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Levantamiento magnetométrico en DACB-UJAT, Cunduacán, Tabasco. Procesado e

interpretación de dominios magnéticos asociado a suelos.

Technical Report · October 2016

DOI: 10.13140/RG.2.2.15497.03683

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Miguel Ángel Guzmán de la Cruz

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
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 UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
División Acádemica de Ciencias Básicas
Ingeniería Geofísica

Informe de proyecto

Levantamiento Magnetométrico - DACB

Nombre Matricula
Miguel Ángel Guzmán de la Cruz 132A19047

Asignatura
Instrumentación Geofísica II: Prospección Magnética

Catedrático
M.C. Gemma Gabriela Treviño Villareal

Cunduacán, Tabasco a 14 de Octubre del 2016

ÍNDICE
CAPÍTULO 1. GENERALIDADES .................................................................................................................. 4
1.1 Introducción ........................................................................................................................................... 4
1.2 Objetivo General .................................................................................................................................... 4
1.3 Objetivos Específicos ............................................................................................................................. 4
1.4 Metodología ............................................................................................................................................ 5
1.4 Localización ............................................................................................................................................ 7
CAPÍTULO 2. MARCO GEOLÓGICO ............................................................................................................ 7
2.1 Geología Regional .................................................................................................................................. 7
2.2 Geología Local ........................................................................................................................................ 9
CAPÍTULO 3. MÉTODO POTENCIAL ........................................................................................................... 9
3.1 Método Magnético ................................................................................................................................. 9
3.2 Materiales con base a las propiedades magnéticas ........................................................................ 10
3.2.1 Diamagnetismo ............................................................................................................................ 11
3.2.2 Paramagnetismo .......................................................................................................................... 11
3.2.3 Ferromagnetismo ......................................................................................................................... 11
CAPÍTULO 4. EL CAMPO MAGETICO DE REFERENCIA ............................................................................ 12
4.1 Unidades del campo magentico ........................................................................................................ 12
4.2 Unidades empleadas en magnetometría ......................................................................................... 12
4.3 Declinación Magnética........................................................................................................................ 12
CAPÍTULO 5. INSTRUMENTAL: EQUIPO UTILIZADO .............................................................................. 14
5.1 G-857 Magnetometer ........................................................................................................................... 14
5.2 App “Coordenadas” ............................................................................................................................. 15
CAPÍTULO 6. RESULTADOS ..................................................................................................................... 16
6.1 Mapas de la Línea 5 y 6 ....................................................................................................................... 16
6.2 Mapa de magnetismo de todas las líneas ........................................................................................ 19
6.3 Mapa de magnetismo generado por MagMap2000.......................................................................... 24
CAPÍTULO 7. INTEPRETRACIÓN .............................................................................................................. 25
7.1 Método interpolación: Mínima Curvatura ........................................................................................ 25
Dominio I ................................................................................................................................................ 26
Dominio II............................................................................................................................................... 26
Dominio III ............................................................................................................................................. 26
Dominio IV ............................................................................................................................................. 26
7.2 Comparación entre: Mínima curvatura y Kriging ........................................................................... 27
CAPITULO 8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................................................................... 28
8.1 Conclusiones ........................................................................................................................................ 28
8.2 Recomendaciones................................................................................................................................ 29
REFERENCIAS ........................................................................................................................................... 30

2
ÍNDICE DE FIGURAS

 Figura 1. Esquema de trabajo para levantamiento magnetométrico. ......................... 6

