República Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales

Rómulo Gallegos (UNERG)
Aula Móvil: Puerto La Cruz

Docente: Integrantes:
Eudorina Brito Cermeño Marlebis

Gómez Mirenny

González Merly

Ramos Belmaría

Puerto la Cruz, Mayo 2018

 INTRODUCCION
Cualquiera que sea la profesión, no puede ejercerse sino con ética. Esto lo
impone no solo la sociedad a la cual el profesional se debe, sino que como ser
humano, ha de aspirar a sentir la satisfacción del deber cumplido, en la búsqueda
del bien por el camino correcto. En ese camino, las enfermeras también han
labrado su espacio, ejemplo de ello es el Código para las Enfermeras, que aprobó
el CIE, en 1953 y que ratificó en 1973 y 1989, donde estableció que las
responsabilidades fundamentales de la enfermera son procurar la salud, prevenir
la enfermedad, restaurar la salud perdida y aliviar el sufrimiento.

En este sentido, puede decirse que el cuidado de enfermería es el cuidado de

una vida humana, es decir, que se desarrolla en el proceso vital humano, el cual
es muy dinámico, donde la comprensión de este proceso implica la
complementariedad de saberes y el esclarecer la vida como realidad bionatural,
como interacción social, como interacción hombre-naturaleza, por lo que en el
cuidado de enfermería debe haber entonces un principio de traducibilidad entre
valores, actitudes, acciones y expresiones.

A falta de datos históricos seguros sobre el origen del matrimonio y de la

familia, los estudios sociales y antropológicos sobre la pareja humana nos
permiten deducir que en las culturas más primitivas la participación e influencia de
la mujer en la actividad familiar es importante. Su papel se hace especialmente
necesario en todo lo que afecta a la procreación y cría de los hijos. La función del
varón mira preferentemente a la defensa y ayuda de la familia desde el entorno
exterior.
La Familia
La O.M.S. Define a la familia como miembros del hogar emparentados entre sí,
hasta un grado determinado, por sangre, adopción o matrimonio.
En la salud de las personas el grupo social que más influye es la familia, es una de
las instituciones sociales más antigua y más fuerte. Sus miembros tienen una
historia común, comparten rasgos genéticos, entorno, costumbres, creencias,
actitudes generales y estilos de vida.

Una de las unidades básicas de la convivencia humana, y tal vez una de las más
centrales para sobrevivir, es la familia. Este conjunto de personas se caracterizan,
en la mayoría de los casos, por tener entre sus miembros vínculos de sangre,
aunque esto no es excluyente. La familia se considera la unidad más elemental de
convivencia para los humanos y si bien uno puede darle más o menos centralidad
en su vida, es este grupo de personas el que en definitiva nos permite convertirnos
en quienes seremos a lo largo de la vida, tanto por opción o por omisión. Es por
ello que la enfermería, como disciplina que se interesa por el bienestar integral de
las personas, también centra su accionar en la familia, a través de la promoción de
salud, la educación, el fomento del autocuidado, e intervenciones específicas
según las necesidades individuales, considerando su medio ambiente, y los
factores que pueden influir positivamente como también en forma negativa

Por lo general el profesional de enfermería requiere de una sólida formación,

técnico-científica, filosófica y humanística para brindar cuidado a la persona,
familia y comunidad, en forma oportuna, continua y de calidad.

Clasificación de las tendencias

Los modelos se han agrupado en tres tendencias:

 Tendencia naturalista: También denominada ecologista, se incluyen es

este apartado los conceptos formulados por Florence Nightingale, que
enfoca los cuidados de Enfermería como facilitadores de la acción que la
Naturaleza ejerce sobre los individuos enfermos.

