PSICOPEDAGOGÍA.

(Resolución 3839/98)

TITULO: PSICOPEDAGOGO

CAMPO LABORAL – INCUMBENCIAS:

Incumbencias:
 Asesorar con respecto a la caracterización del proceso de
aprendizaje, sus perturbaciones y/o anomalías, para favorecer las
condiciones óptimas del mismo en el ser humano, en todas
sus etapas evolutivas.
 Realizar acciones que posibiliten la detección temprana de dichas
perturbaciones y/o anomalías.
 Explorar las características neuro psicoevolutivas del sujeto en
situación de aprendizaje.
 Participar en la dinámica de las relaciones de la comunidad
educativa, favoreciendo procesos de integración y cambio.
 Orientar con respecto a las adecuaciones metodológicas acordes con
las características biopsico- socioculturales de individuos y grupos.
Realizar procesos de orientación educacional, vocacional -
ocupacional, en las modalidades individual y grupal.
 Realizar diagnósticos de aspectos comprometidos en el proceso de
aprendizaje para efectuar pronósticos de evolución.
 Implementar, sobre la base del diagnóstico, estrategias específicas
(tratamiento, orientación, derivación) destinados a promover
procesos armónicos de aprendizaje.
 Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la
elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas
y proyectos.

Modalidad de Cursada : Presencial (se cursa en días de semana en el

horario mañana de 8 a 12.30 y días sábados )

Duración: 4 AÑOS

Requisitos de Ingreso:

Egresado de Escuelas Medias y/o Polimodales

Aprobar Curso de Ingreso. Taller Inicial
 PLAN DE ESTUDIOS
AÑOS ESPACIOS ASIGNATURAS
FUNDAMENTACIÓN Perspectiva Filosófico-Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico-Didáctica I
Perspectiva Socio-Política
ORIENTACIÓN Introducción a la Psicología
1º Lógica (1º cuatrimestre)
AÑO Elementos de Estadística (2º cuatrimestre)
Bases Biológicas y Neurofisiológicas del Aprendizaje
Espacio de Definición Institucional
Inserción a la realidad Psicopedagógica
PRÁCTICA Visitas a Instituciones de Salud, entrevistas con
profesionales del área, trabajos de campo, desde las
diversas asignaturas. Especialmente desde Inserción a
la Realidad Psicopedagógica

AÑOS ESPACIOS ASIGNATURAS

FUNDAMENTACIÓN Perspectiva Filosófico-Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico-Didáctica I
ORIENTACIÓN Psicología Evolutiva I
Neuropsicopatología
2º Metodología de la Investigación Psicopedagógica (1º
AÑO cuatrimestre
Psicolinguística (2º cuatrimestre)
Psicología I
Psicología Educacional I
Técnicas de diagnóstico Psicopedagógico
Espacio de Definición Institucional
PRÁCTICA Trabajos de campo, seguimiento de casos desde las
diversas asignaturas. Especialmente desde Técnicas
de diagnóstico Psicopedagógico I

AÑOS ESPACIOS ASIGNATURAS

FUNDAMENTACIÓN Perspectiva Pedagógico- Didáctica Institucional

ORIENTACIÓN Psicología Evolutiva II

3º Psicología social
AÑO Psicopatología
Psicología II
Psicología Educacional II
Lengua y su Didáctica (1º cuatrimestre)
Matemática y su Didáctica ( 2º cuatrimestre)
Técnicas de Diagnóstico Psicopedagógico II
Psicopedagogía de la Diversidad
Espacio de Definición Institucional
PRÁCTICA Trabajos de campo, seguimiento de casos desde las
diversas asignaturas. Especialmente desde Técnicas
de diagnóstico Psicopedagógico II y Psicología
Educacional II

AÑOS ESPACIOS ASIGNATURAS

ORIENTACIÓN Orientación Vocacional y ocupacional
Psicopedagogía Institucional
Prevención, Diagnóstico y tratamiento
Psicopedagógico
Abordaje Psicopedagógico de las necesidades
educativas Especiales
Ética y Deontología Profesional
Espacio de definición Institucional
 PRÁCTICA Pasantía de práctica profesional en diversos espacios y
ámbitos de trabajo
PROFESIONAL

CORRELATIVIDADES
SEGUNDO AÑO
ESPACIO CURRICULAR
Perspectiva Filosófico-Pedagógica II Perspectiva Filosófico-Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II Perspectiva Pedagógico-Didáctica I
Psicología I Introducción a la Psicología
Psicología Evolutiva I Introducción a la Psicología
Neuropsicopatología Bases Biológicas y Neurofisiológicas del Aprendizaje

Elementos de Estadística
Técnicas de diagnóstico Psicopedagógico
Metodología de la Investigación Elementos de Estadística (2º cuatrimestre)
Psicopedagógica

TERCER AÑO
ESPACIO CURRICULAR
Perspectiva Filosófico-Pedagógica II
Perspectiva Pedagógico- Didáctica Institucional
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II
Perspectiva Sociopolítica
Psicología II Psicología I
Psicología Evolutiva II Psicología Evolutiva I
Psicología Educacional II Psicología Educacional I
Técnicas de Diag. Psicopedagógico II Técnicas de Diagnostico Psicopedagógico I
Psicopatología Psicología I

Psicopedagogía de la Diversidad Neuro psicopatología

Lengua y su Didáctica (1º cuatrimestre)
Perspectiva Pedagógico-Didáctica II

Matemática y su Didáctica ( 2º cuatrimestre)

Perspectiva Pedagógico-Didáctica II

CUARTO AÑO
ESPACIO CURRICULAR
Psicopedagogía Institucional
Psicología Social

Prevención, Diagnóstico y tratamiento

Psicopatología, Psicología II, Técnicas de Diagnostico
Psicopedagógico
Psicopedagógico II

Abordaje Psicopedagógico de las necesidades

educativas Especiales Psicopedagogía de la diversidad

Tener aprobado todos los espacios de 3º año y de los

Espacio de la Práctica Profesional
años anteriores