 Figura 2. Localización del área de estudio. Tomado y modificado de Google/INEGI
(2016) ..................................................................................................................................... 7
 Figura 3. Ubicación de la Planicie Costera del Golfo Sur. Tomada de INEGI (2008). .. 8
 Figura 4. Distribución de los tipos de suelo en la zona de estudio y la columna
estratigráfica sedimentaria de las Fm. Filisola y Fm. Cedral. Modificada de SGM
(2004). .................................................................................................................................... 9
 Figura 5. Mapa de anomalías magnéticas correspondientes a unos hornos romanos
en las proximidades del aeropuerto de Córdoba. Tomada de UGR (2016)................ 10
 Figura 6. Alineación de los momentos magnéticos para los materiales: a)
ferromagnéticos, b) paramagnéticos y c) diamagnéticos............................................ 11
 Figura 7. Mapa de a) Declinación magnética en la tierra y b) mapa del campo
magnético total en la tierra. Tomada de NOAA (2016). ............................................... 13
 Figura 8. Magnetómetro: “G-857 Magnetometer” de Geometrics, puesto, en campo y
en uso. ................................................................................................................................. 14
 Figura 9. Interfaz de usuario de la app “Coordenadas”, tipo de formato de
coordenadas que ofrece y archivo de notas que arroja por cada toma de datos. ... 15
 Figura 10. Mapa de Isolíneas Magnéticas y Campo Vectorial (Sumidero y Fuente)
para las líneas 5 y 6. .......................................................................................................... 16
 Figura 11. Mapa de Anomalías Magnéticas 3D para la línea 5 y 6. ............................ 17
 Figura 12. Grafica de los valores magnéticos para las líneas 5 y 6. ........................... 17
 Figura 13. Mapa de sombras para las líneas 5 y 6. ....................................................... 18
 Figura 14. Mapa de Isolíneas Magnéticas para el área total de estudio. ................... 19
 Figura 15. Mapa de Anomalías Magnéticas 3D para el área total de estudio en
diferentes perspectivas. A) Vista N-W de las anomalías magnéticas. B) Vista N-S de
las anomalías magnéticas. ............................................................................................... 20
 Figura 16. Campo Vectorial (Sumideros y Fuentes) para el área total de estudio. .. 21
 Figura 17. Mapa de sombras para el área total de estudio. ......................................... 22
 Figura 18. Variograma para los datos tomados en campo y grafica de los valores
magnéticos para el área total de estudio. ...................................................................... 23
 Figura 19. Mapa de contornos 3D generado por el software MagMap2000. ............. 24
 Figura 20. Mapa de contornos 2D generado por el software MagMap2000. ............. 24
 Figura 21. Mapa de los dominios para el campo magnético del área de estudio. ... 25
 Figura 22. Mapa de anomalías magnéticas generadas por el software Surfer v. 10. El
orden de los mapas es el siguiente: a) mapa de contornos para las anomalías
magnéticas, b) mapa de sombras (relieve) y c) mapa de campos vectoriales (fuentes
y sumideros). Del lado derecho tenemos la interpolación Kriging y del lado
izquierdo tenemos la interpolación tipo Mínima Curvatura. ..................................... 27

3
CAPÍTULO 1. GENERALIDADES
1.1 Introducción
Entre las actividades fundamentales, el geofísico como parte de su preparación
académica y profesional, está la de contar con una educación formativa, teórica y práctica
que sea un apoyo decisivo en su formación y permita la posibilidad de integrar los
conocimientos adquiridos en clases y fijarlos con la realidad.

La prospección geofísica con métodos potenciales (en este caso, magnetometría) es

de gran utilidad para detectar estructuras de gran profundidad como zonas de fallas, cálculo
de espesores sedimentarios, búsqueda de yacimientos minerales en el subsuelo (Treviño,
2015) entre otros objetivos que se planteen para buscar.

Con base en los conocimientos y la teoría aprendida, se puso en marcha el

levantamiento magnetométrico en una zona de DACB que más adelante se especifica, con el
fin de obtener datos útiles para posibles trabajos más adelante y también de corte didáctico
como complemento del aprendizaje en la materia.

Con los datos obtenidos del trabajo práctico se procedió al trabajo de gabinete para
realizar un reporte pertinente en donde se pudiese plasmar la información recabada y los
aprendizajes adquiridos durante dicha excursión.

En el siguiente trabajo se hablará acerca del levantamiento magnético, así como de la

metodología que se realizó para georreferenciar cada punto tomado en campo, todo esto con
el fin obtener más información acerca del área estudiada.

1.2 Objetivo General

Realizar un estudio magnetométrico, ejecutando los datos obtenidos en campo, con
la finalidad de tener información de las anomalías magnéticas del área de estudio para
recursos netamente didácticos e informativos para la sociedad así como también ayudar a
trabajos posteriores que se realicen en la zona mencionada en DACB.

1.3 Objetivos Específicos

1. Obtener los datos de la zona de estudio con el instrumental para prospección
magnética.
2. Procesar los datos en el software especializado y hacer las correcciones pertinentes.
3. Interpretar la representación de los mapas arrojados por el software.
4. Asociar los mapas con la realidad o con trabajos previamente hechos.
5. Aportar un conclusión de los datos obtenidos en el terreo para el apoyo de recolección
de datos magnéticos, para su posterior uso.

4
 1.4 Metodología
La metodología que se realizó para obtener los datos de campo y el procesamiento de
los mismos tendrá una implementación de corte mixto puesto que se conjugan tanto trabajo
campo y de gabinete. Con base en los datos que se obtendrán y los programas que se utilizarán
para el procesado de los mismos, se realizará una interpretación para a partir de observar
aquellas anomalías presentes.

