Professional Documents
Culture Documents
Antes de la sesión
162
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Momentos de la sesión
1. INICIO
En grupo clase
25 Saluda amablemente a los estudiantes y recuerda con ellos las
minutos
actividades realizadas en la sesión anterior. Pregúntales: ¿qué sabemos
ahora sobre el trasplante de órganos?, ¿por qué y para qué se realiza
una donación de órganos? Escucha sus respuestas y anótalas en la
pizarra.
Presenta las imágenes propuestas en el Anexo 1 e invítalos a
observarlas.
En pares
163
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
En grupo clase
2. DESARROLLO
Antes de la lectura
50
minutos
164
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Durante la lectura
De forma individual
165
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
CAPACIDAD
El estudiante localiza e identifica información que se presenta
1 en el texto de manera explícita sin necesidad de hacer
inferencias. A partir de esta, discrimina la que requiere
según su interés y propósito.
que tanto para Esta capacidad permite al lector recuperar la información que se
Es importante ón
n de informaci
la recuperació mos presenta en el texto, de manera explícita. Para ello, el lector no
ita com o im plícita permita
explíc del
pro mo vam os las relecturas necesita hacer ninguna inferencia o interpretación.
y sa
veces tendemo
texto. Muchas estas
de pensar que En el IV ciclo se requiere la localización de información explícita en
caer en el error e debemos
ari as y qu textos con algunos elementos complejos en su estructura (cuadros
no son neces
memoria de los
apelar solo a la resaltados en negrita, etc.). Cuando hablamos de elementos
estud ian tes .
complejos en su estructura, quiere decir que debemos tener en
cuenta un conjunto de criterios que hacen que un texto sea más
166
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Después de la lectura
y aprendí…………………………………………………………………….....................
167
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
168
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Anexo 1
Sexto Grado
169
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Anexo 2
Sexto Grado
170
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
171
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
172
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Anexo 3
Sexto Grado
SÍ NO
¿Qué información registra en la opción DONACIÓN DE
ÓRGANOS, ubicada en la parte posterior de su DNI?
Si su vida está en peligro y para salvarse necesita un
trasplante de órganos, ¿pediría que le consigan un
donante?
¿Considera que la donación de órganos debe ser
obligatorio?
¿Está de acuerdo con la donación de órganos?
173
Sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 13
Anexo 4
Sexto Grado
Lista de cotejo
Competencia:
Comprende textos escritos.
Recupera información
de diversos textos
escritos.
Localiza información
N.° Nombre y apellidos de los estudiantes en diversos tipos de OBSERVACIONES
textos con varios
elementos complejos
en su estructura y con
vocabulario variado.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
...
Logrado No logrado
174