Imprimir Anteproyecto de Diseño Arq para Las Nuevas Instalaciones de La Compañia Ballet de Ss

Universidad Doctor José Matías Delgado
Facultad de Ciencias y Artes Francisco Gavidia

Escuela de Arquitectura
Anteproyecto de diseño arquitectónico para las nuevas instalaciones de la Compañía Ballet de San Salvador.
Trabajo presentado para optar al título de
Arquitecto
Presentan:
Gisela María Estrada Siliézar
José Alejandro Mancía Brito
Paola Alejandra Rodas Álvarez
Asesor especializado:
Arq. Edgardo Brito Contreras
25 / Junio / 2018
Antiguo Cuscatlán, La Libertad
AUTORIDADES
DR. JOSÉ ENRIQUE SORTO CAMPBELL

RECTOR
LIC. RICARDO OSWALDO CHACÓN ANDRADE

DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES “FRANCISCO GAVIDIA”
ARQ. RAFAEL TOBAR CASTAÑEDA

DIRECTOR DE LA ESCUELA DE ARQUITECTURA
COMITÉ EVALUADOR:
ARQ. JUAN CARLOS CHICAS

ARQ. RODRIGO OSEGUEDA
ARQ. OSCAR BENÍTEZ
ARQ. EDGARDO BRITO CONTRERAS

ASESOR ESPECIALIZADO
Capítulo IV. Diagnóstico: Estudio analítico de proyectos semejantes.
1. Análisis de instalaciones actuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 - 27
Índice 1.1 Compañía Ballet de San Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 - 27
2. Estudio analítico de proyectos semejantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 - 31
2.1 Compañía nacional de Danza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 - 29
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2.2 Fundación Ballet de El Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 - 31
Planteamiento del problema:
1.1 Formulación y delimitación del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2 Justificación del problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Capítulo V. Diagnóstico: Criterios básicos de diseño
1.3 Objetivo general y específicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1. Criterios entregados por el propietario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
1.4 Límites y alcances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Criterios básicos de diseño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.5 Metodología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 - 6 3. Criterios de diseño para salones de danza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
4. Materiales a utilizar en diseño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 - 38
Capítulo I. Diagnóstico: Análisis del sitio y entorno
1. Justificación del sitio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Capítulo VI. Conceptualización: Partidos arquitectónicos
1.1 Localización del sitio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Partidos arquitectónicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 - 42
1.2 Colindantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 - 11
1.3 Topografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.4 Construcciones existentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Capítulo VII. Conceptualización: Programa arquitectónico
1.5 Arborización existente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Programa arquitectónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 - 47
1.6 Infraestructura y línea de construcción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2. Descripción del tráfico vehicular y peatonal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
3. Normativas legales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Capítulo VIII. Conceptualización: Matrices de relación y diagramas de circulación
4. Análisis de sitio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 1. Matriz de relación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
2. Diagrama de circulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 - 54
Capítulo II. Diagnóstico: Listado de necesidades
I. Plaza de acceso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Capítulo IX. Conceptualización: Bocetería y alternativas de diseño
II. Zona administrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1. Concepto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 - 57
III. Compañía Ballet de San Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2. Alternativas de diseño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 - 63
IV. Escuela Ballet de San Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
V. Local de comida para alquiler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
VI. Áreas exteriores y casa de máquinas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Capítulo X. Anteproyecto Arquitectónico: Memoria descriptiva
VII. Listado de personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 1. Memoria descriptiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 -67
VIII. Organigrama de funcionalidad institucional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 2. Plantas Arquitectónicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68 – 72
IX. Perfil de bailarín de Compañía Ballet de San Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 3. Secciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 – 74
X. Metodología y rango de edades Escuela Ballet de San Salvador . . . . . . . . . . . . . . .22
XI. Horario de clases y ensayos Compañía y Escuela Ballet de San Salvador . . . . . . ..22
Capítulo XI. Anteproyecto Arquitectónico: Propuesta volumétrica
Perspectivas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 – 90
Capítulo III. Diagnóstico: Programa de necesidades
Cuadro de necesidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Glosario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Agradecimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
Anexos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 - 102
Introducción
Desde tiempos antiguos, el arte se ha tomado en cuenta como una actividad de origen estético
generado por el ser humano como símbolo del entorno que lo rodea. Retomando la materia, el sonido
y la imagen, las artes se consideran como un fenómeno social que ha forjado a las sociedades
humanas y las diferencian del resto de seres vivos.
Países en desarrollo y organizaciones como las Naciones Unidas a través del Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) han enfatizado el progreso de programas de educación
en las artes como alternativa para la reducción de la violencia juvenil.
Históricamente, en El Salvador las artes han sido relegadas a un segundo plano en cuanto a los
programas que colaboran a la prevención de la violencia, utilizando la mayoría de recursos en
programas enfocados al deporte.
La Alcaldía de San Salvador, a través de la Secretaria de Cultura, en enero del año 2017 formo la
Compañía Ballet de San Salvador. Actualmente la Compañía realiza sus entrenamientos y ensayos
en una edificación originalmente diseñada para uso residencial, lo cual complica el desarrollo de
estos mismos para las temporadas que presenta.
El presente trabajo de seminario de graduación consiste en el desarrollo de un anteproyecto de

diseño arquitectónico para las nuevas instalaciones de la Compañía Ballet de San Salvador. El
proyecto es propiedad de la Alcaldía Municipal de San Salvador a través de la Secretaría de
Cultura, institución de la que es dependiente la Compañía Ballet de San Salvador.
La propuesta de diseño contempla el desarrollo de una edificación en donde se integran espacios

para práctica y experimentación de la danza, áreas de descanso para bailarines, gimnasio,
fisioterapia, enfermería, local para Bistro, estacionamiento, áreas complementarias y jardines.
2
ANTEPROYECTO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO PARA LAS NUEVAS INSTALACIONES DE LA COMPAÑÍA BALLET DE SAN SALVADOR
1.2 Formulación y delimitación del problema

1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo general
Actualmente la Compañía Ballet de San Salvador es la primera compañía promovida por la Alcaldía
de San Salvador a través de su Secretaría de Cultura. Se conformó en enero de 2017, y en la
actualidad posee 18 bailarines profesionales con contrato fijo, formados en distintas escuelas de
o DISEÑAR, de acuerdo a los requerimientos planteados por la institución solicitante y los
ballet del país.
resultados de la investigación preliminar, una propuesta arquitectónica para el desarrollo de
Como parte de sus programas de prevención de la violencia y además buscar la formación de las nuevas instalaciones de la Compañía de Ballet de San Salvador.
semilleros para futuros artistas, la Compañía contempla la creación de su propia Escuela de Ballet.
Se investigarán las principales tipologías espaciales y de diseño arquitectónico adecuadas para el 1.3.2 Objetivos específicos
desarrollo de las actividades de la Compañía Ballet de San Salvador, tanto formativas como
administrativas, y se aplicarán dichos conocimientos en el anteproyecto de diseño arquitectónico
para las nuevas instalaciones. Asimismo, se incluirá el dimensionamiento de espacios para facilitar o ESTUDIAR las condiciones actuales de la Compañía para determinar sus deficiencias,
la incorporación de aspectos de diseño sustentable que puedan ser aplicadas a futuro. Se beneficios y necesidades planteadas por la institución solicitante.
investigarán los estándares de diseño planteados en algunos países donde las artes han sido
desarrolladas a profundidad, y se analizarán las tipologías que mejor se adapten a la realidad del o IMPLEMENTAR los estándares y criterios de diseño establecidos a nivel internacional
programa de necesidades planteados por la Compañía Ballet de San Salvador. aplicables a la realidad del país según expectativas y necesidades expresadas por la
Compañía.
El desarrollo del proyecto de aplicación se hará a nivel de anteproyecto arquitectónico con su
correspondiente juego de planos, es decir, plantas, cortes, elevaciones, perspectivas y su o RESOLVER los problemas de funcionamiento espacial de la institución por medio de la
presentación de resultados de manera gráfica y volumétrica. propuesta de diseño arquitectónico.
1.2 Justificación del problema