El muestreo de los datos será en un área verde dónde la parte del suelo está cubierta
con vegetación y completamente intemperizada, en la División Acádemica de Ciencias
Básicas (DACB), misma que pasará por un proceso de interpolación Kriging a manera de
hacer un análisis geoestadístico y obtener un mapa de anomalías magnéticas. Está muestra
será en efecto algo exacta, puesto que no será postprocesada por filtros o correcciones
competentes para el estudio, ya que, que no se contará con un magnetómetro base, a manera
de adquirir más rápido los datos.

El trabajo busca identificar la relación que existente entre las variables establecidas y
las externas a ellas, es decir, con fines académicos y de identificación geológica regional del
lugar de estudio, así también para analizar la historia geológica del suelo en la zona de
estudio. Se tomarán datos y fuentes bibliográficas proporcionadas por el Servicio Geológico
Mexicano (SGM) y el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), mismos que
existen en la red y que puede ser libres de tener acceso a ellos.

Como parte del trabajo se contempla obtener datos certeros de estudios establecidos,
hechos por el INEGI y el SGM, así también un estudio de suelo del cual se tendrá un archivo
en EXCEL y uno con extensión (.vs), así como datos del portal web de las instituciones
anteriormente mencionadas. Estos datos serán procesados en el programa MagMap2000 para
mostrar un modelo aproximado de las anomalías con base en las propiedades de la litología
presente en el área de estudio y los valores para latitud y longitudes de dicha zona y una
gráfica que muestre dichos datos.

Para la parte de la interpolación Kriging y Mínima Curvatura y realización del mapa

de isolíneas magnéticas, se usará el programa SURFER v. 10, del cual se obtendrá aquellas
anomalías con georreferenciación y datos para cada punto establecido, así también de un
modelo 3D con base en los datos y mapa vectorial para observar sumideros y fuentes de
materiales magnéticos.

Las cartas que se utilizaron para este trabajo son geológicas, y corresponden a las
siguientes localidades con su código en el siguiente orden: E15-8 (Villahermosa) y E15-5
(Frontera). Los datos de estas cartas fueron adquiridos de manera digital para luego realizar
modificaciones para el área de estudio en específico.
Para la referenciación de los puntos y de la zona de estudio se usó el programa
Coordenadas para la plataforma iOS el cual íbamos registrando en un bloc de notas de

5
nuestros teléfonos. Estos datos nos ayudarán a georreferenciar de manera correcta los datos
y puntos en el área de estudio, así de delimitar el objeto espacial en el mapa.

Una vez presentado todos los datos y procesarlos, la parte metodológica tiene un giro
completo para poder tener con certeza lo que se podría haber en la zona de estudio y las
características presentes de manera indirecta.

Finalmente se generarán conclusiones a partir de los resultados obtenidos y con esto

poder sustentar la hipótesis de la geología regional del municipio de Cunduacán en la zona
de estudio. El workflow para esta área de estudio se muestra en la figura 1.

Recopilación de Datos
Cartas Geologicas (SGM), Imagenes satelirales (Google/INEGI) Papers, Articulos y Tesis

Reconocmiento del área de estudio y levantamiento magnetometrico

Se ubicó la zona donde haríamos el levatamiento Se tomaron datos de longitud y latitud de la zona así como la
magnetometrico tomas de los valores magentico en el átea

Procesado de los datos

Se realizó un archivo .txt para la toma de las latitudes y Fueron ingresdados los datos y se procesaron los mismos en el
longitudes de la zona y para los valores magneticos programa MagMap2000 de la empresa Geometrics.

Interpretración
Se observarán las anomalias magneticas antes y despues de sus correciones pertinentes para posteriormente saber o estimar
posiblemente, que objeto o material es el altera los datos en una zona especifica.

Figura 1. Esquema de trabajo para levantamiento magnetométrico.

6
 1.4 Localización
La zona de estudio se encuentra dentro de la División Acádemica de Ciencias Básicas
(DACB), cerca del Centro de Investigación, exactamente en la posición 18°04'33.2"N
93°10'04.1"W en el municipio de Cunduacán, Tabasco, como se muestra en la figura 2.

Figura 2. Localización del área de estudio. Tomado y modificado de Google/INEGI (2016)

CAPÍTULO 2. MARCO GEOLÓGICO

2.1 Geología Regional
El área de estudio se encuentra en el municipio de Cunduacán que se localiza
fisiográficamente dentro de la Planicie Costera del Golfo (Raisz, 1964) y desde el punto de
vista sedimentológico se encuentra dentro de la cuenca de Veracruz (SGM, 2004).

La unidad sedimentaria más antigua corresponde a la Fm. Filisola de edad de Mioceno

superior formada por arenas y lutita como roca consolidada, la cual es sobre yacida
concordamente por la Fm. Cedral de edad Plioceno-Pleistoceno la cual está formada por
arenisca y conglomerado polimíctico.

