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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

CÁTEDRA : TOPOGRAFIA

CATEDRÁTICO : Ing. ING. RAY, LOPEZ CORONADO

CICLO : “IV, B”

INTEGRANTES :

 ANCALLE ESPEZA, CARLOS


 CCORA REPUELLO, BRAULIO
 CHANCHA POMACARHUA, JHON
 PARI SEDANO, LUIS
 RUIZ OLARTE, OMAR
 SANTOYO ZUÑIGA, MAYUMI
 SULLCARAY LAIME, ROBERTO

HUANCAVELICA - 2015

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INDICE

OBJETIVOS ......................................................................................................................4
MARCO TEORICO............................................................................................................4
MÉTODOS DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO ......................................................9
MATERIALES ................................................................................................................. 10
PROCEDIMIENTO .......................................................................................................... 11
TRABAJO EN CAMPO ............................................................................................... 11
TRABAJO EN GABINETE .......................................................................................... 17
RECOMENDACIONES ........................................................................................................... 21
CONCLUSIONES..................................................................................................................... 22
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................ 23
ANEXOS .................................................................................................................................... 24

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INTRODUCCIÓN

Los levantamientos son parte importante en la planificación y ejecución de obras,


sea cual sea el tipo, ya que estos son la base para la elaboración de planos, y
por ende, para la ejecución del proyecto.

El levantamiento topográfico consiste en realizar mediciones horizontales, y


verticales, realizar cálculos para determinar ángulos, orientaciones, posiciones,
longitudes, etc. Al realizarlo, es necesario tomar en cuenta los accidentes que
están comprendidos dentro del terreno, tanto naturales como artificiales
(construidos por el hombre). Para determinar estos, se deben tomar en campo
los datos necesarios para ubicar los detalles, haciendo uso de las herramientas
que sean proporcionadas para realizar esta labor.

En esta ocasión, se ha realizado un levantamiento topográfico por medio


teodolito y cinta métrica, procediendo en cada punto a colocar debidamente el
aparato, siguiendo los pasos necesarios y tomando ángulos horizontales con
ayuda de éste, a fin de definir detalles, deflexiones, ángulos horizontales, etc.

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica en el


campo donde pudimos realizar el levantamiento topográfico.

Los materiales fueron utilizados correctamente gracias a estos obtuvimos


medidas con bastante facilidad. En primer lugar optamos por un teodolito con el
cual sacamos datos como del hilo superior, hilo inferior, cruz filar, ángulos
verticales y ángulos horizontales. No solo eso también tuvimos la ocasión de
utilizar uno de los instrumentos más utilitarios la cual es la mira, instrumento con
que pudimos determinar la altura fácilmente y fueron de bastante ayuda.

El enfoque en los puntos principales en una de las características más relevantes


porque la distancia se determina gracias a ello.

El trabajo de campo es una actividad fundamental porque nos ayuda a entender


mejor el tema, y lo más importante porque todos participan y son muy
importantes los integrantes del grupo.

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OBJETIVOS
 Aprender a estacionar y utilizar el teodolito de forma correcta
 Aprender a tomar lecturas de ángulos con el teodolito.
 Realizar un levantamiento topográfico del terreno bajo estudio.
 Aprender a localizar el norte magnético
 Determinar el valor del área de trabajo
 Dominar el manejo y uso del teodolito electrónico.

MARCO TEORICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON TEODOLITO POR EL METODO


PERIMETRAL

¿QUÉ ES UN LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO?

El levantamiento topográfico de un
determinado lugar puede ser útil,
por una parte, para trazar un plano
que ayude a organizar el trabajo y
por otra para colocar sobre el
terreno marcas que guíen su
ejecución.

Un levantamiento topográfico permite trazar mapas o planos de un área, en


los cuales aparecen:

 las principales características


físicas del terreno, tales como
rios, lagos, reservorios, caminos,
bosques o formaciones rocosas;
o también los diferentes
elementos que componen la
granja, estanques, represas,
diques, fosas de drenaje o
canales de alimentación de agua;
las diferencias de altura de los distintos relieves, tales como valles,
llanuras, colinas o pendientes; o la diferencia de altura entre los elementos
de la granja.

