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Index de
Enfermería, 18(2), 121-125. Recuperado en 04 de julio de 2018, de
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962009000200012&lng=es&tlng=es.
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Departamento de Ciencias de la Salud II. Enfermería. Facultad de Ciencias de la
Salud, Universidad Rey Juan Carlos, Alcorcón, Madrid, España
RESUMEN
ABSTRACT
Qualitative research is dynamic and flexible and is, particularly, oriented into research
process. Nature of phenomena which are studied from qualitative research needs
that flexibility and dynamism so that research process will respond to the research
object needs. Flexibility requires reflexivity strategies, constant critical attitude with
all those methodological decisions we adopt. This is necessary in order to assure
methodological rigour and congruence. This article tries to clarify flexibility and
reflexivity terms in the context of a particular research.
Key words: Nursing research, qualitative research, qualitative research design,
reflexivity, researcher as bricoleur.
Introducción
La reflexividad puede ser definida como una conversación interna con uno mismo en
torno a la experiencia del proceso de investigación al mismo tiempo que éste se va
desarrollando;17 como una mirada hacia uno mismo, hacia el "self", hacia nuestro
interior y hacia la exteriorización de nuestro "self" en lo que nos rodea. 6,18 Es decir,
la reflexividad implica una continua conversación con uno mismo sobre nuestra
relación con la propia investigación. Debemos de ser críticos con lo que hacemos y
justificar cada paso que damos y decisión que tomamos en nuestro proceso de
investigación.19 Así mismo debemos de asumir nuestras limitaciones y analizar de
qué modo las mismas están condicionando nuestro hacer y estar dentro del campo
de estudio. Este trabajo reflexivo nos permite identificar los elementos subjetivos
que el investigador, como herramienta de investigación, introduce en el propio
proceso de investigación en aras a contribuir a alcanzar un mayor rigor, riqueza, y
credibilidad del propio proceso de investigación y de los resultados del mismo. En
resumen: hacer el proceso de investigación más transparente y abierto. 20
Conclusión
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