El área de estudio está relacionada con la evolución tectónica del Golfo de México y
está íntimamente ligada con la apertura del mismo (Padilla y Sánchez, 2013). En la Figura 3,
se puede observar claramente cuáles son los tipos de suelo, la columna estratigráfica
sedimentaria del área de estudio.

7
 El área de estudio se encuentra en el municipio de Cunduacán que se localiza
fisiográficamente dentro de la Planicie Costera del Golfo Sur (Raisz, 1964) mostrada en la
figura 3 y desde el punto de vista sedimentológico se encuentra dentro de la cuenca de
Veracruz (SGM, 2004).

La unidad sedimentaria más antigua corresponde a la Fm. Filisola de edad de Mioceno

superior formada por arenas y lutita como roca consolidada, la cual es sobre yacida
concordamente por la Fm. Cedral de edad Plioceno-Pleistoceno la cual está formada por
arenisca y conglomerado polimíctico.

El área de estudio está relacionada con la evolución tectónica del Golfo de México y
está íntimamente ligada con la apertura del mismo (Padilla y Sánchez, 2013). En la Figura 4,
se puede observar claramente cuáles son los tipos de suelo, la columna estratigráfica
sedimentaria del área de estudio.

Figura 3. Ubicación de la Planicie Costera del Golfo Sur. Tomada de INEGI (2008).

8
 2.2 Geología Local
El área anteriormente se encuentra dominada ampliamente por Aluvión (Qhola) y
Coluvión (Qhola) que es un tipo de suelo muy común en la zona de Cunduacán y como tal
en la zona de estudio, que se pueden observar en la Figura 4. La formación más cercana es
Filisola, en esta zona del estado de Tabasco, existen suelos aluviales, profundos,
generalmente de textura arcillosa o barrosos, son de color oscuro o gris oscuro, tienen buen
contenido de materia orgánica (Toledo, 2015).

Es común encontrar suelos de texturas más francas en aquellas zonas que fueron
antiguos cauces de ríos. En toda la cobertura de la DACB se encuentra en especial Vertisol
(VR) que es un tipo de suelo aluvial mismos que son diferenciados por el grado de
agregación, sus características están determinadas por la gran cantidad de arcilla expandibles
que contienen y Son suelos que, después de mezclados los primeros 18 cm, tienen 30% o
más de arcilla hasta al menos la profundidad de 50 cm (Álvarez, 2015).

Figura 4. Distribución de los tipos de suelo en la zona de estudio y la columna estratigráfica

sedimentaria de las Fm. Filisola y Fm. Cedral. Modificada de SGM (2004).

CAPÍTULO 3. MÉTODO POTENCIAL

3.1 Método Magnético
Los métodos magnéticos se basan en la detección de variaciones del campo magnético
local debidas a la presencia de estructuras subsuperficiales. Las anomalías que se miden son
debidas a la imanación inducida o remanente de los materiales.

Esta técnica es especialmente útil para obtener información sobre estructuras

arqueológicas que hayan estado sometidas a altas temperaturas y localización de cuerpos
metálicos en general (municiones no explosionadas, tuberías y sondeos “olvidados” etc.).

9
Figura 5. Mapa de anomalías magnéticas correspondientes a unos hornos romanos en las proximidades
del aeropuerto de Córdoba. Tomada de UGR (2016).

La razón por la cual se pueden localizar objetos y estructuras geológicas por medio
de mediciones del campo magnético es porque estos poseen un campo magnético propio
(Treviño, 2015). Aunque generalmente este campo es muy débil, causa una perturbación
local mesurable en el campo magnético de la Tierra.

Estas perturbaciones son llamadas anomalías magnéticas, se presentan por las

diferentes cantidades de minerales ferromagnéticos que contiene cada roca, las cuales
contrastan con el campo magnético de la Tierra.

3.2 Materiales con base a las propiedades magnéticas

Los materiales se pueden magnetizar debido a las propiedades que ellos posean, todos
los materiales existentes en algún tiempo de la historia adquirieron el campo magnético de
esa etapa, unos con mayor facilidad que otros los que a su vez, por esa facilidad adquirir el
magnetismo se pueden clasificar con base a qué tan susceptibles eran sus momentos
magnéticos. Se dividen en los siguientes grupos y sus momentos magnéticos se ven en la
figura 6.

10
 3.2.1 Diamagnetismo
Bajo la acción de un campo magnético externo H, se induce en el material un cambio
en el movimiento orbital de sus electrones, de tal manera que los momentos magnéticos
asociados a las corrientes así inducidas, producen una magnetización H diferente de cero,
muy pequeña. Es decir, cuando el campo H es nulo, el momento magnético resultante
también lo es y por lo tanto la magnetización es igual a cero (Serway y Jewett, 2009).

