TRABAJO COLABORATIVO- MATEMATICAS II

GRUPO 26

CARLOS ALBERTO FAJARDO SANCHEZ CÓDIGO 1812410331

DERLY GARCIA GUERRA CODIGO 1812410154

OSCAR JAVIER SALAZAR GOMEZ CODIGO 1722410103

Tutor:

ECHAVARRIA ELISABETH

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

JUNIO, 2018
 INTRODUCION

Los módulos de Ciencias Básicas cuentan con una actividad grupal denominada
trabajo colaborativo, cuyo propósito es desarrollar competencias asociadas a la
comunicación, trabajo en equipo, manejo de la información y uso de las TICs,
resolución de problemas, toma de decisiones, entre otras, por medio de la
solución de situaciones que involucran contenidos y procesos abordados en el
módulo.
Es por ello que el trabajo se realiza con cada paso de necesidades para tal fin
de disgregar el contenido de la materia prima, el costo por unidad y tiempo
como se ejecuta en una empresa, así mismo la evidencia a ciencia cierta de lo
justo y lo indispensable para tener la diferencia entre costos presupuestos y
gerencia de cada proceso que se podría efectuar para una mejor evolución del
sistema como se puede evidenciar en los productos necesarios para el
supermercado.
 CONTEXTO
En los supermercados los pedidos de los productos se realizan a entidades mayoristas de
manera que los costos sean mínimos y los ingresos sean máximos, los cuales dependen
de ciertos factores como lo es costos del producto, costos de transporte, costos de
almacenamiento, entre otros. Un supermercado vende al año 3.200 kilogramos de frijol y
desea programar los pedidos que hará en el año a una entidad mayorista de manera que
se minimice los costos totales. Para ello, debe tener en cuenta que el kilo de frijol tiene un
costo de 2.800 pesos y que por cada pedido que realice debe pagar 15.000 pesos por
costos de transporte. Adicionalmente, debe pagar un costo de almacenamiento de 250
pesos por cada kilo, el cual cubre los costos de seguro y espacio ocupado por el producto
no vendido. El dueño del supermercado tiene presente que hacer varios pedidos en el año
dismuirá los costos de almacenamientos pero incrementa el costo de envío.

ACTIVIDAD:
Teniendo en cuenta el contexto dado:
1. Plantear una expresión matemática que muestre una relación, que sea función, entre:
• El número de kilos de frijol por cada pedido y el número total de pedidos realizados al
año.
Kp: número de kilos por pedido
Tp: número total de pedidos por año
3.200 = ×
• El número de kilos por pedido y el valor total a pagar en el año por costos de envío,
teniendo en cuenta las
condiciones dadas (esta relación corresponde al costo total anual por envío).
T(e): costo de envío
15.000 = ( )

• El número de kilos de frijol almacenado y el valor total anual por almacenamiento,

teniendo en cuenta que
entre uno y otro pedido, el promedio de frijol almacenado es de un tercio de la cantidad de
kilos por pedido (esta relación corresponde al costo total anual por almacenamiento).
KA: número de kilos almacenados
 =promedio de frijol almacenado

VA: valor total anual de almacenamiento

= 250( Kp)

• El número de kilos de frijol por pedido y el costo total anual para surtir los 3.200 kilos de
frijol (esta relación corresponde al costo total anual)
TTA: costo total anual

1
= 250 + 15.000
3
3.200
=

250 3.200
= + 15.000
3
48.000.000
= 83.3 +

Punto numero 2
Realizar una gráfica que represente la función de costo total anual. Para ello, utilice un
software matemático (que no sea Excel puesto que no es un software matemático). Se
recomienda usar Geogebra, Graph calc, Wolfram mathematica o cualquiera que encuentre
apropiado.
A partir de la gráfica responder:
• ¿Cuál es el dominio y rango del costo total anual, teniendo en cuenta el contexto dado?
DOMINIO DE TTA ES [1,3.200]
RANGO DE TTA ES [0, +∞]
En el rango después de + ∞ es paréntesis
3. Observe la gráfica y luego escriba una inferencia respecto a:
• ¿A qué valor tienden los costos totales anuales si el número de kilos frijol por pedido
aumenta acercándose a la cantidad anual vendida?
R// cuando se acerca a 3.200 el TTA tiende a 281.560 esto es la sumatoria de:

• ¿A qué valor tienden los costos totales anuales si el número de kilos frijol por pedido
disminuye significativamente?
R// si disminuye el TTA tiende a 48.000.083 esto es la sumatoria de:

• A través del concepto de límite y su notación algebraica, represente las respuestas dadas
a los dos ítems anteriores

lim = 281.560
→ .

lim = 48.000.083
→

48.000.000
= 83.3 +

( ) 48.000.000
= 83.3 −

48.000.000
83.3 − =0

48.000.000
= 83.3

48.000.000
=
83.3
= 576230.49
= 759.09
• ¿Cuál es el costo total anual mínimo que se obtiene?
48.000.000
= 83.3(759.09) +
759.09
= 126.466
• ¿Cuál es la cantidad de pedidos que se deben realizar anualmente para que el costo total
anual sea mínimo?
3.200
=
759.09
= 4.2
4 5

5. La primera derivada de la función costo representa la función costo marginal, la cual

calculada en un valor x determina el costo aproximado de pedir una cantidad adicional
a x unidades ya pedidas. A partir de la derivada obtenida en el punto 4:

 Determinar el costo marginal de aumentar en un kilo la cantidad de frijol realizada en

cada pedido.

( ) 48.000.000
= 83.3 −

CM=COSTO MARGINAL
48.000.000
= 83.3 −

48.000.000
= 83.3 −
(760)
 CONCLUSIONES:

 Se evidencia que el costo total anual mínimo en gran cantidad ya que si

optimizamos recursos tendremos menos pagos en lo anual.
 el número de kilos de frijol disminuye significativamente debido al rango y cantidad
de veces que se necesita en el año para almacenarlos ya que se logra que el
dueño del supermercado deberá hacer menos pedidos en el año
 disminuirá los costos de almacenamientos pero incrementa el costo de envío no en su
mayor parte ya que es la cantidad que se efectúa para la movilización del mismo
 Es así que el dueño podrá ser menos viajes de frijol para menos cargas laborales y se
podría tener menos personal en solo un día y más personal para la agilidad del empaque
 Se denota la disminución por parte de todas las necesidades que se ejecuta en el
procedimiento de ingresos y egresos del presupuesto tanto en talento humano como en
productos, como se evidencia en los rangos y otros sistemas de medición y funciones, las
cuales salen de las necesidades del servicio para la efectividad del supermercado.