GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

FORMATO PLANEACION PEDAGÓGICA

Fecha de Elaboración 7/4/2018

Denominación del Programa de Formación PRODUCCION AGROPECUARIA

Modalidad de Ejecución PRESENCIAL

Código y versión del Programa 733410 -V 101

Nombre del Proyecto ( Si es formación Titulada) IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA PRODUCTIVO AGROPECUARIO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DEPARTAMENTO DE BOLÍVAR

Código del Proyecto ( Si es formación Titulada) 1097333

Nombres y Apellidos Regional y Centro de formación

Instructor(es) que elabora la planeación pedagógica Equipo ejecutor Media Técnica BOLIVAR CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO

AMBIENTES DE
DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (HORAS)
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
FASE DE PROYECTO( Si CRÉDITOS DE LA ACTIVIDAD
el programa es de ACTIVIDAD DE PROYECTO ( si COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A DE APRENDIZAJE (TD + ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS CRITERIOS DE EVALUACION DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE OBSERVACIONES
titulada) el programa es titulada) DESARROLLAR TI)/48
HORAS TRABAJO MATERIALES DE INSTRUCTORES
HORAS TRABAJO DIRECTO INDEPENDIENTE AMBIENTE FORMACIÓN RESPONSABLES

De CONOCIMIENTO: Formulación de preguntas sobre

alistamiento de maquinaria, equipo y herramientas de
Alistar maquinaria, equipos y Utiliza y realiza el mantenimiento técnico a las las labores agropecuarias con base en los manuales y
270401004 - PREPARAR TERRENO PARA SIEMBRA SEGÚN herramientas, con base a los manuales y herramientas y equipos, de acuerdo con la actividad los requerimientos técnicos del cultivo y de la empresa.
CULTIVO Y REQUERIMIENTOS TÉCNICOS los requerimientos tecnicos del cultivo y de cultural y los procedimientos de operación indicados
la empresa. para la especie.
El instructor realiza:
• Clases magistrales Marcadores
• Ayudas audiovisuales Borradores
• Salidas de Campo Lapicero
• Trabajo Colaborativo Lápiz
PLANEAR EL SISTEMA Seleccionar y ajustar herramientas y Alistar requerimiento para el sistema Planilleros
270401058 - COSECHAR EL PRODUCTO SIGUIENDO LAS recipientes para la cosecha de acuerdo con productivo, de acuerdo a los manuales y los Aula - Lote de Instructores Selecciona y ajusta herramientas y recipientes para la
PLANEACION PRODUCTIVO 42 HORAS 6 HORAS 1 El aprendiz: Videobean cosecha de acuerdo con las normas técnica y política
AGROPECUARIO ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEFINIDAS. las normas tècnicas y politica de la requerimientos técnicos del cultivo y de la • Toma atenta nota de lo expuesto, en grupos Producción Tractor Responsables.
empresa. empresa. de la empresa.
colaborativos entrega informes oportunos según la Arados DE DESEMPEÑO: Se aplica Lista de chequeo sobre
actividad y realzia el alistamiento de maquinaria, Bombas aspersoras alistamiento de maquinaria, equipo y herramientas de
equipo y herramientas de las labores Guadañas las labores agropecuarias con base en los manuales y
agropecuarias los requerimientos técnicos del cultivo y de la
empresa.
Concertar alternativas y acciones de Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados
240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA formación para el desarrollo de las hacia la construcción colectiva según los
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA competencias del programa formación, con requerimientos de los contextos sociales y
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. base en la política institucional. productivos.

