Professional Documents
Culture Documents
III.-SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS
PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS T
(procesos
pedagógicos)
ACTIVIDADES PERMANENTES
INICIO Enfatizar las normas de convivencia y los valores.
Escuchan los criterios de evaluación y conocen los aprendizajes que
(Motivación, alcanzaran en la sesión con el apoyo de la docente y sus compañeros
exploración de de equipo. Normas de 5
saberes, MOTIVACIÓN convivencia
conflicto La docente los reunirá en 5 grupos y reparte 5 sobres y en cada uno de
cognitivo) ellos se encontrará una imagen y una frase para que la puedan armar y
descifrar de qué se trata.
Grupos 5
Cada grupo elige un representante para que pueda salir al frente y pueda
leer la frase:
- Reunirnos con Jesús para adorarlo.
- Arrepentirse de los pecados y pedir perdón.
- Comulgar y recibir en nuestra alma a Cristo
- Ayunar para que nuestra alma crezca.
- Debemos cooperar con el diezmo en la misa
Pizarra 25
Plumones
30
IV.- EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE
CRITERIOS DE ÁREA INDICADORES DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
Reconoce la importancia de los cinco
Comprensión doctrinal
cristiana
mandamientos de la iglesia desarrollando un
resumen. Ficha de Observación
Asume el compromiso de vivir los mandamientos
Discernimiento de fe
de la Iglesia. Y los practica en su vida diaria.
V. BIBLIOGRAFÍA
…………………………………………………………
Julio César Rodríguez Córdova
Prof. del Área
LOS 5 MANDAMIENTOS DE LA IGLESIA
Según el Catecismo de la Iglesia Católica
3. ____________________________________________________ _______________________________________________________
4. ____________________________________________________ _______________________________________________
5. ____________________________________________________ _________________________________________________________