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FACULTAD DE INGENIERIA
TRABAJO GRUPAL
LAB. DE HIDRAULICA
TEMA:
PRESIÓN HIDROSTÁTICA
“PRACTICA DE CAMPO”
CATEDRÁTICO:
ING. Horacio Cedeño Muñoz
INTEGRANTES:
Hidalgo Andrade Guillermo Andrés
Indacochea Cruz Karen Paola
Moreira Borja Gladys Hermencia
Zambrano Moreira María Gabriela
SEXTO SEMESTRE “A”
2017 (2)
CONTENIDO
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PRESIÓN HIDROSTÁTICA
INTRODUCCION.
La hidrostática está definida como una de las ramas de la mecánica de fluidos que estudian
los fluidos en estado de reposo, esto quiere decir, sin que existían fuerzas que alteren su
movimiento o posición.
La presión hidrostática es definida también como la presión que ejerce un fluido en reposo
sobre cada una de las paredes de un recipiente, que este lo contiene. Como ya se dijo
anteriormente los fluidos toman la forma del recipiente que este los contiene.
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OBJETIVOS GENERALES
Realizar una práctica sobre el tema principal el cual trata sobre las presiones hidrostáticas,
y calcular lo obtenido en base a la experiencia de este provoca con la presión del agua sobre
el galón empleado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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MARCO TEORICO DE LA HIDROSTATICA
La presión hidrostática es la fuerza por unidad de área que ejerce un líquido en reposo sobre
las paredes del recipiente que lo contiene y sobre cualquier cuerpo que se encuentre
sumergido, como esta presión se debe al peso del líquido, esta presión depende de la densidad
(p), la gravedad (g) y la profundidad (h) del el lugar donde medimos la presión (P).
P=p*g*h
LA PRESIÓN EN UN FLUIDO
Esto se debe a que el líquido toma la forma del reciente y este se encuentra en reposo, como
consecuencia, sucede que sobre cada una de las paredes actúa una fuerza uniforme.
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Al retomar la ecuación (Presión) (P=F/A). Y aplicarla a este caso se tiene que la fuerza
ejercida es la del peso del líquido, y por la ecuación (peso específico). (CYBERTAREAS,
s.f.)
En el ámbito sanitario se habla también de lo que se conoce como presión hidrostática capilar
para definir a aquella que se sustenta en el bombeo del corazón y que lo que hace es empujar
la sangre a través de los vasos. Frente a ella está también la presión hidrostática intersticial
que, por su parte, es la que lleva a cabo el líquido intersticial, que es aquel que se encuentra
alojado en el espacio que hay entre las células.” (Merino., 2011)”.
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EQUIPO Y MATERIALES UTILIZADOS PARA LA PRÁCTICA.
2 Galones
3 diámetros de broca diferentes
1 taladro
Agua
Cinta
Cinta métrica (fluxómetro)
DATOS Y OBSERVACIONES.
EJEMPLO 1
htotal= 25 cm
ha= 20 cm
hb= 15 cm
hc= 10 cm
Observaciones: El orificio del agujero a alcanza mayor distancia que los otros dos agujeros
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EJEMPLO 2
htotal= 25 cm
20 cm
a b c
Observaciones: La distancia alcanzada por el caudal de agua es la misma sin importar los 3
diferentes diámetros de los agujeros.
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CALCULOS Y RESULTADOS
EJEMPLO 1
Sustituyendo
Por lo tanto:
𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝐴. ℎ. ρ. g
𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 = = = ρ∗g∗h
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝐴
𝑃 = ρ∗g∗h
kg m
𝑃𝑎 = 1000 ∗ 9.8 ∗ 0.2 m
m3 s2
𝑃𝑎 = 1960 pa
kg m
𝑃𝑏 = 1000 ∗ 9.8 ∗ 0.15 m
m3 s2
𝑃𝑏 = 1470 pa
kg m
𝑃𝑐 = 1000 ∗ 9.8 ∗ 0.1 m
m3 s2
𝑃𝑐 = 980 pa
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La diferencia de presión entre el punto a y c es de 980 pa
EJEMPLO 2
𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝐴. ℎ. ρ. g
𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 = = = ℎ. 𝑔. ρ
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝐴
𝑃 = ℎ. 𝑔. ρ
𝑃𝑎−𝑏−𝑐 = ℎ. 𝑔. ρ
m kg
𝑃𝑎−𝑏−𝑐 = 0.2m ∗ 9.8 ∗ 1000
s2 m3
𝑃𝑎−𝑏−𝑐 = 1960 Pa
El diámetro de los 3 diferentes agujeros no influyen en las presiones. Ya que el valor del
área se suprime al despejar la ecuación de presión.
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ANALISIS DE RESULTADOS
“Según el principio fundamental de la hidrostática, la presión en el interior de un líquido
es mayor que la existente en la superficie y siempre es la misma en todos los puntos que se
encuentran a la misma profundidad”.
Con el experimento realizado comprobaremos que el alcance del agua será tanto mayor,
cuanto más abajo esté el agujero. Demostrando con ello, que, a mayor profundidad, mayor
es la presión hidrostática como en el primer ejemplo que se obtuvo 1690 Pa a 20 cm de
profundidad y 980 Pa a tan solo 10 cm de profundidad. En el segundo ejemplo que aunque
varió la dimensión de los agujeros esto no afectó los resultados por lo que se obtuvo la misma
presión de 1960 Pa a 20 cm de profundidad.
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CONCLUSIONES.
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BIBLIOGRAFÍA
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