Universidad Abierta Para Adultos UAPA

Asignatura:
Educacion para la Paz

Tarea:
3

Participante:
Oscar Alexander Agueda A.

Matricula:
13-4689

Facilitadora:
Delcis Maria Reynoso
La UNESCO y su papel en la educación
para la paz.
UNESCO, es un organismo especializado de las Naciones Unidas.
Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de
contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la
educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La
constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de
noviembre de 1946, ratificada por veinte países.

UNESCO, (Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura

de las Naciones Unidas), organismo integrado en la Organización
de las Naciones Unidas (ONU), creado en 1946 para promover la
paz mundial a través de la cultura, la comunicación, la educación,
las ciencias naturales y las ciencias sociales. El principal órgano
decisorio de la UNESCO es su Asamblea General, compuesta por
representantes de los 181 estados miembros. La Asamblea
General elige a los miembros del comité ejecutivo y nombra al
director general. El comité ejecutivo se compone de
representantes de 51 estados miembros y se reúne dos veces al
año, entre las reuniones de la Asamblea General, para supervisar
la puesta en práctica de las políticas bianuales de la UNESCO.
Éstas son llevadas a cabo por la Secretaría que encabeza el
director general. México y la República Dominicana fueron los
primeros países latinoamericanos que formaron parte de la
UNESCO y suscribieron su acta fundacional en 1946. La primera
conferencia general se celebró en París, pero la segunda tuvo
lugar en ciudad de México, en noviembre de 1947.
 Los organismos internacionales que velan por
el desarrollo de la educación para la paz en
América Latina.

1919: Se funda la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

1932: Se funda la Unión Internacional de Telecomunicaciones.

1944: Se funda el Banco Mundial (BM).

1945(24 de Octubre) Conferencia de San Francisco. Fundación de

la Organización de las Naciones Unidas; La Sociedad de Naciones,
que había sido fundada en 1919, deja de existir. Ese mismo año
se firma la carta de la ONU, la cual fue firmada por 50 países.
Días antes, el 16 de Octubre se fundó la Organización de las
Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).

16 de Noviembre: Se funda la Organización de Naciones Unidas

para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Se funda el Fondo Monetario Internacional (FMI).

1946: Estados Unidos, Rusia (En ese tiempo URSS), Francia, China
e Inglaterra fundan el Consejo de Seguridad en la ciudad de
Londres

Ese mismo año, se funda el Fondo de las Naciones Unidas para la

Infancia (UNICEF)

Se crea el Consejo de Asistencia y Administración Fiduciaria el

cual se encarga de supervisar y favorecer la independencia de los
territorios bajo tutela.
Se crea la organización Meteorológica Mundial (OMM).

1948 (7 de Abril): Se funda la Organización Mundial de la Salud

(OMS)

1978: Se funda el programa de las naciones unidas para los

Asentamientos Humanos (PNUAH).

1982: Se establece la Autoridad Internacional de los Fondos

Marinos.

1987: Se funda el Fondo de las Naciones Unidas para

la Población (UNFPA).

1996: Se establece el tribunal internacional del derecho del mar.

 Misión de las ONG en la educación para la paz.
Luego de investigar realiza las siguientes
actividades.

La fuerza de las organizaciones no gubernamentales de derechos

humanos radica en su capacidad de movilizar a la opinión
pública, difundir información y presionar a los gobiernos para
que cumplan las normas internacionales de derechos humanos.
Hay gran diversidad entre esas ONG. Algunas defienden todos los
derechos humanos, en general, mientras otras protegen los
intereses específicos de determinados grupos vulnerables, tales
como las mujeres y los niños, o se ocupan de cuestiones
urgentes de derechos humanos, tales como la tortura, las
desapariciones forzadas o el tratamiento de los prisioneros.

Las ONG son participantes de primerísima importancia en la

defensa de los derechos humanos: representan y protegen a las
víctimas, ofrecen servicios de expertos, reúnen y difunden
información y alientan la educación sobre los derechos humanos.
Entre las más activas ONG dedicadas a los derechos humanos se
cuentan, en la actualidad, los grupos de mujeres. Estos
desempeñan una función esencial en el adelanto y habilitación
de la mujer, al concientizar sobre cuestiones de interés para la
mujer y educar a las mujeres sobre sus derechos humanos.
Muchas otras ONG trabajan de manera indirecta en defensa de
los derechos humanos. Aunque se concentran principalmente en
otras cuestiones, han incorporado a sus actividades los derechos
humanos y ayudan al fomento de éstos mediante, entre otras
cosas, la asistencia jurídica a grupos vulnerables.
Elabora una lista de las ayudas que proporciona la
UNESCO, en materia de educación para la paz a
América Latina.

Fortalecer los elementos indispensables para la Educación Para

Todos: alfabetización, docentes y competencias para el mundo
del trabajo.

