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INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA SOCIAL

UNA PERSPECTIVA EUROPEA


LISTA DE AUTORES
LISTA DE COLABORADORES
PRÓLOGO A LA EDICIÓN ESPAÑOLA
PREFACIO
AGRADECIMIENTOS

PARTE I: INTRODUCCIÓN

1. INTRODUCCIÓN A UNA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL, POR CARL F. GRAUMANN


Introducción: ¿por qué estudiar la historia?
El largo pasado del pensamiento psicosocial
Los comienzos de la moderna psicología social
Los comienzos de la moderna psicología social
Völkerpsychologie
Psicología de las masas
La moderna psicología social
La psicología social en América
La psicología social en Europa

2. ETOLOGÍA Y PSICOLOGÍA SOCIAL POR ROBERT A. HINDE


Introducción
Las actitudes orientadoras de la etología
Descripción: dos rutas en el análisis de los datos de la conducta
La dialéctica entre los niveles sucesivos de complejidad social
Los <<cuatro porqués>>
Función y evolución: características panculturales
Función y evolución: variaciones en la conducta humana
El porqué casual
El porqué evolutivo
Resumen y conclusión
3. LA NATURALEZA SOCIAL DEL DESARROLLO SOCIAL, POR KEVIN DURKIN
Introducción
Mutualidad y socialización
Los niños como seres sociales desde el nacimiento
Interacción social y el comienzo del conocimiento
Interacción social y los comienzos del lenguaje
Interacción social y los comienzos de las relaciones interpersonales
Las implicaciones del desarrollo social en la psicología evolutiva y en la psicología social
Factores sociales y psicología evolutiva
Perspectivas evolutivas en cognición social
Resumen y conclusión

4. METODOLOGÍA EN PSICOLOGÍA SOCIAL: CONVIRTIENDO LAS IDEAS EN ACCIONES, POR A.S.R


MANSTEAD Y G.R. SEMIN
Introducción
Investigación: descriptiva, correlacional y experimental
Selección de las estrategias de investigación
Métodos experimentales
Diseños experimentales
Amenazas a la validez en la investigación experimental
Técnicas de recogida de datos
Medidas observacionales
Medidas de autoinforme
Eligiendo una medida
Problemas con la experimentación
Resumen y conclusión

PARTE II: LA CONSTRUCCIÓN DEL MUNDO SOCIAL

5. COGNICIÓN SOCIAL, POR JACQUES PHILLIPPE LEYENS Y JEAN PAUL CODOL


Introducción
Cognición
El significado de la cognición
Categorización Esquemas
El campo de la cognición social
Definición
El origen social de la cognición
El contenido de la cognición social
Cogniciones sociales compartidas
Cinco aproximaciones a la persona como un pensador social
La persona consistente o racionalizadora
El psicólogo naïf
La persona entrenada en procesamiento de datos
El indigente cognitivo
El ser humano cognitivo afectivo
Resumen y conclusión

6.LA TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN Y EXPLICACIONES SOCIALES, POR MILES HEWSTONE Y CHARLES ANTAKI
Introducción
Teorías de la atribución casual
El análisis ingenuo de la acción
La teoría de las inferencias correspondientes
Covariación y configuración
Aspectos críticos relativos al principio de covaración
¿Qué son las explicaciones de sentido común?
Atribuciones internas frente a atribuciones externas
¿Es casual la explicación ordinaria?
¿Cuándo dan explicaciones las personas?
La puesta en marcha de atribuciones causales
La pragmática de las explicaciones
¿Cómo hacen atribuciones las personas?
Errores y sesgos en el proceso de atribución
El proceso de atribución causal
¿Por qué hacen atribuciones las personas y cuáles son las consecuencias?
Atribución y motivación
Atribuciones y depresión
Resumen y conclusión