El anteproyecto de diseño para las nuevas instalaciones de la Compañía Ballet de San Salvador
surge de la necesidad de espacios adecuados para el desarrollo pleno de sus actividades. La
institución planea ampliar sus programas con la creación de la Escuela de Ballet de San Salvador,
la cual tiene la intención de servir como semillero para la Compañía, con lo cual las instalaciones
actuales quedan rebasadas en sus capacidades.
La Compañía Ballet de San Salvador funciona dentro de un inmueble diseñado para uso
residencial ubicado en la Colonia Escalón. Si bien la edificación ha sido adaptada para satisfacer
las necesidades más básicas de funcionamiento, no cuenta con espacios secundarios para atender
a sus bailarines y respaldar las actividades principales (gimnasio, área de fisioterapia, salones de
práctica general, salones de experimentación) ni tampoco cumple la totalidad de criterios técnicos
(aislamiento acústico entre salones, iluminación, ventilación natural, ventilación mecánica,
elasticidad y rebote en pisos, equipamiento en salones).
3
1.4 Límites y alcances
1.4.1 Limites
o El proyecto pretende resolver las necesidades espaciales expresadas por la Compañía Ballet
de San Salvador y las problemáticas detectadas en las visitas de campo.
o El anteproyecto de diseño arquitectónico para las nuevas instalaciones de la Compañía de

Ballet de San Salvador se desarrollará en el terreno definido por la institución solicitante.
o El trabajo de diseño se realizará en base a la metodología establecida por el equipo de trabajo,

siendo complementada con el criterio del asesor especialista.
o Se excluye de los alcances la elaboración de presupuesto de obra, planos constructivos y

planificación de obra.
1.4.2 Alcances
o Elaborar, de acuerdo a la metodología establecida, el documento que va a contener la

investigación necesaria que derivara en la preparación del programa arquitectónico con base
a las necesidades otorgadas por el cliente.
o Presentar propuesta de diseño arquitectónico, en el terreno que el cliente proporcionó,

basándose en el programa arquitectónico formulado en el documento derivado de un listado
de necesidades y del diálogo con los directores y bailarines de la institución solicitante.
4
1.5 Metodología
Se realizaron entrevistas con el director general de la Compañía Ballet de San Salvador Oscar
Por la naturaleza del proyecto, se ha identificado que el presente proyecto de seminario de
Moreno y la directora artística Marta Castellón, quienes también son bailarines profesionales, para
graduación corresponde al eje curricular del diseño espacial, por lo que se aborda según las
mejor comprensión de los criterios a utilizar durante la fase de propuesta de diseño arquitectónico.
estrategias que corresponden al “trabajo de investigación aplicado”.
Asimismo, se desarrolló un marco teórico que contiene conceptos básicos relacionados con el
La metodología fue establecida desde un principio por el equipo de trabajo, siendo complementada
desarrollo de las artes escénicas propias de una Compañía de Ballet, de sus criterios y conceptos
por el criterio del asesor especialista, y se estructuró en cuatro etapas:
técnicos, de las tipologías y estándares para edificaciones con carácter cultural, y sobre los
antecedentes en materia social de proyectos de prevención de la violencia por medio de las artes
que haya sido desarrollados en otras naciones en vías de desarrollo.
Etapa 1: Fase Inicial
Se utilizaron libros, ensayos y publicaciones académicas que ilustren de mejor manera el uso de la
Esta fase recopila los datos investigados sobre las condiciones del terreno y su entorno para
arquitectura de centros artístico-culturales en programas de prevención de violencia para
brindar una mejor respuesta de diseño de anteproyecto arquitectónico.
poblaciones en riesgo, visitas de campo a proyectos de naturaleza semejante para realizar análisis
sobre la infraestructura existente en el país para el desarrollo de las artes, y su conveniencia o no
Etapa 2: Diagnóstico en la aplicación al proyecto.
o Se realizan actividades de investigación, síntesis y diagnóstico que determinen el programa También se consultó en libros, manuales de diseño y de estándares que asociaciones culturales a
arquitectónico en base a las necesidades proporcionadas por la Compañía Ballet de San nivel internacional utilizan para el desarrollo, planeación y ejecución de sus espacios culturales, a
Salvador para el desarrollo del anteproyecto arquitectónico. En esta etapa se incluye la fin de identificar las mejores tipologías que respondan a las necesidades planteadas por la
investigación sobre las condiciones del terreno y el análisis de proyectos similares. institución solicitante en nuestro país.
Etapa 3: Conceptualización.
o Se trazan los principales lineamientos de diseño de anteproyecto, se incluye bocetería

preliminar y planteamiento de alternativas de zonificación que aportaron a la conclusión de
una propuesta arquitectónica. Se desarrollan partidos arquitectónicos para espacios que se
consideren de mayor análisis.
Etapa 4: Anteproyecto Arquitectónico
o Se desarrolla y depura el anteproyecto, y se presentan sus resultados por medio de juego de

planos arquitectónicos, memoria descriptiva y su presentación gráfica y volumétrica.
5
1.5.1 Cuadro Metodológico
El siguiente cuadro a continuación describe a detalle las actividades realizadas dentro de cada etapa establecida en la metodología de trabajo
Etapa 1: Etapa 2: Etapa 3: Etapa 4:

Fase inicial Diagnostico Conceptualización Anteproyecto Arquitectónico
• Entrevista con la institución solicitante • Justificación de sitio • Formulación del programa • Alternativas de zonificación
arquitectónico
• Visitas de campo • Localización de sitio • Presentación de planos
• Organización de funciones
• Formulación y delimitación del • Estudios topográficos • Memoria descriptiva
problema • Fichas de diseño
• Análisis de sitio y entorno • Realización de planos
• Justificación del problema • Programa arquitectónico arquitectónicos
• Determinación del programa de
• Formulación de objetivos necesidades • Matrices de relación y diagramas • Realización de maqueta
de circulación
• Límites y alcances • Estudio analítico de casos • Realización de video recorrido
semejantes • Concepto
• Metodología
• Criterios básicos de diseño • Boceteria
• Alternativas de diseño
6
6
CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO
Análisis del Sitio y Entorno.
1. Justificación del sitio