3.2.2 Paramagnetismo
Las sustancias paramagnéticas tienen un magnetismo pequeño pero positivo,
resultado de la presencia de átomos (o de iones) con momentos magnéticos permanentes.
Estos momentos interactúan sólo de manera débil entre sí y se orientan al azar en ausencia
de un campo magnético externo. Cuando la sustancia paramagnética se coloca en un campo
magnético externo, sus momentos atómicos tienden a alinearse con el campo. Sin embargo,
este proceso de alineamiento debe competir con el movimiento térmico, que tiende a orientar
al azar a los momentos magnéticos (Serway y Jewett, 2009), ejemplo de sustancias
diamagnéticas son la sal común, el bismuto y la anhidrita.

3.2.3 Ferromagnetismo
Se presenta solo en estado sólido en el que las fuerzas interatómicas son lo suficientemente
grandes como para producir un paralelismo de los momentos atómicos de un conjunto de
átomos próximos que forman los llamados recintos de Weiss, dichos recintos son los que se
ordenan al someterlos a un campo exterior, similar al fenómeno ocurrido en el
paramagnetismo. La susceptibilidad magnética de estos materiales es mucho más alta,
comparada con los valores paramagnéticos y además depende de la historia previa del
material. Entre estas sustancias se encuentra el hierro, cobalto, níquel, magnetita, ilmenita,
etc. (Goodacre, 1989).

Figura 6. Alineación de los momentos magnéticos para los materiales: a)

ferromagnéticos, b) paramagnéticos y c) diamagnéticos

11
CAPÍTULO 4. EL CAMPO MAGETICO DE REFERENCIA
La necesidad de correlacionar las distintas mediciones del campo magnético terrestre
observadas en diferentes momentos y comparar las respuestas individuales magnéticas en
diferentes áreas, ha permitido el desarrollo de modelos que estimen el cambio del campo
magnético de la tierra con respecto del tiempo. Uno de estos modelos es el IGRF
(International Geomagnetic Reference Field).

El IGRF es un modelo matemático del campo magnético terrestre y sus variaciones

temporales. Consiste en los coeficientes de Gauss hasta de grado 10 (n = 1, 2 ,..., 10), estos
términos de bajo orden representan en gran parte el campo originado por el núcleo de la
tierra.. El modelo fue desarrollado en 1965, por la IAGA (International Association of
Geomagnetism and Aeronomy), el cual publica sus cálculos cada cinco años, asumiendo que
cada coeficiente de Gauss cambia linealmente con el tiempo (Blakely, 1996). Las declinación
y el campo magnetico de la tierra se pueden observar en la figura 7.

4.1 Unidades del campo magentico

Los instrumentos utilizados para medir el campo magnético de la Tierra son llamados
magnetómetros. Lo que en realidad se mide es la intensidad o el campo de fuerza del campo
de la Tierra, lo cual se mide en Teslas (T) en el sistema internacional “SI”. Ya que el objetivo
del método magnético es detectar diferencias relativamente pequeñas del valor teórico de la
intensidad magnética, estas son medidas en NanoTesla (nT).

En Geofísica se utiliza como unidad el Gamma (𝛾) que corresponde a 10−5 Oersteds,
ya que el Oersteds resulta una unidad demasiado grande para Geofísica, donde las anomalías
que encontramos son corrientemente de unas decenas de γ (Treviño, 2015).

4.2 Unidades empleadas en magnetometría

1Oersted = 1Gauss = 105gamma = 105nT (T = Tesla). 1gamma = 10-9T = 1nT

4.3 Declinación Magnética

La declinación magnética en un punto dado de la Tierra es el ángulo comprendido
entre el norte magnético local y el norte verdadero (o norte geográfico). En otras palabras, es
la diferencia entre el norte geográfico y el indicado por una brújula (‘norte magnético’). La
declinación magnética varía según el lugar, y con el paso del tiempo.

12
En un sentido más amplio, este término nos remite a la discordancia entre los modelos ideales
y la realidad, y a la idea de márgenes de error y fallos de cálculo en sistemas de medida
supuestamente racionales.

a)

b)

Figura 7. Mapa de a) Declinación magnética en la tierra y b) mapa del campo magnético total en la tierra.
Tomada de NOAA (2016).

