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倍学口语一级课程介绍

1.掌握个人信息介绍、学校生活、明星、日常生活、业余活动话题的相关词汇;2.掌
握周遭世界、电视节目种类、购物、日常工作、食物话题的相关词汇; 3.运用一般现在时
谈论工作生活、奇闻趣事等日常发生的事情,以及运用过去时谈论假期、业余休闲等过去发
生的事情;4.学习包括寒暄问候、展开话题、延续话题、结束话题在内的基本会话技巧;5.
完成寒暄、提问、道歉、感谢、离别等语言交际功能。6.掌握教室用具、人物性格、地点方
位、节目类型、旅游景点描述的相关词汇;7.谈论个人信息(包括姓名、联系方式、行程安
排),校园生活(包括教室物品、地点方位和课堂用语),业余生活(包括兴趣爱好、业余
安排、邀请朋友),明星及朋友(包括年龄、性格特征、个人喜好)、购物(挑选商品、询
问价格、讨价还价)等话题。
倍学口语二级课程介绍
1.掌握日常生活、学习用品、电视节目种类、衣服、食物、业余活动话题的相关词汇;
2.掌握兴趣爱好、音乐类型、健康问题、节假日、特殊纪念日、学科的相关词汇; 3.运用
过去时谈论假期、工作生活、奇闻趣事等过去发生的事情,以及运用将来时来进行预测和谈
论计划;4.学习包括展开话题、转换话题、结束话题在内的基本会话技巧;5.完成请求、建
议、道歉、感谢、赞同等语言交际功能。6.掌握旅行装备、家具、家用电器、身体部位、职
业、人物外貌描述的相关词汇;、谈论旅游(包括准备工作、旅游线路、酒店住宿),家庭
生活(包括家用电器、家务劳动和个人生活习惯),意外或事故(包括个人遭遇、健康问题、
设备故障),交流沟通(包括沟通介、沟通方式、电子时代),外貌特征(包括身高、年龄、
体重、发型、着装)等话题;7.掌握包括婉拒他人、模糊表达、回应他人、电话沟通、中断
谈话在内的基本会话技巧; 8.完成寻求建议、给出建议、寻求许可、给予允许、进行比较、
进行承诺等语言交际功能。
倍学口语三级课程介绍
1.掌握人物性格、人物品质、建筑风格、自然现象、自然奇观、家庭模式、烹饪方法
的相关词汇; 2.掌握 let, make, help, have, make, do 等在内的高频动词和
动词短语搭配; 3.谈论朋友家人(包括性格、人品、癖好、成长 frac34;not;历),天
下奇观(包括自然奇迹、建筑奇观),饮食问题(包括饮食习惯、健康问题、各类食材、烹
饪方法),计划安排(包括描述事实、发表观点、进行预测、解决方案)等话题; 4.掌握
包括延续对话、表示兴趣、发表观点、结束对话在内的中级会话技巧; 5.完成提供建议及
解决方法、委婉拒绝、表达猜测等语言交际功能。 6.掌握人际关系、电器使用、电影类型、
个人情绪、恶劣气候、自然灾害、电影的相关词汇;7.掌握“动词介词”的高频短语搭配;
8.谈论人际关系(包括交友圈子、朋友聚会、男女约会、邻里关系),遗憾或梦想(包括对
已发生事情的后悔、对未发生事情的想象),先进技术(包括科技产品、使用说明、及其带
来的社会问题),电影(包括电影类型、影片评价、不同工种、其他娱乐方式),新闻事件
(包括自然灾害、各类新闻报道)等话题; 9.掌握包括弱化语气、强调观点、委婉表达不
同观点、利用新闻事件展开话题在内的中级会话技巧; 10.完成寻求帮助、表示推测、提
供建议、表示理解等语言交际功能。
倍学口语四级课程介绍
1.掌握花色图案、不同布料、衣服款式、异域风俗、流行偶像、法律法规、犯罪行为、
封建迷信、奇闻异事的相关词汇; 2.谈论个人品位(包括化妆品、穿衣风格、时尚潮流、
着装、音乐等多方面的品位),各国文化(包括传统食物、特色建筑、风土人情、旅游礼仪) ,
社会交际(包括周末聚会、职场社交、庆祝生日、社交礼仪),法律法规(包括犯罪行为、
惩罚措施、基本权利),奇闻异事(包括巧合、迷信、自然奇观、灵异事件)等话题; 3.
掌握包括强调细节、加强语气、确认理解、结束谈话在内的高级会话技巧; 4.着重分析组
织思想进行表达的逻辑。思维模式。 5.掌握不同服务行业、婚礼用品、故障描述、性格特
征、不文明行为、理财手段、肥胖、失业、科技、交通、教育、环境污染、职业、面试的相
关词汇; 6.谈论不同人的性格特征及对某一事件作出的特殊反应,个人财富(包括个人财
产的类型、理财方式),社会问题(包括肥胖、失业、科技、交通、教育、环境污染),职
业规划(包括职业名称、求职面试、职业规划)等话题,并能够描述身边出现的各类问题并
请求专业人士帮助解决;7.掌握包括口语缩略语、停顿填充词、高频口语词汇 like、转述
他人会话、鼓励他人在内的高级会话技巧。