7. ACTITUDES I: ESTRUCTURA, MEDIDA Y FUNCIONES, POR DAGMAR STAHLBERG Y DIETER FREY


Introducción
El constructo actitud: definiciones y distinciones conceptuales
Medidas de la actitud
Aproximaciones clásicas a la medida de la actitud
Otras clases de medidas de las actitudes
Funciones de las actitudes
Funciones motivacionales
Actitudes que dirigen el procesamiento de la información
Actitudes que guían la conducta
Factores metodológicos
Características especiales de la actitud
Factores situacionales
Factores de personalidad
Resumen y conclusión

8. ACTITUDES II: ESTRATEGIAS DE CAMBIO DE ACTITUD, POR WOLFGANG STROEBE Y KLAUS JONAS
Introducción
Los efectos actitudinales de la experiencia directa
La experiencia directa como mera exposición
La experiencia directa como fuente de información
Condicionamiento clásico: el impacto actitudinal del contexto de la experiencia
Resumen y conclusiones
El impacto de la experiencia socialmente medida
Modelamiento: formación de las actitudes a partir de la observación de las consecuencias de la conducta de
otras personas
Comunicaciones persuasivas
Resumen y conclusiones
El impacto actitudinal del cambio de conducta inducido por incentivo
La conducta contraactitudinal y el cambio de actitud
La conducta proactitudinal y el cambio de conducta
Resumen y conclusiones
Estrategias de cambio: una evaluación de su eficacia relativa

PARTE III: COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL

9. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL, POR JOHN W. WIEMANN HOWARD GILES


Introducción
La comunicación: sus características
Contacto visual, distancia y afiliación
Una aproximación funcional a la comunicación
Control
Afiliación
La meta: la competencia comunicativa
Resumen y conclusiones

10. RELACIONES SOCIALES, POR MICHAEL ARGYLE


Introducción
Teorías acerca de las relaciones
Biológicas
Refuerzo y satisfacción de necesidades
Teorías del intercambio
Equidad y justicia
Teorías cognitivas
Efectos de la socialización y la cultura
Sistemas sociales
Formación, mantenimiento y disolución de las relaciones
Conocimiento
Formación y consolidación
Debilitamiento y ruptura
Componentes de las relaciones
Actividades
Metas y conflictos
Reglas
Habilidades
Conceptos y creencias
Poder y roles
Propiedades distintivas de algunas relaciones
Matrimonio
Amistad
Compañeros de trabajo
Parentesco
Efectos de las relaciones
Felicidad
Salud mental
Salud física
Efectos de la cultura y la historia
Resumen y conclusión

11. CONDUCTA PROSOCIAL, POR HANS W. BIERHOFF Y RENATE KLEIN


Introducción
Ejemplos de conducta prosocial
Pautas de conducta prosocial
Pseudocontingencia
Contingencia asimétrica
Contingencia reactiva
Contingencia mutua
Expectativas normativas
La norma de responsabilidad social
Normas personales
La norma de reciprocidad
Adquisición de creencias normativas
Ayuda impulsiva y emergencias
La psicología de la recepción de ayuda
Resumen y conclusión

12. CONDUCTA AGRESIVA, POR AMÉLIE MUMMENDEY


Introducción
Teorías de la agresión
Agresión como instinto
Frustración y agresión
Agresión como conducta aprendida
Resumen y conclusiones

13. CONFLICTO Y COOPERACIÓN, POR JANUSZ GRZELAK


Introducción
¿Homo oeconomicus? Maximizando el propio interés
Nociones teóricas y paradigmas experimentales
¿Cuándo coopera la gente? Determinantes situacionales
Resumen
El interés propio revisado: ¿Homo oeconomicus socializado?
El beneficio propio versus el beneficio del otro
Orientaciones sociales
Limitaciones
Resumen
Interpretaciones del conflicto: de la situación a la representación
Percepción de interdependencia y conducta
Percepción de interdependencia y orientaciones sociales
Resumen
Del pensamiento sofisticado a las reacciones habituales
Toma de decisiones deliberada
Aprendizaje de reglas: ganancia/mantenimiento, pérdida/cambio
Resumen
¿Yo o nosotros? Identificación individual y social
Confianza mutua: comunidad de metas y anticipaciones
Procesos de comparación social y categorización social
Resumen
Resumen y conclusiones