El terreno fue proporcionado por la Compañía Ballet de San Salvador, el cual está siendo gestionado para su adquisición con fondos provenientes de donaciones privadas. Debido a su ubicación dentro de
la ciudad, el terreno se encuentra urbanizado, y cuenta con los servicios de agua potable y electricidad.
Dicho terreno, se encuentra ubicado en una posición favorable para las necesidades básicas de la Compañía Ballet de San Salvador, ya que al Noroeste se encuentra el Teatro Presidente, y otras
instituciones de cultura. También se encuentra rodeado de comercios, servicios y áreas habitacionales.
Cerca de la zona se encuentran carros de comida rápida los cuales actualmente están en proceso de futuro desalojo y reubicación por parte de la Alcaldía de San Salvador, con el fin de no afectar el
corredor cultural que se está generando en dicha zona.
El proyecto colabora al rescate del centro cívico cultural de la zona que cuenta con el Teatro Presidente, Museo Marte y Monumento a la Revolución.
Simbología de usos de suelo

Habitacional
Institucional
Comercio y Servicios
Mixto
Equipamiento
Imagen 2 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps
Área verde
Imagen 1 - Mapa de usos de suelos realizado por el equipo de trabajo
8
1.1 Localización de sitio
El terreno está ubicado sobre la Calle Circunvalación y Avenida

de la Revolución dentro de la Colonia San Benito del municipio
16
de San Salvador. Posee un área total de 5,751.95 metros
15
cuadrados.
En el mapa se representa de color rojo las edificaciones más

14
simbólicas de la zona que comprenden el corredor cultural; y el
amarillo simboliza las edificaciones secundarias cercanas al 1
terreno y al corredor cultural.
2
SIMBOLOGIA
1 Teatro Presidente 13
2 Museo de Arte de El Salvador (MARTE) 3
3 Hotel Sheraton 14
4 Museo Nacional Dr. David J. Guzman 12
5 CIFCO
6 Terra Bella Hotel Boutique
7 Restaurante de comida rapida 11
8 Sucree 9
9 Al Pomodoro
10 La Casita Fine Furniture
11 Restaurante Denny's 10
8
12 Restaurante La Hola
13 McDonald's
14 Hotel Villa Serena San Benito 7
15 Restaurante Boca
16 Edificio Corporativo AES El Salvador 6
5
Imagen 3 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por equipo de trabajo
9
1
1.2 Colindantes
Imagen 4 - Teatro Presidente - Colinda al Noroeste
Fotografía tomada por el equipo de trabajo
Imagen 6 - Hotel Sheraton Presidente - Colinda al Oeste
Fotografía obtenida de internet
10
Imagen 5 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por el equipo de trabajo
3
1.2 Colindantes
4 Imagen 7 - Construcción Plaza Presidente - Colinda al Sureste
Imagen 8 - Monumento a la Revolución 1950 y Museo de Arte de El Salvador - Colinda al Oeste
11
Imagen 9 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por el equipo de trabajo
1.3 Topografía
Por su anterior uso como parqueo auxiliar, el terreno se encuentra nivelado en
la mayor parte del tramo, siendo la curva 821.00msnm el punto más bajo, y
la curva 823.50msnm la más alta
TEATRO
MONUMENTO A MUSEO DE
PRESIDENTE
LA ARTE
REVOLUCIÓN
CALLE CIRCUNVALACIÓN
HOTEL SHERATON
AVENIDA LA REVOLUCIÓN
Imagen 11 - Cerca perimetral en terreno, lindero Norte. Se observa el nivel
uniforme
TERRENO
Imagen 10 - Terreno vista hacia el Sur TORRE

PRESIDENTE
Fotografías tomadas por el equipo de trabajo
Imagen 12 - Plano topográfico realizado por el equipo de trabajo
12
1.4 Construcciones existentes MUSEO DE TEATRO

ARTE PRESIDENTE
El terreno cuenta con un muro perimetral prefabricado a lo largo de su lindero norte,
donde carece de una acera y arriate de uso público.
HOTEL SHERATON
Muro perimetral
prefabricado
Imagen 13 - Terreno vista a la calle

Terreno
Área= 5751.95 M2
Imagen 14 - Mapa de construcciones existentes realizado por el equipo de trabajo
TORRE
PRESIDENTE
13
1.5 Arborización existente

Se observan árboles de raices invasivas en el arriate del lindero norte, que han causado daño en acera y pavimento sin embargo dentro del terreno no existen árboles significativos que requieran ser
protegidos.
Terreno
Área= 5751.95 M2
Imagen 15 - Calle Circunvalación
SIMBOLOGIA
1 Enterolobium cyclocampus
Imagen 16 - Mapa de arborización existente realizado por el equipo de trabajo
2 Roystonea Regia
14
1.5 Infraestructura y línea de construcción

Debido a la ubicación dentro de la ciudad, el terreno cuenta con la infraestructura necesaria para recibir los servicios de agua potable, electricidad, datos, entre otros.
Con respecto a la linea de construcción, se pudo analizar en la visita de campo que esta no coincide actualmente con la linea de verja prefabricada actualmente en el lugar, por lo cual será necesario
reconstruir arriate y acera según los lineamientos de la zona definidos por OPAMSS.
Imagen 17 - Lindero Norte

Terreno
Área= 5751.95 M2
SIMBOLOGIA
1 Pozo para aguas negras
2 Tragante aguas lluvias
3 Poste de tendido eléctrico
4 Poste red de datos

5 Contador ANDA
6 MUPIS
7 Línea de verja actual

Imagen 18 - Mapa de infraestructura y línea de construcción realizado por el equipo de trabajo
8 Línea de construcción
15
2. Descripción del tráfico vehicular y peatonal