13
CAPÍTULO 5. INSTRUMENTAL: EQUIPO UTILIZADO
5.1 G-857 Magnetometer
Para la realización del levantamiento magnético se utilizó un G-857 Magnetometer
de la empresa Geometrics proporcionado por la Acádemica de Geofísica de DACB para los
fines didácticos de la materia. Las especificaciones del dicho magnetómetro con las
siguientes (Figura 8):

 Resolución: 0,1 nT
 Precisión: 0,5 nT Absoluto
 Reloj de fecha juliana, la precisión de 5 segundos por mes.
 Afinación: Auto o manual, ángulo de 20.000 a 90.000 nT.
 Tolerancia gradiente: 1000 nT / metro.
 Tiempo de ciclo: 1,6 seg a 999 seg norma.
 Lectura: manual, automático o ciclo para el uso de la estación base.
 Memoria: 65.000 de campo o de base lecturas estación
 Pantalla: Pantalla de seis dígitos de campo / hora, tres dígitos pantalla auxiliar del
número de línea, el día.
 Salida digital: RS-232, el interruptor seleccionable 115200 baudios.
 Entrada: Aceptará comando ciclo externo.
 Consola física: 7 × 10,5 × 3,5 pulgadas, (18 × 27 × 9 cm) 6 libras (2,7 kg).
 Sensor: 3,5 x 5 pulgadas (9 x 13 cm) de 4 libras (1,8 kg).
 Ambiente: Cumple con las especificaciones dentro de 0 a 40 C Funcionará
satisfactoriamente del -20 a la 50 ° C.
 Potencia: 12 voltios recargable de la célula del gel.

Figura 8. Magnetómetro: “G-857 Magnetometer” de Geometrics, puesto, en campo y en uso.

14
 5.2 App “Coordenadas”
Así también para tener las coordenadas correctas en la zona de estudio, se implementó
la ayuda de un software para Smartphone en la plataforma iOS, llamado “Coordenadas”, esté
nos arrojó Latitud y Longitud en coordenadas geográficas, de tal manera que al procesar fuera
más fácil su implementación (Figura 9). Las especificaciones son las siguientes:
Formatos de coordinación incluyen:

 grados
 grados, minutos
 grados, minutos, segundos
Otras características:

 Coordenadas de copiar al portapapeles. (Para pegar en otra parte)

 Copiar mapa URL al portapapeles.
 Elige entre tema claro u oscuro.
 Poner email para rellenar al componer correo.
 Datum de referencia es : WGS-84

Figura 9. Interfaz de usuario de la app “Coordenadas”, tipo de formato de coordenadas que

ofrece y archivo de notas que arroja por cada toma de datos.

15
CAPÍTULO 6. RESULTADOS
Al realizar la toma de los datos en campo, se obtuvieron dominios magnéticos que
corresponden a fuentes de magnetismo en sus diferentes secciones. En primera instancia se
tomaron los datos de la línea 5 y 6 realizadas por mí.

A continuación se presentan las imágenes de isolíneas magnéticas, mapa 3D magnético de

esas líneas y su campo vectorial. Sobre entendemos que los valores para el área de Cunduacán
son a lo más 49000 nT y según el valor de los mapas magnéticos el mínimo es de 39250 nT.

6.1 Mapas de la Línea 5 y 6

En este apartado sólo se mostraran los datos obtenidos en campo para las Líneas 5 y
6 que en primera instancia se realizaron.

N N

Figura 10. Mapa de Isolíneas Magnéticas y Campo Vectorial (Sumidero y Fuente) para las líneas 5 y 6.

16
 Figura 11. Mapa de Anomalías Magnéticas 3D para la línea 5 y 6.

Grafica de Valores Magneticos para las Líneas 5 y 6.

40050
40028.4
40014.6
40004.2

40000 39988.6
39978.4 39977.2 39980.3
39973 39974.6 39975.2
39968.4 39965.8 39968.4
Valor de Magnetismo (nT)

39963.8 39967.2 39964

39953
39941.8
39950
39929.6

39907

39900

39850

39800
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Puntos tomados en Campo

Figura 12. Grafica de los valores magnéticos para las líneas 5 y 6.

17
 N

Figura 13. Mapa de sombras para las líneas 5 y 6.

En el apartado de Conclusiones se mostrarán la interpretación de los mapas y así

ilustrar las partes del porque algunas zonas de esté mapa estarán correlacionadas con el mapa
general de valores magnéticos para esa zona en DACB.

Seguido que por las condiciones del suelo se podrán llevar a conclusiones que
correlacionan los valores de susceptibilidad magnética (X) con los datos duros, en este caso
los valores de magnetismo obtenidos en campo.

18
 6.2 Mapa de magnetismo de todas las líneas
Aquí se muestran, al igual que en los mapas pasados, la vista general del área total y
sus valores magnéticos específicos. En efecto, el mapa es más grande y cuadrado puesto que
el área fue extensa, para obtener los datos o mapas de isolíneas se utilizó un Kriging de
mínima curvatura para interpolar. Se muestra igual que se correlacionan los datos pasados, y
se integran correctamente los mapas generados.

Figura 14. Mapa de Isolíneas Magnéticas para el área total de estudio.

