El agua es vida

El agua es necesaria para vivir. Sin ella todo estaría seco. No habría
plantas ni animales. Tampoco los hombres podrían vivir. El agua es una
gran riqueza:

- Para los pueblos y ciudades ( para beber, cocinar, limpiar,

lavar).
- Para regar los campos.
- Para producir energía.
Si observas el dibujo que se encuentra al costado,
podras apreciar que tres cuartas partes de la
superficie de la Tierra están cubiertas por mares.
También forman los ríos y los lagos.
Hay aguas que no puedes ver a simple vista porque
se encuentran debajo de la Tierra recibiendo el
nombre de aguas subterráneas.

En el agua también viven muchos animales. Estos

animales están dotados de branquias, que les
permiten utilizar el oxígeno disuelto en el agua
para respirar y vivir.

Las plantas necesitan igualmente del agua que hay en

el suelo en el que se encuentran, y que les pemiten
absorver las sales minerales necesarias para su
alimentación.
 La salud en las mujeres

La salud de las mujeres se refiere a la rama de la medicina que se enfoca en el tratamiento y

diagnóstico de enfermedades y padecimientos que afectan el bienestar físico y emocional de
una mujer.

La salud de las mujeres abarca una amplia gama de especialidades y áreas de interés, tales
como:

 Control de la natalidad, infecciones de transmisión sexual (ITS) y ginecología

 Cáncer de mama, cáncer ovárico y otros cánceres femeninos

 Mamografía
 Menopausia y hormonoterapia
 Osteoporosis
 Embarazo y parto

 Salud sexual

 Mujeres y cardiopatía
 Enfermedades benignas que afectan el funcionamiento de los órganos reproductores
femeninos

El cuidado preventivo para las mujeres incluye los siguientes servicios:

 Chequeos ginecológicos regulares, lo que incluye el examen de la pelvis y de las mamas

 Pruebas de detección de cáncer de mama

 Consultas acerca de las pruebas de detección para el cáncer de colon

 Vacunas que correspondan según la edad

 Valoración de riesgos para un estilo de vida saludable

 Pruebas hormonales para la menopausia

 Vacunas
 La propaganda de cigarros

Los que no empiezan a fumar antes de los 21 años tienen buenas probabilidades de nunca
sentirse atraídos por el tabaco. En los Estados Unidos, las encuestas nacionales revelan que
cerca de 30% de los chicos de 12 a 14 años ya han probado los cigarrillos. Lamentablemente,
después de años de disminución del tabaquismo, la prevalencia ha vuelto a aumentar entre
los estudiantes de escuela secundaria. Los anuncios promulgados por los fabricantes son un
elemento crítico en el éxito que tiene la industria para reclutar a fumadores jóvenes. Las
compañías tabacaleras gastan enormes sumas de dinero (US$4600 millones en 1991) en
popularizar sus productos y, a pesar de que la propaganda en revistas ha disminuido, se ha
mantenido estable en las que cuentan con grandes números de lectores adolescentes. Varios
estudios muestran que los adolescentes son muy susceptibles a esa propaganda y, en
particular, a la que se ha ideado específicamente para su grupo de edad. Respondiendo a
fuertes críticas del público, en 1965 el Instituto del Tabaco, asociación comercial que
representa a las seis más grandes compañías tabacaleras de los Estados Unidos, puso en
ejecución un código voluntario que restringe la promoción y propaganda de los cigarrillos. La
versión de 1990 del código proscribe cualquier sugerencia de que el hábito de fumar es
esencial para lograr prominencia social, distinción, éxito o atracción sexual; prohíbe mostrar a
una persona que fuma exageradamente; permite incluir en los anuncios a personas sanas y
atractivas siempre que no se sugiera que su atractivo se debe al hábito de fumar; prohíbe
relacionar el tabaquismo con el talento atlético o la fuerza física; y exige que los modelos que
aparecen en los anuncios aparenten más de 25 años de edad.
 El sexo y los adolecentes

Es importante que en esta etapa aprendan que el sexo es una forma de dar y
recibir placer, y que su función no es sólo reproductiva. Deben saber los cuidados
y las consecuencias de tener relaciones sexuales a tempranas edades. También
deben saber:

- Que la masturbación no causa daños físicos o psicológicos, pero que debe

hacerse en privado.

- Sobre las infecciones de transmisión sexual.

- Sobre métodos anticonceptivos y dónde se consiguen. Esto es información que

no promoverá su inicio sexual sino el cuidado que las personas responsables
asumen.

- Sobre el aborto.

- Sobre sexting, que es el envío de fotografías y videos con desnudos o

semidesnudos.

- Sobre diversidad sexual: heterosexualidad, bisexualidad, homosexualidad e

identidades de género.

- Sobre las actitudes y reglas que la comunidad o la familia tienen sobre el

enamoramiento y relaciones de pareja.

El sexo es una forma de dar y recibir placer, su función no es sólo reproductiva.

- Sobre la posibilidad de salir lastimado de una relación explorativa o poco seria.

- Sobre la responsabilidad de sus elecciones y conductas.

- Que todas las personas tienen derecho a decir “no”.

- Que la forman en que presentan la sexualidad los medios de comunicación no

siempre es realista.

- Que ser asertivos implica saber exigir nuestro derecho al sexo protegido o
seguro.

- Cómo cambia la vida de un adolescente un embarazo no deseado.

- Toma de decisiones para “la primera vez”. Buscando retrasar el inicio sexual
activo.

- Las caricias entre varones y mujeres no siempre son con miras a lograr la
excitación sexual.

Hay que tener en cuenta que en esta etapa a los adolescentes les gusta más
andar con sus amigos y no con la familia, abundan en la muestra de afecto con
personas del otro sexo o de su mismo sexo y ello muchas veces les genera
confusiones porque comienzan a descubrir nuevas emociones, nuevas
sensaciones, nuevas fantasías y en ocasiones se les dificulta conocer los límites
de lo permitido. Muchos se cierran a la amistad por miedo a quedarse solos.
Otros no reparan en tener relaciones sexuales con el fin de buscar seguridad y
afirmarse como personas capaces de amar y hacer amigos. Por ello, es bueno
brindarles espacio de escucha activa y contención emocional. Busque momentos
para el diálogo con sus hijos adolescentes y nunca juzgue porque ello generará su
rechazo y desconfianza.