El tráfico alrededor del terreno es liviano, dado que las vías sobre las que se ubica son clasificadas
como vías terciarias y secundarias. Sin embargo, esta falta de tráfico hace que las calles sean
utilizadas como estacionamientos ilegales por parte de proveedores y visitantes del Hotel Sheraton
y los comercios de la zona.
La ruta de autobuses más cercana hace estación cerca del restaurante italiano “Al Pomodoro”. En
cuanto al tráfico peatonal, este es casi inexistente por la falta de estaciones de autobús en la zona.
La mayoría de los transeuntes son trabajadores del Hotel, y en menor medida visitantes del Museo
de Arte de El Salvador (MARTE).
Vías Primarias:
 Avenida La Revolución
 Blv. Sergio Viera de Melo
 Blv. Del Hipódromo
Vías Secundarias:
 Av. La revolución
 Av. La Capilla
 Blv. Del Hipódromo
Vías Terciarias
 Calle Circunvalación
 Av. La Capilla
SIMBOLOGÍA
1 Vías primarias
2 Vías Secundarias
3 Vías Terciarias
4 Parada de buses
5 Terreno Imagen 19 - Mapa que describe tráfico vehicular y peatonal realizado por el equipo de trabajo
6 Restaurante Al Pomodoro
16
3. Normativas legales CONSTRUCCIÓN
Para proceder con el desarrollo del proyecto de las instalaciones de la Compañía Ballet de San o Permiso de construcción.
Salvador, se deben proceder con ciertos trámites establecidos por las autoridades e instituciones - ALCALDÍA MUNICIPAL DE SAN SALVADOR
competentes encargadas de supeditar los procesos de construcción, los cuales se agrupan en 4 o Permiso de tala de árboles.
fases: análisis, diseño, construcción y finalización. - FINALIZACIÓN OPAMSS EN CONJUNTO CON LA ALCALDÍA DE SAN SALVADOR
ANÁLISIS.
- OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL ÁREA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR - OPAMSS EN CONJUNTO CON LA ALCALDÍA DE SAN SALVADOR
(OPAMSS) o Recepción de obra.
o Línea de construcción o Permiso para habitar
o Calificación del lugar - PATRONATO CUERPO DE BOMBEROS DE EL SALVADOR
o Factibilidad de aguas lluvias o Certificación de sistema contra incendios y condiciones mínimas de seguridad.
- ALCALDÍA MUNICIPAL DE SAN SALVADOR - MINISTERIO DE TRABAJO
o Permiso de tala de árboles o Visita técnica para revisión de cumplimiento
o Factibilidad de recolección de desechos sólidos
- MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
o Formulario para determinar si será requisito realizar un estudio de impacto ambiental.
o Realización de Estudio de Impacto Ambiental (ESIA)
o Pago de tasas por fianza ambiental.
- ASOCIACIÓN NACIONAL DE ACUEDUCTOS Y ALCANTARILLADOS
o Factibilidad de agua potable
o Factibilidad de disposición de aguas negras
- CAESS
o Factibilidad de energía eléctrica
- COMPAÑÍAS TELEFÓNICAS
o Factibilidad de instalación de servicio de telefonía y datos (internet)
DISEÑO
- OPAMSS
o Lineamientos de diseño planteados en el Reglamento a la Ley de Desarrollo y
Ordenamiento Territorial del AMSS
o Presentación, revisión y aprobación de todos los planos del proyecto, memorias
descriptivas, memorias de cálculo estructural, etc.; cada una firmada por el
profesional responsable. (Requisito indispensable previa a la aprobación del permiso
de construcción)
- PATRONATO CUERPO DE BOMBEROS DE EL SALVADOR
o Aprobación del diseño de sistema contra incendios.
- MINISTERIO DE TRABAJO
o Presentación de dos juegos de planos completos para revisión por parte del Comité
de Seguridad y Salud Ocupacional del ministerio, además de copia del plan de acción
ante situaciones de riesgo y emergencia, memorias descriptivas, estudios químicos y
bacteriológicos de agua, entre otros.
17
4. Análisis de sitio.
4.1 Condiciones positivas del entorno al terreno. Debido a la proliferación de comercios en la periferia de la Zona Rosa, la zona es utilizada como
parqueo auxiliar no autorizado, por lo cual se podría dificultar el acceso del personal formativo y
El terreno se encuentra en uno de los extremos del eje cultural de la Avenida La Revolución, administrativo del proyecto, así como sus usuarios y visitantes.
iniciado en el CIFCO y el MUNA y finalizado en el Museo de Arte de El Salvador y el Teatro
Presidente, por lo que el proyecto se beneficiará de los flujos de visitantes que estos centros de Frente al acceso al terreno sobre la Calle Circunvalación se encuentran actualmente instalados
tipo cultural generan, propiciando una integración de usos de suelo con la consolidación del centro carros de comida rápida (food trucks) que ya han causado altercados con visitantes de comercios
cívico y cultural de la zona. Debido a esto, el nivel de seguridad en la zona es aceptable, siendo que se estacionan en la zona. Debido a esto y a quejas por parte de visitantes del Teatro
frecuente la presencia de personal del Cuerpo de Agente Metropolitanos, de la Policía Nacional Presidente, se maneja la reubicación de los mismos por parte de la Alcaldía Municipal de San
Civil y vigilancia privada. Salvador.
La elevación de la zona permitirá recibir buena cantidad de vientos alisios del norte, con lo que se Las aceras se encuentran deterioradas debido al tipo de crecimiento de la raíz de los árboles.
puede aprovechar para el control de confort térmico del proyecto. La posición de la edificación
favorece, en caso de fallo de ventilación mecánica, una adecuada ventilación natural.
4.3 Condiciones positivas del proyecto hacia el entorno
Debido a la alta afinidad de usos de suelos entre el proyecto y sus vecinos, se podrá consolidar el
4.2 Condiciones negativas del entorno al terreno. centro cívico cultural formado por el Teatro Presidente, el Museo de Arte de El Salvador, el
En base a la trayectoria del sol, la fachada Este recibe luz solar por la mañana y la Oeste por la Monumento a la constitución, la Compañía Ballet de San Salvador y sus plazas que las conectan.
tarde, debido a la falta de edificaciones adyacentes al terreno. En ambas fachadas existen La presencia de la Compañía y su Escuela incrementará el tiempo uso del Teatro Presidente
ventanas altas, referentes a los salones de práctica de la Escuela en el primer nivel y de la gracias a los potenciales asocios que sus respectivas administraciones puedan forjar,
Compañía en el segundo nivel, las cuales se utilizaran solamente en caso de fallo de la ventilación incrementando el número de visitantes entre ambos y por rebalse, incrementando el del resto de
mecánica solicitada por el propietario. Se hace uso de cortasoles que generan una fachada instituciones culturales que conforman el eje cultural y el centro cívico.
estéticamente agradable, complementando el concepto utilizado en el Proyecto de Diseño.
4.4 Condiciones negativas del proyecto hacia el entorno.

Actualmente el terreno se encuentra en estado baldío, por lo que es usado como parqueo auxiliar
por parte de los comercios e instituciones aledañas (principalmente por el Teatro Presidente y el
Hotel Sheraton). Al realizarse la construcción, se deberá buscar alternativas a la problemática de
parqueo de la zona, especialmente al considerar que el flujo de visitantes será mayor al actual.
Si bien el terreno no posee una cubierta vegetal considerable, el mayor impacto ambiental
consistirá en la impermeabilización del suelo, por lo que se deberá respetar los porcentajes de área
verde establecidos por la autoridad competente para la densidad típica de la zona.
Imagen 20 - Esquema de asoleamiento y vientos realizado por el equipo de trabajo
18
CAPÍTULO II
DIAGNÓSTICO
Listado de Necesidades
III. Compañía Ballet de San Salvador.