19
 N

A)

B)

Figura 15. Mapa de Anomalías Magnéticas 3D para el área total de estudio en diferentes perspectivas.
A) Vista N-W de las anomalías magnéticas. B) Vista N-S de las anomalías magnéticas.

20
 N

Figura 16. Campo Vectorial (Sumideros y Fuentes) para el área total de estudio.

21
N

Figura 17. Mapa de sombras para el área total de estudio.

22
 Grafica de Valores Magneticos para el área total de estudio.
40200

40100

40000
Valor de Magnetismo (nT

39900

39800

39700

39600

39500

39400
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Punto tomados en campo

Figura 18. Variograma para los datos tomados en campo y grafica de los valores magnéticos para el
área total de estudio.

23
6.3 Mapa de magnetismo generado por MagMap2000

Plotting Mag Field in 3D Surface for MAGFIELD

40028
40005
39995
39990
39985
39982
39979
39976
39975
39973
39972
39969
39967
39966
39965
39963
39961
39959
39954
39907

Figura 19. Mapa de contornos 3D generado por el software MagMap2000.

Figura 20. Mapa de contornos 2D generado por el software MagMap2000.

24
CAPÍTULO 7. INTEPRETRACIÓN
7.1 Método interpolación: Mínima Curvatura
Al obtener las imágenes para los valores magnéticos obtenidos en campo, se puede
estimar que tenemos 4 dominios que corresponden a cambios en las propiedades magnéticas
de la zona estudiada. En primera instancia, se preguntó por el tipo de estructuras presentes,
y al obtener la información se correlacionó con la siguiente imagen, que es la del modelo
total (Figura 21). Cabe mencionar que el metodo de interporlación fue minima curvatura.

II

IV III I

Figura 21. Mapa de los dominios para el campo magnético del área de estudio.

25
 Entonces, una vez delimitado los dominios magnéticos para la zona de estudio se
concluye que en general tiene una orientación NW hacía EW, que no alinean de manera
coherente para todos, puesto que, en los dominios se cree lo siguiente:

Dominio I
Aquí hay una alta concentración de valores del campo magnético, eso apunta
claramente que ahí, en la zona que está a la alza existe un fosa séptica, que como tal, no dejo
tampoco adquirir datos cómodamente, pero con la interpolación de mínima curvatura se
relaciona correctamente lo anteriormente mencionado.

Dominio II
Aquí se presenta una alza en los valores magnéticos, puesto que ahí existen algunos
materiales ferromagnéticos enterados e inclusive, en esa zona queman mucho material
chatarra, lo que indica o se intuye cualitativamente que, los residuos de esos materiales son
muy susceptibles al campo magnético, por lo cual hay un alza. Sí se observa la figura 15., se
podrá ver el sumidero, que sustenta el porqué de los valores aumentan pero que más al norte,
decaen.

Dominio III
Aquí existe una cresta en los valores del magnetismo, y se observa claramente en la
figura 19. Allí existen residuos de basura y algunos materiales magnéticos que alteran el valor
del magnetismo, cabe mencionar que cerca hay una fosa de agua para alimentación del
edificio del Centro de Investigación de DACB. Entonces se cree, que esa es la principal
fuente de alteración de los valores magnéticos.

Dominio IV
En éste dominio se observó que, como tal hubo ciertas complicaciones para la
adquisición porque había presencia de vegetación que no dejaba alcanzar bien el objetivo y
algunos otros materiales chatarra, pero encontramos que existe una caída en los valores
magnéticos puesto que existen cimientos del edificio B, mismo donde se encuentra el
Laboratorio de Geofísica y el Museo de Ciencias. Entonces se sobreentiende que el concreto
tiene poca susceptibilidad magnética, por lo tanto indica, que este material se opone al paso
de la fuerza magnética y es ahí el motivo de la zona naranja.
Es posible ver más claramente las anomalías si examinamos con los datos con el
método de interpolación Kriging, así que en las siguientes figuras se muestran la comparación
de los datos tanto con Mínima curvatura y Kriging. Es importante resaltar que la conclusión
de los dominios es la misma, por lo que sólo es cuestión de ver los cambios entre métodos.

26
 7.2 Comparación entre: Mínima curvatura y Kriging
En este apartado se verán las diferencias entre los métodos de interpolación Mínima
curvatura y Kriging, esto con la finalidad de que los dominios magnéticos son los mismos,
pero que cada método de interpolación da diferentes resultados como tal, en cuanto a la
ilustración de las isolíneas se refiere y los dominios también.

a) a)

b) b)

II II

IV
IV
I
III
I
III

c) c)

Figura 22. Mapa de anomalías magnéticas generadas por el software Surfer v. 10. El orden de los mapas
es el siguiente: a) mapa de contornos para las anomalías magnéticas, b) mapa de sombras (relieve) y c)
mapa de campos vectoriales (fuentes y sumideros). Del lado derecho tenemos la interpolación Kriging y
del lado izquierdo tenemos la interpolación tipo Mínima Curvatura.