El objetivo de este tipo de levantamiento topográfico es determinar la posición


relativa de uno o más puntos sobre un plano horizontal. A tal efecto, se miden
las distancias horizontales y los ángulos horizontales o direcciones. Como
también se determinar la altura (vertical) de uno o más puntos en relación a un

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plano horizontal definido. A tal efecto, aparte de las distancias horizontales se


mide las diferencias de altura.

El uso de este método no presenta problemas


si se trabaja en pleno campo. En las zonas
con bosques densos, sin embargo, no se
pueden usar este método que requieran la
visualización de varios puntos
simultáneamente. En tales áreas, es más fácil
tomar como referencia las rutas y los
senderos existentes, y puede ser necesario
quitar la vegetación que obstaculiza las líneas
visuales.

¿QUÉ ES UNA POLIGONAL?

1. Una poligonal es una serie de líneas


rectas que conectan estaciones
poligonales, que son puntos
establecidos en el itinerario de un
levantamiento. Una poligonal sigue un
recorrido en zigzag, lo cual quiere decir
que cambia de dirección en cada
estación de la poligonal.

2. Consiste en determinar la posición


de un punto sobre un plano
horizontal a partir de un solo punto
conocido, por levantamiento
de poligonales, un método que
consiste en medir distancias
horizontales y azimut a lo largo de
una línea quebrada

3. El levantamiento de poligonales es un procedimiento muy frecuente en


topografía, en el cual se recorren líneas rectas para llevar a cabo el
levantamiento planimétrico. Es especialmente adecuado para terrenos planos o
boscosos.

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¿CÓMO REALIZAR EL LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL?

Cuando se lleva a cabo el levantamiento de una poligonal, se realizan


mediciones para conocer:

 la distancia entre las estaciones poligonales.


 la orientación de cada segmento de la poligonal.

Cuando se llevar a cabo el levantamiento de una poligonal con teodolito. Se


miden las distancias horizontales usando el método estadimétrico, y se
miden los ángulos horizontales que supone el uso de un teodolito. (FAO, 2007)

DISTANCIAS POR EL MÉTODO TAQUIMÉTRICO

El método taquimétrico o estadimétrico es rápido y preciso para medir distancias


largas, pero su aplicación exige la adquisición de un costoso equipo topográfico y
además hay que aprender a utilizarlo.

1. El equipo empleado por este


método consiste en un dispositivo
óptico perfeccionado llamado
telescopio. Se mira a través de dos
hilos entrecruzados; el dispositivo
tiene además dos hilos horizontales
suplementarios llamados hilos
estadimétricos. La mayor parte de
los lentes de nivelación incluye hilos
estadimétricos, situados a igual
distancia de un lado y del otro de los
hilos horizontales.

2. Para medir una distancia también


se necesita una mira graduada con
claridad en centímetros.

3. Se instala el lente de nivelación en el punto desde el cual se va a medir la distancia.


Se le indica al asistente que coloque la mira graduada verticalmente en el siguiente
punto de la línea recta. La mira puede estar situada a una distancia de varios
centenares de metros.

4. A través de la lente del telescopio se leen las marcas de la mira graduada (en
metros) que coinciden con el hilo estadimétrico superior y con el hilo estadimétrico
inferior. Se anotan las medidas así determinadas.

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5. Se resta el valor medido menor del valor medido mayor. La cifra que se obtiene
corresponde al intervalo que separa los dos hilos y se llama intervalo estadimétrico.

6. Para obtener la distancia (en


metros) se multiplica el intervalo
estadimétrico por un valor fijo
llamado coeficiente estadimétrico.
Dicho valor está indicado en cada
telescopio, pero en la mayor parte
de los casos es igual a 100.

Nota: Para proceder a una


medición sobre un terreno en
pendiente, dicho valor debe ser
corregido para obtener la distancia horizontal real. (FAO, 2007)

MATERIALES UTILIZADOS PARA UN LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

Los materiales que se utilizan en un levantamiento topográfico los cuales son el


teodolito electrónico, el trípode, la mira estadimetrica y la brújula.

teodolito: Instrumento topográfico electrónico que sirve para determinar distancias,


ángulos y otros. De utilización manual especialmente hecha para uso topográfico.