Sector del Proyecto destinado a contratar bailarines profesionales formados en la Escuela
Listado de necesidades. Ballet de San Salvador. Se requerirán espacios necesarios para un entrenamiento arduo
de los profesionales y espacios de recreación para ellos.
La Compañía y Escuela Ballet de San Salvador pretende disponer de instalaciones que faciliten el
aprendizaje y entrenamiento de bailarines desde el nivel básico hasta el más avanzado y - TRES aulas prácticas separadas por paneles móviles acústicos donde se pueda formar
posteriormente profesional. un solo salón al momento de ensayos de temporada del Ballet.
Dicha edificación deberá reunir los espacios necesarios según la metodología de enseñanza Cada salón deberá contener el equipamiento adecuado para la correcta realización de
impartida por los directores y maestros de la Compañía y Escuela Ballet de San Salvador, y adicional las actividades dentro de ellos: barras empotradas a pared, barras móviles, espejos,
a estos, espacios complementarios a las actividades principales como lo son área de enfermería y un teclado cada dos salones y un equipo de sonido por salón. Se requiere un ambiente
fisioterapia, gimnasio, bodegas, entre otros. Por tal razón la institución proporciono el siguiente climatizado dentro de ellos.
listado básico de necesidades el cual será el punto de partida para la formulación del programa - UN laboratorio de Danza o salón experimental donde se podrá practicar diferentes
arquitectónico. técnicas con arneses, danza aérea, o pruebas de iluminación. Deberá contar con una
estructura adecuada para soportar el peso de cuatro bailarines, luces básicas de
I. Plaza de acceso. auditórium y cabina de control audiovisual, cuatro piernas y una altura necesaria para
Espacio público que servirá de acceso al Proyecto. Deberá tener un dimensionamiento el buen desarrollo de las actividades a realizar.
adecuado al tráfico que se generara en ella. Se realizaran diversas actividades por parte - UN área de enfermería y fisioterapia con capacidad de atención para dos bailarines.
de la Compañía o Escuela Ballet de San Salvador. Este espacio será compartido con la Escuela.
- UN gimnasio con capacidad para ocho bailarines
- Servicios sanitarios general con área de duchas, casilleros y vestidores.
II. Zona administrativa. - Cocineta para bailarines y maestros.
Área destinada a prestar los servicios de administración general, atención al estudiante, - UNA bodega para almacenamiento de vestuario y UNA bodega de utilería y
directores de Compañía y Escuela, y otras propias del área administrativa. escenografía.
- Dirección General. Oficina del director general de la Compañía y Escuela Ballet de San
Salvador
- Dirección Artística Compañía. Oficina del director artístico de la Compañía Ballet de IV. Escuela Ballet de San Salvador.
San Salvador. Sector del Proyecto destinado a la formación de niños y jóvenes en el arte del Ballet
- Dirección Artística Escuela. Oficina del director artístico de la Escuela Ballet de San Clásico, desde niveles básicos como “Iniciación a la Danza I y II” y “Pre – Ballet”, hasta los
Salvador. niveles más avanzados. Culminando la formación completa en los jóvenes como
- Recepción. Espacio destinado para secretaria general de la Compañía y Escuela Ballet “bailarines profesionales en ballet clásico”.
de San Salvador. Se encargara de admisiones, tesorería, información a interesados y
asistencia a directores. Debe situarse a modo que la o el recepcionista tenga control - CUATRO aulas prácticas para doce estudiantes cada una, donde se impartirá cada
de las personas que acceden a las instalaciones. clase en diferentes horarios según el nivel de enseñanza.
- Departamento de Administración. Oficina para Jefe de administración y asistente, Cada salón deberá contener el equipamiento adecuado para la correcta realización de
encargados de supervisar diferentes aspectos técnicos de Compañía y Escuela. las actividades dentro de ellos: barras empotradas a pared, barras móviles, espejos,
- Sala de reuniones para seis personas. un teclado cada dos salones, un equipo de sonido por salón, paneles móviles acústicos.
- Cocineta para personal administrativo. Se requiere un ambiente climatizado dentro de ellos.
- Bodega administrativa. - UN área de espera para padres de familia, controlado por el o la recepcionista.
- Bodega de papelería. Capacidad para treinta personas.
- Servicios sanitarios generales para estudiantes con una ducha de emergencia. No
Todos los espacios, a excepción de bodegas, requieren uso de aire acondicionado. requiere espacio para lockers.
- Servicio sanitarios para padres de familia.
- Sala de profesores. Capacidad para cuatro profesores simultáneamente.
- UNA bodega general.
20
- UN secretario general, a cargo de recepción (Tiempo completo).

V. Local de comida para alquiler
Compañía Ballet de San Salvador.
Se diseñará un local para un restaurante con capacidad para treinta personas. Los
alimentos serán distribuidos al local ya preparados. Deberá ser accesible desde el - DOS maestros encargados de impartir el entrenamiento y ensayos en la Compañía.
estacionamiento y zona peatonal. Podrá funcionar en horarios que la Compañía y Escuela - UN ordenanza a cargo de limpieza de la Compañía.
este cerrada.
Escuela Ballet de San Salvador.
- Área de mesas con capacidad para treinta personas.
- OCHO maestros encargados de la docencia a alumnos de la Escuela durante la
- Área de preparación y alacena.
jornada. CUATRO maestros se presentarán de forma simultánea por hora clase.
- Servicios sanitarios.
- UN enfermero fisioterapeuta a cargo de bailarines o estudiantes lesionados.
- UN ordenanza a cargo de limpieza de la Escuela.
- DOS vigilantes a cargo de la seguridad de las instalaciones. Trabajarán de forma
VI. Áreas exteriores y Casa de Máquinas. individual.
Dicha área complementaria del Proyecto deberá contar con los siguientes espacios
privados:
- Caseta y servicio sanitario para vigilante cerca del acceso vehicular.

VIII. Organigrama de funcionalidad institucional
- Equipo de bombeo para instalaciones hidráulicas y cisterna subterránea. Situado lo
más alejado posible de las zonas de práctica y enseñanza.
- Subestación eléctrica. Situado lo más alejado posible de las zonas de práctica y
enseñanza.
- Tableros eléctricos generales.
- Área para equipos de aire acondicionado.
- Áreas para basura.
- Estacionamiento general y cuatro plazas de estacionamiento privado para uso
administrativo.
-
VII. Listado de personal
La información proporcionada por la institución solicitante se describe en el siguiente listado que

servirá de base junto con el programa de necesidades para la realización del programa
arquitectónico; este listado posee los requisitos de personal para la Compañía y la Escuela Ballet
de San Salvador.
Administración.
- UN director general de Compañía y Escuela Ballet de San Salvador (Tiempo

completo).
- UN director artístico de Compañía Ballet de San Salvador (Tiempo completo).
- UN director artístico de Escuela Ballet de San Salvador (Tiempo completo).
- UN jefe administrativo y UN asistente (Tiempo completo).
21
IX. Perfil de bailarín de Compañía Ballet de San Salvador
Los requisitos proporcionados por la Secretaria de Cultura de San Salvador son:

 Nacionalidad salvadoreña.
 Tener entre 18 y 30 años de edad.
 Tener domicilio en área metropolitana de San Salvador.
 Nivel avanzado de danza clásica y/o contemporánea.
 Disponibilidad de horario.
X. Metodología y rango de edades Escuela Ballet de San Salvador.
La metodología de enseñanza es “cubana” la cual requiere 8 años de estudio; el bailarín se inicia

en danza desde los 3 o 5 años, cursando pre ballet y primer grado hasta octavo grado en el cual se
culminan sus estudios a la edad de 18 o 22 años.
XI. Horario de clases y ensayos de la Compañía y Escuela Ballet de San Salvador.
El horario, extendido por el Director General, detalla que el funcionamiento la Compañía Ballet de
San Salvador será de 7:00am a 2:00pm de lunes a viernes. En temporadas de presentaciones el
horario se extenderá de forma ilimitada según crea conveniente el Director General.
Asimismo, la Escuela funcionara en horarios de 2:00pm a 8:00pm de lunes a viernes con intervalos
entre cada clase para limpieza y preparación del instructor.
22
CAPÍTULO III
DIAGNÓSTICO
Programa de Necesidades.
Programa de necesidades
Se ha tabulado un programa de necesidades a partir del listado entregado por el cliente, las entrevistas y las visitas de campo.
PROGRAMA DE NECESIDADES
ZONA ESPACIO SUB - ESPACIO NECESIDAD ACTIVIDAD USUARIO DE ESPACIO
Bailarines, estudiantes, personal,

