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Año: 2018
Avanzado
Satisfactorio
Debe Mejorar
Insatisfactorio
Total
ESTÁNDARES NO LOGRADOS POR EDUCANDO, SEXO Y NIVELES DE DESEMPEÑO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN; ESPAÑOL (LECTURA Y ESCRITURA)
9
8
7
6
5
4
3
2
1
18
17
16
15
14
13
12
11
10
N°
Nombre de la o el Educando/a
Niña
Niño
Utilizan y comprenden formas sociales y de tratamiento
en el intercambio cotidiano, tanto verbal como no
verbal, en el contexto familiar y escolar. (Lengua oral)
Desempeño
DM
I
Español
Nivel de
Escritura
Desempeño
DM
Área de Comunicación-
ESTÁNDARES NO LOGRADOS POR EDUCANDO, SEXO Y NIVELES DE DESEMPEÑO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS
Grado:
NIVEL DE DESEMPEÑO
Niño
Niña
N° Nombre de la o el Educando/a
INSATISFACTORIO SATISFACTORIO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
___________________________ ____________________________
Director/a Docente
PLAN DE MEJORA DEL RENDIMIENTO
CENTRO EDUCATIVO: FRANCISCO BOGRÁN GRADO: PRIMERO SECCIÓN: _____ MES: ___________ TIEMPO: ___________
DEPARTAMENTO: SANTA BÁRBARA MUNICIPIO: QUIMISTÁN
ÁREA CURRICULAR: ____________________ MAESTRO DE GRADO: ____________________________________ AÑO: __________________
CENTRO EDUCATIVO: FRANCISCO BOGRÁN GRADO: PRIMERO SECCIÓN: _____ MES: ___________ TIEMPO: ___________
DEPARTAMENTO: SANTA BÁRBARA MUNICIPIO: QUIMISTÁN
ÁREA CURRICULAR: ____________________ MAESTRO DE GRADO: ____________________________________ AÑO: __________________
CENTRO EDUCATIVO: FRANCISCO BOGRÁN GRADO: PRIMERO SECCIÓN: _____ MES: ___________ TIEMPO: ___________
DEPARTAMENTO: SANTA BÁRBARA MUNICIPIO: QUIMISTÁN
ÁREA CURRICULAR: ____________________ MAESTRO DE GRADO: ____________________________________ AÑO: __________________