TEST DE INTELIGENCIA FACTOR G – ESCALA 1

FORMA ABREVIADA, COLECTIVA. DE R.B. CATTELL. ESTANDARIZADO

EN LIMA METROPOLITANA

 Ficha técnica:

 Características Generales

Ficha técnica del test de Inteligencia, Factor "g", Escala 1, Abreviada.

Estandarización en Lima Metropolitana

Nombre Original: Culture Fair (or free) Intelligence Test a misure or "G" Scala 1

Nombre: Test de Inteligencia sin Parcialidad Cultural, Factor "g2. Escala 1, Abreviada

Autor: Raymond B. Cattell.

Administración: Colectiva
Duración: 11 minutos de trabajo efectivo. DE 20 a 30 minutos con instrucciones.

Aplicación: a niños 4 a 8 años de edad.

Significación: Evaluación de la Inteligencia general, Factor "g".

Material: Manual, cuadernillo.

Material Auxiliar: cronometro, lápiz, borrador.

 Caracterización

 Por su objetivo: un test de capacidad intelectual (habilidad mental general).

 Un test no verbal, tanto por la índole del material como por la respuesta que
demanda del examinado.
 Por la tarea interna que debe realizar el examinado: es un test preceptúan, de
observación, comparación.
 Test libre de influencias culturales, es decir, n tiene en cuenta el idioma, la
lectura rápida o el contenido cultural cargado.
 Por su administración: puede administrarse en forma colectiva, teniendo en
cuenta si se aplica a niños muy pequeños, es conveniente hacerlo en grupos poco
numerosos. O sino que haya una persona auxiliar.
 La escala 1 de R.B. Cattell, forma Abreviada, colectiva; incluye solo aquellos
sub test que pueden ser tomados en forma colectiva.

 Estructura del test

Esta prueba consta de cuatro sub test:

 1) Sustitución: Aquí el niño tiene que copiar símbolos debajo de los dibujos que
figuran en la hoja, utilizando un modelo de símbolo asociado con figuras
simples. Consta de 6 ítems y su tiempo de duración es de 80 segundos.
 2) Laberintos: El niño tiene que planear anticipadamente y moverse
adecuadamente por un laberinto impreso. Consta de 12 ítems y dura 90
segundos.
 3) Identificación: Aquí el niño tiene que identificar y marcar los objetos que
sean nombrados por el examinador. Consta de 12 ítems.
 4) Semejanzas: Este sub test exige del niño la utilización de los procesos de
pensamiento asociativo. Consiste en localizar entre varios objetos uno que sea
igual al modelo. Consta de 12 ítems y el tiempo de duración es 2 minutos.

 Análisis de los Sub-test del test de inteligencia de R.B. Cattell, Escala 1

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aplicada2.shtml#ixzz5CYzPp4hs