado la letra correspondiente.

1 ______ Cm 2______ He 3. _____ I 4_____ Md 5 _____ Si 6 _____Ru

7 ______ Na 8 ______ Br 9 ______Ne 10 _____ NI 11 _____ K 12 _____ Fe

V.- Completa con los nombres de los científicos la siguiente tabla cronológica de la tabla periódica

VI.- Sobre la línea escribe el nombre del científico correspondiente

1.- Descubre accidentalmente la radiactividad. ______________________________________

2.- Científico que determinó la relación entre la carga y la masa del electrón. __________________________________

VII.- Para la configuración 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d6, indica cuál de las siguientes aseveraciones es falsa
(F) o verdadera (V), justifica tu respuesta.

a). Los números cuánticos de electrón diferencial son (4, 3, -1, - ½). ______________

b). El número atómico del elemento es 44. ______________

c). Tiene 1 electrón en su último nivel. ______________

d). Tiene el cuarto nivel completamente lleno. ______________

e). Es un elemento de clase “d”. ______________

f). El valor de m para el electrón 25 es 2. ______________

g). Sus electrones del nivel tres son 18. ______________

VIII.- Indica en el dibujo el significado de la simbología señalada.


IX.- Elabora un mapa conceptual con los siguientes términos: Enlaces químicos, enlace iónico, enlace covalente
(coordinado, polar y no polar) enlace metálico, fuerzas intermoleculares (puente de hidrogeno, fuerzas de Van der
Waals)

X.- Realiza los siguientes ejercicios de los diversos tipos de enlace

a).- Desarrolla la estructura de Lewis para los compuestos siguientes

NH3 CO2 SiH4 HF

b).- Anota en la columna el tipo de enlace c).- Observa el siguiente esquema ¿Cuál es el tipo de
enlace que representan las líneas punteadas.?
Ejemplos: Tipo de enlace

I.

II.

III.

d).- Define qué tipo de enlace se encuentra en los diferentes compuestos

Compuesto Diferencia de electronegatividad Tipo de enlace


H2
HgF2
HgCl2
HgBr2
e) En el siguiente recuadro se resumen las propiedades físicas de los compuestos iónicos y covalentes anota cual tipo de compuesto
pertenece a cada característica descrita

Compuesto _____________ Compuesto ________________


Sólidos a temperatura ambiente. Sólidos, líquidos, gases.
Alto punto de fusión. Si son sólidos tienen bajo punto de fusión.
Solubles en agua, insolubles en benceno. Poco solubles en agua y benceno.
Fundidos o disueltos en agua conducen la electricidad. Algunos reaccionan con el agua y son conductores de electricidad.

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