Plaza de Acceso Plaza - Recibir y distribuir Recibir y distribuir
visitantes
Bailarines, estudiantes, personal,
Recepción - Recibir y distribuir Recibir estudiantes, visitas. Dar información
visitantes, secretaria general
Dirección General - Dirigir Coordinar Director General
Dirección Artística Compañía - Dirigir Coordinar Director artístico Compañía
Dirección Artística Escuela - Dirigir Coordinar Director artístico Escuela
Depto. de Administración - Administrar aspectos técnicos Planificar, organizar y coordinar Jefe de administración y asistente
Zona Administrativa
Sala de reuniones - Reunirse Llevar a cabo reuniones Directores, empleados
Cocineta Área de ingerir alimentos Preparación de alimentos Comer, descansar Directores, empleados
S.S. Mujeres - Fisiológicas Fisiológicas Directores, empleados
S.S. Hombres - Fisiológicas Fisiológicas Directores, empleados
Bodega Administrativa - Almacenar Almacenar papelería y equipos Directores, empleados
Bodega de papelería - Almacenar Almacenar papelería y equipos Directores, empleados
Aulas Prácticas - Practicar Realizar entrenos y ensayos Bailarines y maestros
Experimentar y practicar ensayos en
Laboratorio de Danza Cabina audiovisual Experimentar Bailarines y maestros
diferentes escenarios
Velar por el bienestar y la salud

Enfermería y fisioterapia - Terapias, controles de recuperación Bailarines
de los bailarines de la Compañía
Compañía Ballet de
San Salvador Gimnasio - Mejorar fortalecimiento físico Ejercitarse Bailarines
S.S. Mujeres Área de duchas y casilleros Fisiológicas Aseo personal Bailarines y maestros
S.S. Hombres Área de duchas y casilleros Fisiológicas Aseo personal Bailarines y maestros
Cocineta Área de ingerir alimentos Preparación de alimentos Comer, descansar Bailarines y maestros
Bodega de vestuario - Almacenar Almacenar vestuario de forma ordenada Directores y Administración
Bodega de escenografía - Almacenar Almacenar escenografía y utilería Directores y Administración
Aulas Prácticas - Practicar Realizar clases y ensayos Estudiantes y maestros
Área de espera - Esperar Esperar que estudiantes reciban sus clases Padres de familia de estudiantes
Sala de profesores - Esperar, descansar Esperar, descansar Profesores de la Escuela
Escuela Ballet de San
S.S. Mujeres (estudiantes) - Fisiológicas Fisiológicas Estudiantes y maestros
Salvador
S.S. Hombres (estudiantes) - Fisiológicas Fisiológicas Estudiantes y maestros
S.S. Mujeres (padres) - Fisiológicas Fisiológicas Padres de familia de estudiantes
S.S. Hombres (padres) - Fisiológicas Fisiológicas Padres de familia de estudiantes
Área de mesas Consumir alimentos Comer
Local de comida en alquiler Preparación de alimentos Servir lcomida Servir comida
Visitantes, bailarines, estudiantes,
Local de comida Alacena Almacenar alimentos Almacenar alimentos
directores, empleados
S.S. Mujeres - Fisiológicas Fisiológicas
S.S. Hombres - Fisiológicas Fisiológicas
Caseta vigilancia S.S. Control de acceso Controlar ingreso vehicular y peatonal Vigilante
Cuarto de aseo - Almacenar instrumentos de aseo Almacenar instrumentos de aseo Ordenanza
Equipo de bombeo y cisterna - Almacenar y suministar agua Administar agua Empleados
Subestación eléctrica - Almacenar transformadores Almacenar transformadores Empleados
Tableros eléctricos - Almacenar tableros eléctricos Almacenar tableros eléctricos Empleados
Áreas exteriores
Área para equipos A.A. (por
zona a definir)
- Albergar equipo de A.A. Albergar equipo de A.A. Empleados 24
Cuarto de basura - Depositar desechos Depositar desechos Empleados
Bailarines, estudiantes, directores,
Estacionamiento - Estacionar vehiculos Estacionar vehículos
empleados, visitantes
CAPÍTULO IV
DIAGNÓSTICO
Estudio Analítico de Instalaciones Actuales
Y Proyectos Semejantes.
1. ANÁLISIS DE INSTALACIONES ACTUALES

1.1 COMPAÑÍA BALLET DE SAN SALVADOR
Ubicado en 7ma Calle Poniente Bis, #5258, Lomas Verdes, Col. Escalón.
Aspectos positivos.
- Salón principal con dimensiones (largo, ancho, alto) adecuadas para las actividades
a realizarse dentro de él, según el número actual de bailarines de la Compañía.
- Instalaciones actuales cuentan con las siguientes áreas complementarias: área de
primeros auxilios y fisioterapia.
- Iluminación natural y artificial adecuada.
- Se puede ventilar naturalmente en caso de falta de aire acondicionado.
- Piso de madera adecuado para la funcionalidad de los salones de práctica.
Aspectos negativos.
- No hay instalaciones diferenciadas entre Compañía y Escuela.

- Instalaciones actuales forman parte de una edificación de uso residencial adaptada a las
necesidades mínimas que requiere la institución.
- Salón secundario con mal dimensionamiento (largo, ancho, alto) y falto de privacidad.
- Carece de los siguientes espacios complementarios: estacionamiento, cocineta, gimnasio,
bodegas generales, área de espera para visitas.
- Carece de los siguientes espacios administrativos: oficinas propias de directores y jefe
de administración, bodegas generales.
- Posee solo un servicio sanitario, sin duchas, ni lockers.
- Mala acústica entre salones de práctica.
- Falta de piano o teclado eléctrico.
- Espejos insuficientes ubicados en mala posición.
Imagen 21 - Instalaciones actuales de la Compañía Ballet de San Salvador

26
Zonificación de instalaciones actuales de la Compañía Ballet de San Salvador
6
10 5 2
3 4
12
1
8
7
11
Imagen 22 - Zonificación de las instalaciones actuales de la Compañía Ballet de San Salvador realizado por el equipo de trabajo
Listado de espacios:
5. Cochera para 2 vehículos 9. Servicio sanitario general 1. Salón principal

6. Jardín exterior 10. Cocina y área de servicio 2. Salón secundario
7. Recepción 11. Jardín interior 3. Bodega
8. Área de espera 12. Dormitorios de uso 4. Área de fisioterapia
residencial
27
2. ESTUDIO ANALÍTICO DE PROYECTOS SEMEJANTES

2.1 COMPAÑÍA NACIONAL DE DANZA
Es una institución fundada en el 2008 dedicada a la producción y difusión de la Danza

en El Salvador. Pertenece a la Secretaría de Cultura de la Presidencia.
Ubicada en el 4to nivel de la Biblioteca Nacional Francisco Gavidia, 4 Calle Ote, San Salvador.
Aspectos positivos.
- Salón principal con una altura adecuada para las actividades a realizarse dentro de el.
- Instalaciones actuales cuentan con las siguientes áreas complementarias: cocineta
para bailarines.
- Iluminación natural y artificial adecuada.
- Se puede ventilar naturalmente en caso de falta de aire acondicionado.
- Poseen servicios sanitarios y duchas con una cantidad adecuada para abastecer a
los usuarios.
- Buena acústica entre dos salones de práctica.
- Pisos de madera cubiertos con linoleo (material recomendado para danza).
Aspectos negativos.
- Instalaciones no propias de la Compañía Nacional de Danza.