Crear sistemas educativos eficaces, que abarquen desde la

atención y educación de la primera infancia hasta la enseñanza
superior, y fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Ayudar a los gobiernos en la planificación y gestión del sector de

la educación por medio de los marcos sectoriales.

Ejercer una función rectora en la acción internacional en materia

de educación, comprendida la educación para el desarrollo
sostenible (EDS), y dar seguimiento a las tendencias.

Promover el desarrollo e implementación de prácticas educativas

exitosas y documentar y difundir dichas prácticas.
Cita los organismos internacionales que velan por
el desarrollo de la educación para la paz en
América latina y explica en qué consiste la ayuda.

Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el

Caribe. Sus objetivos son el fomento de la producción, difusión,
distribución y libre circulación del libro, la promoción de la
lectura y la defensa de los derechos de autor, así como la
implementación del Servicio Regional de Información sobre el
libro en América Latina y el Caribe.

Fondo de la Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF): trabaja

incesantemente con el fin de asegurar que todos los niños y
niñas –con independencia de su género, etnicidad, su entorno y
circunstancias socioeconómicas tengan acceso a una educación
de calidad.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación,

la Ciencia y la Cultura: es un organismo internacional de carácter
gubernamental para la cooperación entre los países
iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la
tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la
democracia y la integración regional.

Banco Mundial: Según el enfoque del Banco Mundial, el énfasis

de las políticas de los países en o con escaso desarrollo debe
ponerse en lograr el mejoramiento del acceso a los programas de
protección social e inversiones en capital humano, porque
entienden que de ello depende la posibilidad de romper el
círculo de la pobreza. En ese sentido, la educación es tomada
como herramienta de constitución de ese capital humano.
Responde de manera reflexiva cuál es la misión de las
organizaciones no gubernamentales, ONG y cita estas
organizaciones.

Las organizaciones no gubernamentales (ONG) Tienen la misión

de velar por el respeto de los derechos de los ciudadanos del País
donde están operando,en la rama que fueren creadas,por
ejemplo; las que velan por el derecho de los indocumentados, o
por los indigentes, y etc, su misión es interceder , con los
gobiernos y sus dependencias , para que los ciudadanos que ellos
representan, alcancen la consecución de sus derechos.

Los tipos de ONG pueden ser entendidos por su orientación y el

nivel de operación que se tiene.

Tipo de ONG por "nivel de orientación"

"Orientación caritativa" a menudo implica un esfuerzo
paternalista de arriba hacia abajo, con poca participación de los
"beneficiarios". Incluye las ONG con actividades dirigidas a
satisfacer las necesidades de la gente pobre.

"Orientación de servicio" incluye a las ONG con actividades que

proporcionen servicios de salud, planificación familiar y de
educación, los programas están diseñados por las ONG y se
espera que la gente participe en estas actividades con la finalidad
de recibir los servicios.
"Orientación participativa" es caracterizada por proyectos de
auto ayuda donde las persona locales se encuentran envueltas
en la participación y la implementación de los proyectos
contribuyendo con dinero, herramientas, tierra, materiales,
mano de obra, etc., En los proyectos de desarrollo comunitario
clásico, la participación comienza con la definición del proyecto,
y continua con la etapas de planificación y ejecución.

"Orientación de empoderamiento" tiene como objetivo ayudar a

las personas pobres a desarrollar una comprensión más clara de
los factores sociales, políticos y económicos que afectan a sus
vidas y para fortalecer la conciencia de su propio poder potencial
de controlar sus vidas. En este tipo de orientación existe la
máxima participación de los beneficiarios con las ONG que
actúan como facilitadores.

Tipos de O.N.G por "nivel de operación"

"Organizaciones basada en la comunidad" (CBO) surge de las
propias iniciativas de la gente. Pueden ser responsables de elevar
la conciencia de los pobres que viven en comunidades urbanas,
ayudándolas a comprender sus derechos en el acceso a los
servicios necesarios y proporcionarles tales servicios. Claros
ejemplos de este tipo de ONG serían: Asociación Semilla, en
Villaverde, y la Asociación Apoyo Voluntario Vallecas Todo
Cultura, en el madrileño barrio de Vallecas.

"Organización de ciudades enteras" incluyen organizaciones tales

como las cámaras de comercio e industria, las coaliciones de
negocios, grupos étnicos o educativos, y las asociaciones de
organizaciones de la comunidad.
Las "ONG nacionales" incluyen organizaciones nacionales como
las Cruz Roja, Asociación Cristiana de Jóvenes, Fundación
Samriddhi, etc., Algunas tienen poderes del Estado y de la ciudad
y ayudan a las ONG locales.

"ONG internacionales" van desde agencias seculares tales como

Fundación Ducere, Save the Children, Oxfam, CARE, Fundación
Ford, y la Fundación Rockefeller motivada por grupos religiosos.
Estas organizaciones pueden ser responsables de la financiación
de las ONG locales, instituciones, planeación de proyectos y la
ejecución de estos mismos.