 Tendencia de suplencia o ayuda: Los modelos representativos de esta

tendencia son los de Virginia Henderson y Dorotea Orem. Estas autoras
conciben el papel de la enfermera como la realización de las acciones que
el paciente no puede llevar a cabo en un determinado momento de un ciclo
vital (enfermedad, niñez, ancianidad), fomentado ambas, en mayor o menor
grado, el autocuidado por parte del paciente.
  Tendencia de interrelación: En este grupo se incluyen los modelos de
Hildegarde Peplau, Callista Roy, Martha Rogers y Levine. Todas estas
enfermeras usan como base fundamental para la actuación de Enfermería,
el concepto de relación, bien sean las relaciones interpersonales
(enfermera-paciente) o las relaciones del paciente con su ambiente.

Clasificación de las teorías

En esta clasificación los modelos se agrupan tomando como referencia las teorías
que les han servido para su elaboración.

 Modelos de interacción, basados en la teoría de la comunicaci6n-

interacción de las personas. Destacan: Orlando (1961), Riehl(1980),
Kim(l981).

 Modelos evolucionistas, se centran en la teoría del desarrollo o cambio

para explicar los elementos de una situación de Enfermería. Son útiles en
cualquier campo de la Enfermería relacionado con la edad. Destacan:
Thibodeau (1983), Peplau (1952).

 Modelos de necesidades humanas. Parten de la teoría de las

necesidades humanas para la vida y la Salud corno núcleo para la acción
de Enfermería.Destacan: Henderson (1966), Rogers (1970), Orem (1980),
Roper (1980).

 Modelos de sistemas, usan la teoría general de sistemas como base para

describir los elementos de una situación de Enfermería. Destacar: Roy
(1980), Jhonson (1980), Newman (1982).

Cuidados centrados en la familia.

En los cuidados centrados a la familia el objetivo, de la enfermera debe ser
ayudar a la familia a alcanzar un punto de función óptima según los recursos,
capacidades y deseo de salud de la familia.

Una vez que la enfermera ha establecido una relación con la familia es

importante identificar que las posibilidades y los recursos externos para q puedan
llevarse a cabo los planteamientos efectivos de los cuidados enfermeros.
Cualquier plan de cuidados debe ser comprendido claramente por la familia y
deben estar de acuerdo todos sus miembros. Cualquiera que sean los objetivos
que la enfermera establezca en el cuidado debe ser concreto y realista, coincidir
con la etapa de desarrollo de la familia y ser aceptables con todos sus miembros.
La enfermera debe colaborar estrechamente con todos los miembros apropiados
de la familia para determinar lo que esperan conseguir respecto a la salud
familiar.

Implementación de los cuidados centrados en la familia.

Tanto si el cuidado de un cliente se centra en la familia como contexto o se
centra en los cuidados de la familia como cliente, las intervenciones enfermeras
deben aumentar las capacidades de los miembros de la familia en ciertas áreas,
eliminar obstáculos a la atención sanitaria y realizar intervenciones que la familia
que la familia no puede hacer por si misma. La enfermera guía a la familia para
resolver los problemas, proporciona servicios prácticos y transmite un sentido de
aceptación y atención, escuchando amablemente las preocupaciones y las
sugerencias de los miembros de la familia.

Uno de los roles que la enfermera necesitara es proporcionar la información

sanitaria precisa sobre el diagnostico, las actividades de los cuidados personales
necesarios. Los cuidadores familiares no poseen como conocimiento innato sobre
cómo ser cuidadores.

Funciones de Enfermería en el cuidado de la familia

Las enfermeras que trabajan con las familias desempeñan múltiples funciones,
según las necesidades de la familia y los contextos en que se prestan los
cuidados. Las funciones más importantes son:

 Educadora de salud: Enseñar a la familia, de manera formal o informal,

aspectos de la salud y de la enfermedad y actuar como principales
comunicadoras de información de salud.

 Dispensadora y supervisora de cuidados: Dispensar cuidados

directamente y supervisar los que dispensan otras personas, entre ellas los
miembros de la familia y los auxiliares de enfermería.

 Defensora de la familia: Trabajar para ayudar a las familias y hablar de

asuntos tales como la seguridad y el acceso a los servicios.
  Detectora de casos y epidemiología: Seguir la enfermedad y desempeñar
una función clave en la vigilancia y control de ella.