- Salón principal cuenta con columnas centrales.
- Salón secundario de práctica con dimensiones inapropiadas para su uso.
- Carece de los siguientes espacios complementarios: estacionamiento, gimnasio,
enfermería y bodegas generales.
- Espacio reducido en área administrativa.
- Falta de piano o teclado eléctrico.
- Cocineta en mal estado.
- No existe separación adecuada entre servicios sanitarios y área de duchas.
- No posee casilleros adecuados para almacenar objetos personales de los bailarines.
- Mal acceso peatonal: elevadores fuera de uso, por lo tanto se debe hacer uso
obligatorio de escaleras desde el primer hasta el cuarto nivel.
- Inexistencia de espejos.
Imagen 23 - Compañía Nacional de Danza de El Salvador

28
Zonificación de instalaciones de la Compañía Nacional de Danza
9 9
8 10
10 4
4
1 2
Imagen 24 - Zonificación de instalaciones de la Compañía Nacional de Danza realizado por el equipo de trabajo
5. Terraza 1. Salón principal 9. S.S./Duchas

6. Administración 2. Salón secundario 10. Bodega
7. Área de descanso 3. Cocineta
8. Áreas técnicas 4. Circulación vertical
29
2.2 FUNDACIÓN BALLET DE EL SALVADOR
Es una institución privada sin fines de lucro, fundada en 1994 por la Maestra Alcira Alonso.
Su principal objetivo es fomentar la profesionalización de la práctica y la apreciación del ballet
Clásico entre los salvadoreños.
Ubicada en Prolongación Alameda Juan Pablo II, esquina opuesta a García Flamenco.
Aspectos positivos.
- Dos salones de práctica con dimensiones (largo, ancho, alto) adecuadas para las
actividades a realizarse dentro de él.
- Salón principal apto para ensayos con orquesta.
- Pisos de madera recubierto con linóleo (material recomendado para danza).
- Posee teclado en salones de práctica.
Aspectos negativos.
- Instalaciones en deterioro.
- Carece de los siguientes espacios complementarios: enfermería, gimnasio, bodegas
generales, área de estar de profesores y lockers.
- Reducida área de espera para padres de familia de alumnos de la Escuela.
- Carece de los siguientes espacios administrativos: oficinas propias de directores y jefe
de administración, bodegas generales.
- Servicios sanitarios y duchas en mal estado.
- Estacionamiento con capacidad insuficiente.
- Falta de ventilación e iluminación natural
- Ventilación mecánica ineficiente.
- Mala acústica entre salones de práctica.
- No posee equipo audiovisual.
Imagen 25 - Fundación Ballet de El Salvador

30
Zonificación de instalaciones de la Fundación Ballet de El Salvador
4 3
8 7
1
5 2 2
6
Imagen 26 - Zonificación de instalaciones de la Fundación Ballet de El Salvador realizado por el equipo de trabajo
1. Estacionamiento 5. Salón principal

2. Bodega 6. Orquesta
3. Área de espera 7. S.S./Duchas
4. Área de servicio 8. Salón secundario
31
CAPÍTULO V
DIAGNÓSTICO
Criterios Básicos de Diseño.
1. Criterios entregados por el propietario
A continuación, se presentan los lineamientos basados en requisitos expresados por el propietario y

complementados por el equipo de trabajo.
 El cliente solicita un proyecto con características propias de la arquitectura contemporánea

sin embargo enfatizo la necesidad de evitar diseños extravagantes o sensacionalistas
 Utilizar materiales de fácil mantenimiento
 Incluir en el diseño la posibilidad de instalación de paneles fotovoltaicos
 Proporcionar climatización artificial (Equipo de A/A) en las siguientes áreas:
- Vestíbulo
- Oficinas de Administración
- Aulas practicas
- Salón experimental
- Sala de profesores
- Cocineta de bailarines de la Compañía
- Local de comida en alquiler.
 Permitir hacer uso en lo posible de iluminación natural.
 Tomar en cuenta la posibilidad de ventilación natural en caso de falla en ventilación mecánica.
 Alejar lo más posible el equipo de bombeo y planta de emergencia de las zonas de práctica y
enseñanza
Imagen 27 - Imagenes extraidas de Google Imagenes
33
 Acceso peatonal
2. Criterios básicos de diseño El acceso peatonal se ubicará al igual que el vehicular sobre la Calle Circunvalación; se pretende
una plaza de acceso en el proyecto que actúe como vestíbulo entre el estacionamiento y el acceso
peatonal con interior del proyecto.
Los criterios básicos que se presentan a continuación para el anteproyecto arquitectónico de
nuevas instalaciones para la Compañía Ballet de San Salvador son basados en requisitos
expresados por la institución solicitante, análisis de sitio, entorno y proyectos semejantes. 3. Criterios de diseño para salones de danza.
Para el dimensionamiento y distribución de los salones de práctica de la Compañía Ballet de San

 Criterios de orientación y accesos
Salvador y los salones de clases de la Escuela de Ballet, se han utilizado estándares de diseño,
El diseño arquitectónico debe ser parte del entorno cultural en el que se desarrollara, tomando en recomendados por el propietario, del libro “Arts Education Facilities Planner (Planificador de
cuenta su cercanía con el Teatro Presidente y el aporte que este brindara al proyecto. Se pretende instalaciones de educación artística)”, por la Junta de Educación de Carolina del Norte donde
la orientación Norte- Sur para aprovechar los vientos alisios del norte y mejorar el confort térmico plantea criterios que están en sintonía con los expresados por la National Core Arts Standards,
del proyecto. institución que se encarga por estandarizar el desarrollo y la educación en artes de Estados
Unidos. Entre los criterios retomados están los siguientes:
- Mínimo de 90 pies cuadrados por estudiante para el dimensionamiento de los salones para
prácticas. Al realizar el cálculo según la fórmula (90sf x 12 estudiantes) se obtiene un total
 Criterios ambientales de 1080sf los cuales al ser convertidos a metros cuadrados arrojan un mínimo de 100.33m2
por salón, que por razones prácticas se redondeara a 100.00m2
El impacto medio ambiental que el proyecto causaría al entorno es mínimo ya que actualmente el
terreno no posee ningún tipo de arborización existente que pueda verse afectado.
- Son necesarios los pisos de madera elástica con recubrimientos de materiales elásticos
(linóleo) en las áreas de práctica de danza. Se deben evitar los pisos de concreto, los pisos
de azulejos, los pisos de madera sobre concreto y madera sobre azulejo, debido a la
posibilidad de lesiones por caídas y saltos repetitivos.
 Acceso Vehicular y estacionamiento
El terreno tiene solo una calle de acceso la cual es la Calle Circunvalación, y sobre esta se
- Iluminación artificial fluorescente con balastros tipo A.
pretende ubicar la fachada principal del proyecto.
El número de estacionamientos se plantea en base a los requerimientos de la institución solicitante - A la hora de calcular la tasa de ventilación de los espacios de práctica de baile se deben
y en el análisis de sitio y entorno realizado por el equipo de trabajo. La Compañía Ballet de San utilizar sistemas de manejo de aire silenciosos, que permitan controlar la temperatura por
Salvador solicito cuatro estacionamientos para personal y la cantidad de estacionamientos para zonas, y cuyos rangos se mantengan dentro de 2 a 4 grados de diferencia, con capacidad
visitas y/o estudiantes que el equipo de trabajo considere adecuado en base a reglamentos de mantener la humedad entre el 50 y el 60 por ciento. Debe dejarse la posibilidad de
delimitados por la OPAMSS en el Reglamento a la Ley de Desarrollo y Ordenamiento Territorial del ventilación natural en caso de falla del sistema de climatización, sin embargo, el flujo natural
AMSS (RLDOT-AMSS) de aire no debe producir corrientes de aires.
- Debido al tipo de uso al que serán sujetos los salones de práctica, debe considerarse la
insonorización de los espacios, teniendo especial cuidado en la posición de los
34
- tomacorrientes, interruptores, salidas de aire climatizado y divisiones móviles, ya que el