AGARRADERA
TORNILLO DE ZOOM

OBJETIVO OCULAR

ALTURA DEL INSTRUMENTO TORNILLO DE FIJACCION VERTICAL

NIVEL TUBULAR
PLOMADA OPTICA
PANTALLA
OJO DE POLLO
TORNILLO DE NIVELACION

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Trípode. Un instrumento que ayuda al teodolito en su estabilidad, es un complemento


y una pieza importante del teodolito.

Mira. Un instrumento de vital importancia ya que se utiliza en la medición de alturas y


para determinar la distancia gracias a sus puntos específicos que tiene dentro de la
barra.

(Paricona, 2013)

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MÉTODOS DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO


Son series de operaciones y métodos para representar gráficamente en un plano
una porción de terreno.

CONDICIÓN: considera como base de referencia para trabajos de campo y


cálculos como una superficie plana horizontal.

EL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO PRESENTA TRES ETAPAS:

Reconocimiento del terreno y plano de trabajo, trabajo de campo y trabajo de


gabinete. Existen varias clases de levantamientos topográficos como son:
levantamiento para construcción, levantamiento para vías de comunicación,
levantamiento para trabajos subterráneos, levantamiento hidrográfico y
levantamiento catastral.

PUNTOS TOPOGRÁFICOS: son puntos ubicados en el terreno para realizar una


o varias operaciones, son de gran utilidad para realizar mediciones lineales o
angulares. Existen dos tipos de puntos topográficos: los temporales y los
permanentes. Los temporales son aquellos que sirven para una sola el cual se
ubica dentro del área de trabajo, y los permanentes son los que tienen por
objetivo servir para varias operaciones y son ubicados generalmente en las
aristas o vértices de los edificios o en las rocas. Como bien se sabe la exactitud
no se podrá alcanzar, se conseguirá tan solo un valor muy próximo.

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MATERIALES

TEODOLITO CON SU
RESPECTIVO TRIPODE

BRUGULA

MIRA

JALON

CUADERNO DE APUNTE

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PROCEDIMIENTO

TRABAJO EN CAMPO
Los integrantes de la brigada “LOS SUPER” iniciaron el trabajo de campo, en el
campus universitario de trabajo para empezar con el levantamiento topográfico
con teodolito el día martes 1 de diciembre del 2015 a las dos de la tarde, con sus
respectivos materiales para dicho levantamiento, para empezar con el
levantamiento nos ubicamos en el punto A, B, C, D y E, con los procedimientos
que a continuación lo detallamos:
EN EL PUNTO “A”
1. Nos ubicamos en el punto “A” y se hace la medición del azimut con
respecto al punto “B” utilizando la brújula, tomando como referencia el
norte magnético.

2. Luego en el mismo punto estacionamos el teodolito, y pasamos a la


nivelación del teodolito con los pasos que el ingeniero topógrafo nos
brindó en la hora de clase.

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3. Luego un integrante se ubica en el punto B con la mira sobre dicho punto.

4. Y por último el integrante que trabaja en el punto “A” hace las mediciones
de la altura del instrumento, ángulo horizontal y vertical, hilo superior e
inferior, y hace el respectivo apunte en el cuaderno de campo.

DATOS TOMADOS EN EL PUNTO "A"

ALTURA DEL HILO HILO ANGULO ANGULO


AZIMUT
PUNTO INSTRUMENTO SUPERIOR INFERIOR INTERNO VERTICAL
(°)
(m) (m) (m) (°) (°)
A 97º01’25’’ 1.39 1.792 0.982 75°59’45’’ 86°53’56’’

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EN EL PUNTO “B”
1. Estacionamos el teodolito en el punto “B”, y pasamos a la nivelación del
teodolito con los pasos que el ingeniero topógrafo nos brindó en la hora
de clase.

2. Luego un integrante se ubica en el punto “C” con la mira sobre dicho


punto.

