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MÓDULO II - Bloque 1 | Actividad

Proyector multimedia

Actividad 1: Proyector Multimedia


Estimado Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico, para el desarrollo de este bloque
debes tener en cuenta el material de estudio y material complementario. Desarrolla las
siguientes actividades con estas pautas:

1 Observa el tutorial y los materiales complementarios sobre el uso, soporte y


mantenimiento de las laptop educativas.

2 Lee el tutorial sobre el uso del proyector multimedia.

3 Reflexiona sobre las acciones de mantenimiento y soporte técnico del proyector


multimedia.

4 Observa las rúbricas, para que en función ello puedas desarrollar todas las actividades
de este bloque.

5 Si tienes alguna duda deberás recurrir al tutor virtual, quien gustosamente absolverá
todos los inconvenientes.
6 Participa en el foro de debate para ello deberás seguir todas las indicaciones
mencionadas.

Foro de debate
Estimado Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico, estás invitado a participar
del foro de debate. Para ello, tienes que analizar el tutorial sobre el proyector multimedia,
luego ingresa al foro de debate a responder la pregunta planteada y así aprender
colaborativamente.
Tú puedes lograr con efectividad la construcción del conocimiento de manera colaborativa
¡Suerte!

Tema de debate
Sobre la base del análisis del tutorial y materiales complementarios y
desde tu rol de Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico:

1. ¿Cuáles son las ventajas del uso del proyector multimedia en las
actividades de aprendizaje?

1
MÓDULO II - Bloque 1 | Actividad
Proyector Multimedia

Indicaciones
Ingresa al foro de debate y responde la pregunta propuesta.

El número de intervenciones son dos, pero te sugerimos que participes


libremente con el objetivo de generar un debate más enriquecedor.
En su primera participación responda a las preguntas de debate.
En la segunda participación comente, responda o debata alguna de
las respuestas de sus compañeros y si es posible aportar con alguna
conclusión.
Le recomendamos que cada participación sea breve y concisa, no debería
exceder las cinco líneas.

Todos los coordinadores (CIST) participantes deben


realizar el foro de carácter obligatorio.

Cada actividad se evalúa de 0-20 puntos de acuerdo a


la rúbrica correspondiente.

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