http://www.pxto.com.cn/courses/332703.html

听说速成课程集语音、语汇、句型、思维、文化、听力为一体,进行全方位英语听说的培训。
作为新东方听力口语的传统课程,听说速成通过功能、结构和场景的教学,全面提高学员的
听说能力。
听说速成班分有 1.2.3.4 四个阶级别。
一级:
适用学员:1.初、高中生;
2.口语基础薄弱的其他学员。学习目标:帮助学员突破哑巴英语的难关。授课内容:听说速
成课程一级精选剑桥标准英语教程 1《Touchstone 1》中九大实用主题,并结合大学四级考
试要求针对性甄选听力材料,用“听说并进”的方法综合提高英语实战能力。一级课程共涉
及九大主题,分别设计有兴趣听力 65 段,四级真题 40 段;同时涵盖 83 个口语话题场景,
635 个口语词汇,144 个口语词组,223 个口语句型,对学生进行集中训练,强化语音知识、
归纳常用语法、掌握日常高频口语词汇。课程贯穿中外教对于西方文化的介绍,在认识文化
的过程中转变思维。
具体学习内容如下:
场景话题:精选自我介绍、家庭亲友、休闲生活、户外运动及天气、时尚购物、难忘经历、
美食、世界各国和生活日志等 9 大生活常见话题,辅以相关话题电影、歌曲适当增加听力练
习的趣味性和难度,并了解生活中最常遇到的英美文化常识;
语法知识:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、There
be 句型、动词不定式、情态动词、名词所有格、人称和物主代词、可数与不可数名词等;
听力技巧:不同场景下的数字听力、简单的复述能力;
语音知识: 夯实 48 个国际音标的单音基础、易混数字的比较辨析、名词复数、第三人称单
数、过去式发音、单词词组重音、语调、连读、缩读等。

适合学员(请以此为准):
1.口语方面,能说出少量的简单句,可以有限表达基本意思,但语法错误多且不流利;听力
方面对英语词句不熟悉、有恐惧感,希望初步培养听力感觉;语音方面没有系统地学习过音
标、中式发音较重、无法区分英美音的学员;
2. 高考英语 70 分以下的学员;
3. 未通过大学英语四级考试的大学生;
4. 多年未使用英语,不敢开口的在职人士;
5. 词汇量在 2000 以下的学员;
6. 满足以上其一即可。
二级:
1.英语水平不错的高中生;
2.大一、大二尚未通过大学英语四级考试的学员。学习目标:帮助学员逐步开始流畅运用简
单语言进行英文交流和简单观点陈述。授课内容:听说速成课程二级精选剑桥标准英语教程
2《Touchstone 2》中九大实用主题,并结合大学四六级考试要求针对性甄选听力材料,用
“听说并进”的方法综合提高英语实战能力。二级课程共涉及九大主题,分别设计有听力话
题场景 12 个,听力技巧材料 90 篇,视频材料 27 段;同时涵盖 77 个口语话题场景,237 个
口语词汇,213 个口语词组,257 个口语句型,对学生进行集中训练,强化语音知识、归纳
常用语法、掌握日常高频口语词汇。课程贯穿中外教对于西方文化的介绍,在认识文化的过
程中转变思维。
具体学习内容如下:
场景话题:精选兴趣爱好、身体健康、文化庆典、旅游观光、事件描述、科技通讯和人物描
述、出行问路、职业发展 9 大生活考试常见话题或场景,紧扣大学四六级听力考纲,辅以相
关话题电影、歌曲、访谈片段增加练习的趣味性和难度;
语法知识:将来时、进行时、过去时,定语从句、状语从句、名词性从句等;
语音知识:讲解影响听力和发音的语音知识,包括音标纠正,连读、语调和重读、弱读和节
奏四大语音规律;
听力技巧:加强听力中数字、日期、地点等关键信息词的敏感度,着重培养预测(prediction)
和复述(rephrase)技巧,养成良好听力练习习惯。