27
CAPITULO 8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
8.1 Conclusiones
Se concluye que el área de estudio tiene picos de los valores magnéticos en diversas
zonas, estos picos corresponden a la susceptibilidad de materiales que son tanto
ferromagnéticos como para magnéticos. Existen cuatro dominios de anomalías magnéticas
que indican esas zonas mencionadas, y que claramente están plasmadas en un modelo de
sombras.

Si correlacionamos el tipo de suelo que hay para la zona de Cunduacán, Tabasco,

indicado en la figura 4, veremos que existe similitud total con base en los minerales del
aluvión que en su gran mayoría cubre la zona, no obstante, cabe mencionar, que algunos
valores son alterados debido a la capa meteorizada que existe o que sobreyacen a la roca
solidada.

Los contenidos de materiales ajenos a la mineralogía y geología del área de estudio

también se concluye que alteraron esos valores en cuanto al magnetismo se refiere. Entonces
con las estructuras que implícitamente tiene estos materiales hicieron que se plasmaran en el
mapa de los dominios magnéticos. Estas estructuras son:

 Una fosa séptica.

 Un canal de desagüe.
 Una fosa de alimentación para el agua del Centro de Investigación de DACB.
 Vegetación y materiales contaminantes (chatarra quemada).
Al no haber tanta geología estructura no existe algún cambio magnético debido a:
alguna falla, una pliegue, un anticlinal o sinclinal, por lo que todos los dominios están
delimitados por las estructuras anteriormente puntuadas y tiene una orientación no
preferencial de NW y EW.

No sé ocupó las imágenes que daba el programa MagMap2000, puesto que daban
algo no estético para el presente trabajo, por lo cual para la gráfica de los valores magnéticos
en el área de estudio se utilizó el archivo (.vs) para crear en Excel dicha gráfica mencionada.

Claramente s observó que los valores de la línea 5 y 6 coinciden en su totalidad con

la gráfica total de los valores magnéticos para el área de estudio, por lo que concluimos que,
la adquisición fue bien tomada, por ello la similitud al momento de verificar o correlacionar.
Cabe mencionar que en un principio cada equipo iba a levantar datos cada dos líneas, por eso
se presenta esas dos líneas primeo y sus mapas correspondientes.

28
 8.2 Recomendaciones
Es indispensable a la hora de hacer cualquier prospección geofísica, siempre ayudarse
de otro método, con el fin de correlacionar diferentes propiedades físicas que se obtiene con
distintos métodos. La magnetometría nos da para este caso ese mapa de dominios, pero se
recomienda, hacer otras prospecciones tanto con métodos potenciales así como artificiales.

La zona de estudio tiene muchas dificultades a la hora de caminar sobre ella, es

recomendable que se lleve el equipo de seguridad recomendado para hacer el levantamiento
de cualquier índole, puesto que existen algunos túneles, canales y pozas que puede tanto
perjudicar nuestra seguridad, así como la del instrumental. Así también eliminar cualquier
obstáculo que se oponga a la buena adquisición magnética, es decir, eliminar toda esa basura
que tenga que ver con metales.

Para obtener un mayor mapa de anomalías en el área de estudio también se

recomienda ampliar más los metros del polígono estudiado y tener una mejor adquisición de
los mismos, ya que el terreno pues no tiene indicaciones de donde existe por ejemplo, una
fosa séptica abierta y sin tapa.

Obtener muestras de roca o leer trabajos previos para la zona de estudio también es
recomendable a la hora de interpretar, puesto que estos nos ayudan a saber cambios entre los
valores ya establecidos y valores que varían, que por lo general los últimos, son los que se
obtiene en las prospecciones. Lamentablemente, no existen trabajos previos geofísicos, pero
sí en el índole de la química y físicas, entonces es recomendable leerlos.

Los métodos de interpolación para los trabajos son de suma importancia, así que para
poder establecer una mejor interpretación es vital el poder obtener datos de otros campos de
estudios y hacer por lo menos dos formas de interpolación para posterior a ellos hacer un
análisis geoestadístico que no dé con mayor certeza los resultados que queramos obtener y
así obtener mejor resolución.

29
 REFERENCIAS
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en la DACB-UJAT municipio de Cunduacán, Tabasco. Licenciado en Química. Universidad
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93.1684196,341m/data=!3m1!1e3!4m5!3m4!1s0x85ee8179fc131307:0x80ab7fdc60af2ea4!
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