 Investigadora: Identificar los problemas que se planten en el ejercicio de la

profesión y buscar respuestas y soluciones mediante la investigación
científica personal o en colaboración.

 Gestora y coordinadora: Gestionar, colaborar y hacer de enlace con los

miembros de la familia, los servicios de salud, sociales y otros, para mejorar
el acceso a los cuidados.

Proceso de Enfermería para la Familia.

El proceso de enfermería para la familia es el mismo, se considera la familia
como paciente o como contexto. También es el mismo que se utiliza con los
individuos.

 Valoración. Es un componente esencial del pensamiento de enfermería.

Aunque la familia en conjunto defiere década uno de sus miembros. Las
áreas que se incluyen en la valoración familiar son, la forma, la estructura y
el funcionamiento de la familia, su estudio desarrollo y su progresión hace
la realización de las tareas propias de ese desarrollo.

 Diagnóstico: Una vez recolectada la información, los datos son analizados

con el objeto de identificar los principales problemas y necesidades de
salud del grupo familiar, y poder restablecer las pautas de trabajo del
profesional de enfermería.

 Planificación: La planificación comprende el establecimiento de objetivos,

la planificación de los posibles recursos externos e internos. Es
fundamental que el plantel de los cuidados sea claramente comprendido y
aceptado por toda la familia. El establecimiento de adjetivos debe ser un
esfuerzo comprendido y aceptable por los miembros de la familia, ya que la
colaboración con los miembros de la familia es un componente fundamental
durante esta fase.

 Ejecución: Una vez definida los objetivos y las acciones a seguir,

comienza la ejecución. Las actuaciones son las estrategias que ayudan a
las familias a ejecutar los objetivos, o bien son los procedimientos a través
de las cuales las familias alcanzan esos objetivos. Las actuaciones
 comprenden acciones de enfermería que implementan las facultades de los
miembros en el área determinada, que limitan barreras a la asistencia
sanitaria y que consiguen objetivos que la familia por sí sola no pueda
cubrir (Friedman 1986) así mismo la enfermera guía a los miembros en la
resolución de los problemas y proporciona un servicio practico y una ayuda
concreta.

 Evaluación: Cuando la familia de sujeto funciona como contexto la

evaluación se centra en satisfacer las necesidades del sujeto. Así pues, la
evaluación se centra en él, sujeto aunque las medidas de enfermería
pueden estar dirigidas a ayudar a que este sujeto se adapta al entorno
familiar. La evaluación es un proceso dinámico. Los objetivos y las
actuaciones se modifican a demanda.
 CONCLUSION
La familia es considerada la unidad básica de la sociedad; como tal es un
objetivo importante de abordar y de fortalecer, por ser la formadora de los actores
sociales, cumpliendo diversas funciones.

En el cuidado de la familia, la relación de ayuda constituye la base de éste;

relación en la cual la enfermera y la persona que cuida trabajan juntas para
conseguir el objetivo de ayudar a la persona a enfrentarse a los retos de la vida y
facilitar su desarrollo, pues en una crisis situacional como la enfermedad ésta
experimenta una carga de estrés añadida como resultado de la permanencia en
un ambiente extraño, sometiéndose muchas veces a procedimientos
desconocidos y dolorosos; frente a ello experimenta temor, pérdida de control;
mayor razón cuando la persona es una mujer la cual ve peligrar su feminidad,
desencadenando problemas físicos, psicológicos, emocionales y sociales; por lo
que la familia o la enfermera debe ayudar a satisfacer las necesidades fisiológicas,
además brindarles todo su apoyo, amor y cariño

El objetivo general de cualquier plan de cuidados de enfermería es la

promoción del autocuidado y la independencia del cliente. La atención a la familia
debe estar siempre orientada a cuidar y mantener la salud de todos y de cada uno
de los miembros que la componen. Los cuidadores van a ser los principales
ejecutores de las actividades del plan de cuidados, tratando de prevenir la
aparición o el agravamiento de los problemas, funciones físicas mentales, y sobre
todo procurando que el paciente siga sintiéndose útil, querido y necesario,
admitido por la sociedad sea cual sea su situación.