3. Y por último el integrante que trabaja en el punto “C” hace las mediciones
de la altura del instrumento, ángulo horizontal y vertical, hilo superior e
inferior, y hace el respectivo apunte en el cuaderno de campo.

DATOS TOMADOS EN EL PUNTO "B"

ALTURA DEL HILO HILO ANGULO ANGULO


PUNTO INSTRUMENTO SUPERIOR INFERIOR INTERNO VERTICAL
(m) (m) (m) (°) (°)
B 1.278 1.639 0.899 145°23’01’’ 80°32’42’’

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EN EL PUNTO “C”
1. Estacionamos el teodolito en el punto “C”, y pasamos a la nivelación del
teodolito con los pasos que el ingeniero topógrafo nos brindó en la hora
de clase.

2. Luego un integrante se ubica en el punto “D” con la mira sobre dicho


punto.

3. Y por último el integrante que trabaja en el punto “C” hace las mediciones
de la altura del instrumento, ángulo horizontal y vertical, hilo superior e
inferior, y hace el respectivo apunte en el cuaderno de campo.

DATOS TOMADOS EN EL PUNTO "C"

ALTURA DEL HILO HILO ANGULO ANGULO


PUNTO INSTRUMENTO SUPERIOR INFERIOR INTERNO VERTICAL
(m) (m) (m) (°) (°)
C 1.19 1.59 0.782 90°32'36" 77°04’43’’

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EN EL PUNTO “D”
1. Estacionamos el teodolito en el punto “D”, y pasamos a la nivelación del
teodolito con los pasos que el ingeniero topógrafo nos brindó en la hora
de clase.

+
2. Luego un integrante se ubica en el punto “E” con la mira sobre dicho
punto.

3. Y por último el integrante que trabaja en el punto “D” hace las mediciones
de la altura del instrumento, ángulo horizontal y vertical, hilo superior e
inferior, y hace el respectivo apunte en el cuaderno de campo.

DATOS TOMADOS EN EL PUNTO "D"

ALTURA DEL HILO HILO ANGULO ANGULO


PUNTO INSTRUMENTO SUPERIOR INFERIOR INTERNO VERTICAL
(m) (m) (m) (°) (°)
D 1.32 1.66 0.975 125°53'40" 94°05’22’’

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EN EL PUNTO “E”
1. Estacionamos el teodolito en el punto “E”, y pasamos a la nivelación del
teodolito con los pasos que el ingeniero topógrafo nos brindó en la hora
de clase.

2. Luego un integrante se ubica en el punto “A” con la mira sobre dicho


punto.

3. Y por último el integrante que trabaja en el punto “E” hace las mediciones
de la altura del instrumento, ángulo horizontal y vertical, hilo superior e
inferior, y hace el respectivo apunte en el cuaderno de campo.

DATOS TOMADOS EN EL PUNTO "E"

ALTURA DEL HILO HILO ANGULO ANGULO


PUNTO INSTRUMENTO SUPERIOR INFERIOR INTERNO VERTICAL
(m) (m) (m) (°) (°)
E 1.35 1.94 0.765 102°24’52’’ 104°22’18’’

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TRABAJO EN GABINETE

 HALLANDO EL AZIMUT DE LOS PUNTOS B, C, D y E


DATOS:

ANGULO
PUNTOS z°
Hz
A 97º01’25’’ 75º59’45’’
B 145°23’01’’
C 90°32'36"
D 125°53'40"
E 102º24’52’’

NOTA: Si el resultado del azimut es mayor de 180° se resta 180°, si


es menor de 180° se suman 180°

 Hallando azimut del punto “B”

AZIMUT EN “B”= AZIMUT EN “A” + ANGULO HORIZONTAL EN “B”

AZIMUT EN “B”= 97°01’25’’+ 145°23’01’’

AZIMUT EN “B”= 242°24´26”-180°

AZIMUT EN “B”= 62°24´26”

 Hallando azimut del punto “C”

AZIMUT EN “C”= AZIMUT EN “B” + ANGULO HORIZONTAL EN “C”

AZIMUT EN “C”= 62°24'26" + 90°32'36"