PARTE IV:GRUPOS SOCIALES

14. RENDIMIENTO DE GRUPO, POR JAN WILKE Y AD VAN KNIPPENBERG


Introducción
Determinantes de la productividad
Rendimiento en la tarea en presencia de otros
Estudios pioneros de facilitación e inhibición social
Explicación de Zajonc de los resultados ambiguos IFS
Explicaciones alternativas de IFS
Un modelo cognitivo-motivacional de las influencias del grupo sobre el rendimiento individual
El rendimiento en los grupos interactivos
La clasificación de las tareas de Steiner
La predicción de la productividad de grupo
Conclusiones
Estructura grupal
Desarrollo de la estructura
Estatus
Especialistas de tarea y socioemocionales
El rol de liderazgo
Contingencia de conducta y situación
Normas
Redes de comunicación
Resumen y conclusión

15. INFLUENCIA SOCIAL EN LOS GRUPOS PEQUEÑOS, POR EDDY VAN AVERMAET
Introducción
Conformidad o influencia de la mayoría
Sherif y el efecto autocinético
La sorpresa de Solomon Asch
Por qué se conforman las personas: influencia normativa e informativa
Influencia normativa e informativa: evidencia experimental
Los efectos conjuntos de la influencia informativa y normativa
Innovación o influencia de la minoría
El poder de una minoría consistente
Por qué y cuándo la consistencia lleva a la influencia: una explicación atributiva
Influencia de la mayoría y de la minoría: sumisión y conversión
Toma de decisiones en grupos
Polarización de grupo
Explicación de la polarización de grupo: influencia normativa e informativa
Pensamiento grupal: un ejemplo extremo de polarización de grupo
Obediencia de órdenes inmorales: la influencia social de una autoridad
Los experimentos de obediencia de Milgram
Determinantes situacionales de la obediencia
¿Qué habría hecho usted?
Resumen y conclusión

16. RELACIONES INTERGRUPALES, POR RUPERT BROWN


Introducción
Conceptos populares el conflicto intergrupales y el prejuicio
El grupo como fuerza deshumanizadora
El prejuicio como tipo de personalidad
Conducta interpersonal versus grupal
La conducta intergrupal como respuesta a intereses grupales reales o imaginarios
Lo estudios de Sherif en los campamentos de verano
La mera pertenencia grupal como fuente de discriminación intergrupal
Experimentos del grupo mínimo
Explicaciones de la discriminación intergrupal en los grupos mínimos
Pertenencia grupal e identidad social
¿Quién soy yo? ¿Quiénes somos nosotros?
Diferenciales de salarios
Grupos etnolingüísticas
Grupos ocupacionales
Estatus subordinado, comparaciones intergrupales y descontento social
Abandono del grupo
Comparaciones sociales
Alternativas cognitivas
Deprivación relativa
Resumen y conclusión

EPÍLOGO
17. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA, POR GEOFFREY M. STEPHENSON
Introducción
La aplicación beneficia a la psicología social
El rol social de la psicología socialización
El modelo de ciencia pura
La resolución de problemas sociales
El modelo de ciencia pura en la práctica
Las aplicaciones pueden utilizarse para contrastar la teoría
El modelo de ciencia social: el abordaje de las cuestiones sociales
Psicología social y salud
Un modelo casual
Trastorno coronario inducido conductualmente
Los efectos del estrés sobre la salud: el ejemplo del duelo por la muerte del cónyuge
Recuperación de la enfermedad: un análisis atributivo
Psicología social y salud: un modelo de ayuda y afrontamiento
Cuestiones psicosociales de justicia penal
La secuencia de toma-de-decisión en la justicia penal
La secuencia de toma-de-decisión: breve revisión de los problemas de la investigación
Testimonio visual
La complejidad del proceso de dictar sentencia
Resumen y conclusión
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
ÍNDICE ONOMÁSTICO
ÍNDICE DE MATERIAS

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