DE CONOCIMIENTO: Formulación de preguntas sobre

tipo de instalaciones, maquinaria, equipos y
herramientas según la especie.
El instructor realiza:
COORDINAR PRODUCCIÓN DE ESPECIE PECUARIA SEGÚN Definir y adecuar instalaciones, maquinaria • Clases magistrales
OBJETIVOS DE LA EMPRESA y equipo a utilizar según laetapa
productiva de la especie. • Ayudas audiovisuales
• Salidas de Campo Marcadores • Prepara instalaciones o terrenos para desarrollar el
Definir el área a construir e identificar • Trabajo Colaborativo Borradores proceso productivo según la especie.
PLANEAR EL SISTEMA maquinarias y equipos para desarrollar el Aula - Lote de Lapicero Instructores
PLANEACION PRODUCTIVO 42 HORAS 6 HORAS 1 • Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes
AGROPECUARIO Generar procesos autónomos y de trabajo proceso productivo según la especie y El aprendiz: Producción Lápiz Responsables.
que posibiliten la resolución de problemas según la DE PRODUCTO: Se aplica lista de chequeo a Informe
colaborativo permanentes, fortaleciendo el según requerimientos. • Toma atenta nota de lo expuesto y en grupos Planilleros
demanda del contexto social y productivo. técnico con los requerimientos de trabajo, según
equilibrio de los componentes racionales y colaborativos entrega informes oportunos según la Videobeam actividad agropecuaria, principios técnicos y políticas
240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA emocionales orientados hacia el desarrollo actividad. de la empresa. (Requerimiento de instalaciones,
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA humano integral. maquinaria, equipos y herramientas, según la especie y
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. etapa productiva)
Fecha de Elaboración fecha en que se elabora la planeación pedagógic
Denominación del Programa de Formación denominación del programa como aparece en el
Código y versión del Programa código y versión del programa como aparece en e
Nombre del Proyecto ( Si es formación Titulada) Denominación del Proyecto como aparece en apl
Código del Proyecto ( Si es formación Titulada) código del Proyecto como aparece en aplicativo S
Instructor(es) que elabora la planeación pedagógica nombre y datos del equipo de instructores o inst
DURACIÓN ACTIVIDAD DE
ACTIVIDADES APRENDIZAJE (HORAS)
ACTIVIDAD DE DE
PROYECTO ( si el FASE DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA
programa es (solo titulada) APRENDIZAJE A HORAS TRABAJO
titulada) DESARROLLA DIRECTO
R

formule al
Resultados de actividad de
aprendizaje horas trabajo
actividad del competencia a aprendizaje
fase del proyecto a la asociados a la directo con el
proyecto objeto de desarrollar durante de acuerdo a
cual pertenece la competencia a instructor para
planeación esa actividad y fase desarrollar durante o citado en la
actividad de proyecto desarrollar la
pedagógica de proyecto guia de
esa actividad y fase actividad
desarrollo
de proyecto curricular
bora la planeación pedagógica
ograma como aparece en el diseño curricular publicado en el aplicativo SOFIA plus- con estado en ejecución
programa como aparece en el diseño curricular publicado en el aplicativo SOFIA plus- con estado en ejecución
oyecto como aparece en aplicativo SOFIA plus- con estado en publicado
como aparece en aplicativo SOFIA plus- con estado en publicado
equipo de instructores o instructor que elabora la planeación pedagógica
URACIÓN ACTIVIDAD DE AMBIENTES DE
APRENDIZAJE (HORAS) CRÉDITOS DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
LA ACTIVIDAD ESTRATEGIAS
HORAS CRITERIOS DE
DE DIDÁCTICAS MATERIALES
TRABAJO INSTRUCTORES EVALUACION
APRENDIZAJE ACTIVAS AMBIENTE DE
INDEPENDIEN (TD + TI)/48 RESPONSABLES
FORMACIÓN
TE

los materiales
estan
descritos en el
ambiente de proyecto
aprendizaje
para formativo.
de acuerdo a desarrollar la Material de criterios de
sume las formación es
la actividad actividad evaluación
horas de horas de todo recurso
formulada ( aula, número de descritos en el
trabajo trabajo consumible o
describa las laboratorio, instructores para progrma de
independient directo mas utilizable en el
didácticas unidad desarrollar la formación
e del independient activas proceso de
e y dividalo en utilizará para es virtual elsi
que productiva) actividad para
aprendiz Formación, desarrollar la
48 recuerde citar
su ejecucion ambiente es competencia
los materiales
el LMS adecuados a
dispuesto por la modalidad
el SENA virtual para
este tipo de
programas
DESCRIPCIÓN DE LA
EVIDENCIA DE OBSERVACIONES
APRENDIZAJE

cite si la actividad es
de producto, de
desempeño o de
conocimiento, según Las que considere el
conceptos Instructor en su
establecidos en la Planeación
guía de diseño
curricular (GFPI-G-
08)