AZIMUT EN “C”= 152°57´2” + 180°

AZIMUT EN “C”= 332°57´2”

 Hallando azimut del punto “D”

AZIMUT EN “D”= AZIMUT EN “C” + ANGULO HORIZONTAL EN “D”

AZIMUT EN “D”= 332°57´2” + 125°53'40"

AZIMUT EN “D”= 458°50´42” – 180°

AZIMUT EN “D”= 278°50´42”

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 Hallando azimut del punto “E”

AZIMUT EN “E”= AZIMUT EN “D” + ANGULO HORIZONTAL EN “E”

AZIMUT EN “E”= 278°50´42” + 102º24’52’’

AZIMUT EN “E”= 381°15´34” – 180°

AZIMUT EN “E”= 201°15´34”

RESULTADO DE AZIMUT DE LOS PUNTOS B, C, D y E

ANGULO
PUNTOS z°
Hz
A 97º01’25’’ 75º59’45’’
B 62°24'26" 145°23’01’’
C 332°57´2” 90°32'36"
D 278°50´42” 125°53'40"
E 201°15´34” 102º24’52’’

 HALLANDO EL ANGULO VERTICAL REDUCIDO


NOTA: Para hallar el Angulo vertical reducido se resta el Angulo vertical leído
de 90°

ANGULO V. ANGULO V.
PUNTOS (90°- Angulo V. Leido)
LEIDO REDUCIDO
A 86º53’56’’ 90° - 86º53’56’’ 03°06'04"
B 80º32’42’’ 90° - 80º32’42’’ 09°27'18"
C 77º04’43’’ 90° - 77º04’43’’ 12°55'17"
D 94º05’22’’ 90° - 94º05’22’’ -04°05'22"
E 104º22’18’’ 90° - 104º22’18’’ -14°22'18"

 CONPENSANDO ANGULOS INTERNOS


 Sumando ángulos internos de todo los puntos

ANGULOS
PUNTOS
INTERNOS
A 75º59’45’’
B 145°23’01’’
C 90°32'36"
D 125°53'40"
E 102º24’52’’
TOTAL 540°13'54"

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 Se sabe que en un polígono de cinco lados la sumatoria de todos los


ángulos internos es de 540°, entonces hay un exceso de 13´54”, el lo
dividimos entre cinco y lo restamos el resultado a cada punto.

DIVIDIENDO EL EXESO
(13'54"/ 5)= 2´46.8”

RESTANDO EL EXESO A CADA PUNTO

RESTANDO A CADA
PUN TOSANGULOS PUNTO ANGULOS INT.
INTERNOS EL EXESO (2´46.8”) COMPENSADOS
A 75º59’45’’ 75º59’45’’ - 2´46.8” 75°56´58.2"
B 145°23’01’’ 145°23’01’’ - 2´46.8” 145°20´14.2"
C 90°32'36" 90°32'36" - 2´46.8” 90°29´49.2"
D 125°53'40" 125°53'40" - 2´46.8” 125°50´53.2"
E 102º24’52’’ 102º24’52’’ - 2´46.8” 102°22´5.2"
TOTAL 540°13'54" 540°0´0"

 HALLANDO LA DISTANCIA INCLINADA

DI=(Hs-Hi)*100
puntos Hs Hi (Hs-Hi)*100 DI
A 1.792 0.982 (1.792-0.982)*100 81
B 1.639 0.899 (1.639-0.899)*100 74
C 1.59 0.782 (1.59-0.782)*100 80.8
D 1.66 0.975 (1.66-0.975)*100 68.5
E 1.94 0.765 (1.94-0.765)*100 117.5

 HALLANDO DISTANCIA HORIZONTAL

DH=DI*(COS(A.V.R.))^2
ANGULO V.
PUNTOS DI DI*(COS(A.V.R.))^2 DH
REDUCIDO
A 81 03°06'04" 81*(COS(03°06'04"))^2 80.76
B 74 09°27'18" 74*(COS(09°27'18"))^2 72.00
C 80.8 12°55'17" 80.8*(COS(12°55'17"))^2 76.75
D 68.5 -04°05'22" 68.5*(COS( -04°05'22"))^2 68.15
E 117.5 -14°22'18" 117.5*(COS( -14°22'18"))^2 110.26