适合学员(请以此为准):
1. 口语方面可以进行简短的日常交流,但单句交流中会出现明显语法错误,口语表达缺乏
多样性、无法准确表达自己的想法且几乎没有俚语的运用;听力方面可以基本听清字词和简
单句子,希望进一步听懂并可总结大意;语音方面大致了解国际音标,但是不熟悉连读、弱
读等语音现象的学员;
2. 高考英语 90 分以下的学员;
3. 英语四级成绩在 425 分-500 分的大学生;
4. 工作中涉及英语使用,但听说机会较少的在职人士;
5. 词汇量在 2000-3000 的学员;
6. 满足以上其一即可。
三级:
1.大二、大三已通过大学英语四级考试的学员;
2.准备参加托福、雅思考试的学员。学习目标:帮助学员逐步学会流利表达自己观点,并根
据不同话题内容进行约 2-3 分钟的英文陈述。授课内容:听说速成课程三级精选剑桥标准英
语教程 3《Touchstone 3》中九大实用主题,并结合六级考试和托福雅思考试针对性甄选听
力材料,用“听说并进”的方法综合提高英语实战能力。三级课程共涉及九大主题,分别设
计有专业听力材料 2 篇,新闻听力 7 篇,兴趣听力 10 篇,考试真题 14 段,同时涵盖 78 个
口语话题场景,336 个口语词汇,252 个口语词组,290 个口语句型,对学生进行集中训练,
强化语音知识、归纳常用语法、掌握日常高频口语词汇。课程贯穿中外教对于西方文化的介
绍,在认识文化的过程中转变思维。
具体学习内容如下:
场景话题:精选行为性格、家庭生活、生活计划、爱情友情、生活愿望、课余生活、毕业感
受、世界名胜、美食等 9 大生活考试常见话题场景;
语法知识:程度副词、推测、完成时 vs 完成进行时、虚拟语气(现在)、定语从句、未来
时、比较级;
听力技巧:介绍切实有效的精听,泛听听力技巧,深化听力两大技能——预测(prediction)
和复述(rephrase),从语音、词汇、语法、文化四大根本上解决听不懂的问题;
文化概况:食物餐饮、世界风俗文化。
适合学员(请以此为准):
1. 口语方面语言相对丰富流利,能够使用部分长句复合句,但仍有语法错误和较多停顿;
听力方面可听懂并基本理解对话和短文,希望锻炼多种类型的听力材料;语音方面可大致掌
握英语听力中基本语音现象,但仍有语音语调问题的学员;
2. 高考英语 110 分以下的学员;
3. 英语六级成绩在 425 分-500 分的大学生;
4. 正在备考出国考试或有出国学习或生活需求的学员;
5. 工作生活中会使用部分英文,可以进行一般性的日常交流,但无法深入的在职人士;
6. 词汇量在 3000-4000 的学员;
7. 满足以上其一即可。
四级:
1.通过大学英语六级考试的学员;
2.托福、雅思考试成绩不理想的学员。学习目标:帮助学员逐步自如运用复杂句式进行英文
交流,并能理解听力里的长难句,为出国留学做好准备。授课内容:听说速成课程四级精选
剑桥标准英语教程 4《Touchstone 4》中九大实用主题,并结合托福雅思考试针对性甄选听
力材料,用“听说并进”的方法综合提高英语实战能力。四级课程共涉及九大话题,分别设
计有主题场景对话 3 个,学术听力 3 篇,新闻听力 4 篇,兴趣听力 10 篇及其它听力补充材
料,同时涵盖 89 个口语话题场景,274 个口语词汇,391 个口语词组,312 个口语句型,对
学生进行集中训练,强化语音知识、归纳常用语法、掌握日常高频口语词汇。课程贯穿中外
教对于西方文化的介绍,在认识文化的过程中转变思维。
具体学习内容如下:
场景话题:精选有趣故事、时尚品味、社交派对、日常事务、灵异事件、为人处世、名人名
声、犯罪法律、职业规划等 9 大生活考试常见话题场景;
语法知识:过去完成时,对过去的推测,虚拟语气(过去),一般时和进行时对比;
听力技巧:语音现象专题总结、数字听力技巧、不同国家口音概览、笔记法专题、学术讨论;
口语技能:发表简短演讲、参与竞争性辩论和小组讨论、限时总结复述等;
文化概况:社交礼仪、美国国情、法律秩序、职业分类。

适合学员(请以次为准):
1. 口语方面可以使用相对复杂结构的长句,语言较为流利,但高级词汇不足、用词不准,
大段陈述时逻辑性尚欠缺,结构不够完整;听力方面可以听对但不完整,希望加强长对话和
段落,特别是适应英美大学课堂;语音方面大致掌握英语语音现象、初步了解不同国家口音
的学员;
2. 高考英语 110 分以上的学员;
3. 通过英语四级六级考试或英语专业的大学生;
4. 有出国学习或生活需求、备考出国考试的学员;
5. 工作生活中经常使用英文、与外国友人接触,可以进行日常交流,但尚缺乏演讲式成段
叙述能力的在职人士;
6. 词汇量在 4000 以上的学员;
7. 满足以上其一即可。

Touchstone 4
教学主图主要包括:交友、兴趣爱好、健康疾病、庆祝活动、个人成长经历、熟悉周围环境、
外出旅游、节日、描述麻烦、电子通讯、描述人的外表性格、展望未来

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