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 HALLANDO DISTANCIA VERTICAL

DV=DI*(sen(2*(A.V.R.)))/2
ANGULO V.
PUNTOS DI DI*(sen(2*(A.V.R.)))/2 Dv
REDUCIDO
A 81 03°06'04" 81*(sen(2*(03°06'04")))/2 4.37
B 74 09°27'18" 74*(sen(2*(09°27'18")))/2 11.99
C 80.8 12°55'17" 80.8*(sen(2*(12°55'17")))/2 17.61
D 68.5 -04°05'22" 68.5*(sen( 2*(-04°05'22")))/2 -4.87
-
E 117.5 -14°22'18" 117.5*(sen( 2*(-14°22'18")))/2 28.25

RESUMEN GENERAL DE TODOS LOS CALCULOS EN GABINETE

puntos altura del Hs Hi z° angulo angulo v. angulo v. angulo Hz DI DH DV


instr. Hz leido reducido comp.
A 1.39 1.792 0.982 97º01’25’’ 75º59’45’’ 86º53’56’’ 03°06'04" 75°56´58.2" 81 80.76 4.37
B 1.278 1.639 0.899 62°24'26" 145°23’01’’ 80º32’42’’ 09°27'18" 145°20´14.2" 74 72.00 11.99
C 1.19 1.59 0.782 332°57´2” 90°32'36" 77º04’43’’ 12°55'17" 90°29´49.2" 80.8 76.75 17.61
D 1.32 1.66 0.975 278°50´42” 125°53'40" 94º05’22’’ -04°05'22" 125°50´53.2" 68.5 68.15 -4.87
E 1.35 1.94 0.765 201°15´34” 102º24’52’’ 104º22’18’’ -14°22'18" 102°22´5.2" 117.5 110.26 -28.25

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RECOMENDACIONES

 Fijar el nivel sobre el punto exacto de donde se desea hacer la medición


 Es importante no confundir inconscientemente los tornillos de fijación
debido a que el teodolito se descalibra y es muy costoso su reparación.
 Instalar el teodolito a la altura del mentón para un mejor posicionamiento
de trabajo.
 Ser lo más exacto considerando hasta los decimales con la medición de
las hilos.
 Siempre observar si el nivel este nivelado ya que este tiende a
desnivelarse por el trabajo.
 Hacer las mediciones con el instrumento de día, ya que de tarde no se
logra ver los hilos con claridad.

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CONCLUSIONES

En esta práctica pudimos reconocer las partes del teodolito, aprender los pasos
necesarios para estacionar y nivelarlo, la metodología necesaria para obtener
los ángulos horizontales y verticales, el azimut, los hilos superiores e inferiores,
y con todo ello llevar acabo el levantamiento topográfico de nuestra zona de
estudio. El plano lo realizamos con los resultados obtenidos en gabinete.

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BIBLIOGRAFIA
 FAO. (2007). LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS – PLANIMETRÍA.
Obtenido de
ftp://ftp.fao.org/fi/CDrom/FAO_training/FAO_training/general/x6707s/x6707s
07.htm

 FAO. (2007). MEDICIÓN DE DISTANCIAS HORIZONTALES. Obtenido de


ftp://ftp.fao.org/fi/CDrom/FAO_training/FAO_training/general/x6707s/x6707s
02.htm#08

 Paricona, L. (2013). Levantamiento Topográfico. Obtenido de


http://www.monografias.com/trabajos-pdf5/levantamiento-
topografico/levantamiento-topografico.shtml

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ANEXOS

 Situando el punto para ubicar con el teodolito.

 Estacionando el teodolito en el punto B y centrando las burbujas.

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 Midiendo con la regla la altura del instrumento y procediendo a anotar en la libreta de


campo.

 Posicionándose con la regla en el punto “D” para hacer las mediciones respectivas con
el teodolito.

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 Procediendo a poner en 0º para hallar los ángulos interior del polígono.

 Finalmente midiendo con el teodolito los hilos superiores e inferiores.

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