sonido puede escapar por cualquier tipo de tubería o instalación entre paredes divisorias de
los salones (ver anexos para diagramas).
- Espejos con cristal de seguridad deben ser instalados en al menos una de las paredes, con
cortinas negras para cubrirlas cuando sea necesario.
- Se deben colocar barras montadas en las paredes según el número de bailarines por salón,
con la posibilidad de utilizar barras móviles en el centro del salón cuando sea necesario.
- Deben colocarse estaciones para rehidratación de los bailarines en las inmediaciones de los
salones, lejos de las áreas de piso de madera.
Diseño de aula practica tipo
El siguiente plano se tomó del libro “Arts Education Facilities Planner (Planificador de instalaciones
de educación artística)” por la Junta de Educación de Carolina del Norte e ilustra un estándar de
aula práctica de danza y sus elementos.
ESCUELA DE DANZA
Prototipo de aula
Fuente: “Arts Education Facilities Planner (Planificador
de instalaciones de educación artística)”
-North Carolina Educational Board 2000 (Junta de
Educación de Carolina del Norte 2000)
Imagen 28 - Esquema prototipo de aula
Fuente "Arts Education Facilities Planner" y "North Carolina Educational Board 2000"
35
Análisis de ventana para salones de práctica y laboratorio de danza.
Se considera un análisis de ventana para los salones de práctica y el laboratorio de danza ya que
son los espacios que poseen ventanas altas con la opción de poder utilizarse en caso que la
ventilación mecánica no funcione. Para poder brindar un accesible manejo de estas ventanas y la
óptima climatización que requieren dichos espacios se propone una ventana de celosía con
operador de cadena, esto permite el ingreso de la ventilación natural casi al 100% y un fácil manejo
de la apertura de la ventana.
Operador de cadena
Imagen 31 - Detalle de operador de cadena obtenido de catálogo de
En base a la asesoría recibida en Solaire la medida de la Solaire
ventana será de 7’ (1.028m) de alto y 2 cuerpos de 7’
(1.028m) cada uno y 7 paletas de 6” (0.1524m)
Ventana tipo celosía primavera
(Distribuido por Solaire)
 Paletas de vidrio de 6” de alto.

 Vidrio bocelado de fábrica.
 Apertura total de la ventana que permite
100% de ventilación.
 Opción mosquitero si se requiere.
 Vidrio 5mm espesor.
 Operación de apertura por medio de
operador de cadena modelo 805PD o
805Pi
Imagen 29 - Sección de pared realizado por el equipo de trabajo
Imagen 30 - Detalles de prototipo de ventana obtenidos de catálogo
de Solaire
 Perfiles de aluminio de 3.7” de ancho.
36
• Cortasol Tubrise Hunter Douglas ubicado en fachadas Este y Oeste del proyecto.
Materiales
 Piso flexible Harlequin recomendado por el propietario para los salones de práctica y
laboratorio de danza.
Imagen 32 - Detalle de piso paran aulas prácticas obtenido de catálogo de Harlequin
Beneficios
• Es muy resistente.
• Resulta muy cómodo para transitar.
Imagen 33 - Ficha técnica de Cortasol Tubrise obtenido de Hunter Douglas
• Es impermeable.
• Es un material antiestático.
• Su colocación puede ser en piezas encastadas, losetas o en rollos de dos metros de ancho,
normalmente encolado al sustrato.
• Su espesor es variado, normalmente entre 2 y 4 milímetros.
37
 Tragaluz de policarbonato y estructura de hierro.Para el diseño de tragaluces se emplea

sobre todo la lámina celular por su ligereza y por el costo reducido que ella supone.
 Screen Panel XL W, utilizado en fachada de administración y laboratorio de Danza.
Imagen 35 - Tragaluz de policarbonato realizado por el equipo de trabajo
Imagen 36 - Imágenes extraídas de Google Imágenes
Beneficios
• Su resistencia al impacto es exageradamente elevada.
• Gran transparencia.
• Resistencia y rigidez elevadas.
• Elevada resistencia a la deformación térmica.
• Buenas propiedades de aislamiento eléctrico.
• Elevada resistencia a la intemperie, con protección contra rayos ultravioleta.
38
Imagen 34 - Ficha técnica de Screen Panel obtenido de Hunter Douglas

CAPÍTULO VI
PARTIDOS ARQUITECTÓNICOS
Partidos arquitectónicos
A continuación, se presentan los siguientes partidos arquitectónicos elaborados para aquellos espacios de uso especializado.
Imagen 37 – Elevaciones realizadas por el equipo de trabajo
Elevación 1 Elevación 2
Imagen 38 – Partidos arquitectónicos realizados por el equipo de trabajo
Aula practica de Compañía y Escuela Ballet de San Salvador Laboratorio de danza para Compañía Ballet de San Salvador
40
Servicios sanitarios generales para Compañía Ballet de San Salvador
Imagen 39 - Partidos arquitectónicos realizados por el equipo de trabajo

Áreas exteriores
Servicios sanitarios generales para Escuela Ballet de San Salvador
41
Medidas mínimas por bailarín
3.40 m
2.85 m
Imagen 40 - Fotografías tomadas y editadas por el equipo de trabajo
Se considera un margen de movimiento promedio de Medidas mínimas por bailarín dentro del salón de práctica
2.85m por bailarín.
42
CAPÍTULO VII
CONCEPTUALIZACIÓN
Programa Arquitectónico
A continuación se tabula el programa arquitectónico, que parte del listado de necesidades, y ha sido complementado por el equipo de trabajo mediante visitas de campo, análisis de proyectos semejantes,
criterios entregados por el propietario y criterios sugeridos por el equipo de trabajo aceptados por la unidad solicitante.
ADMINISTRACIÓN
USO DEL ESPACIO ÁREA (M2) ILUMINACIÓN VENTILACIÓN
EXTRACCIÓN
SEÑALES
LARGO (M2)
DÉBILES
ARTIFICIAL
ARTIFICIAL
NATURAL
NATURAL
ESPACIO
ESPACIO
ESPACIO
ANCHO
SUB ESPACIO CANTIDA
TOTAL
A/C
ÁREA
(M2)
(M2)
(M2)
ARQUITECTÓNI CANTIDAD CANT. CANT. MOBILIARIO OBSERVACIONES
ARQUITECTÓNICO D
CO PERSONAL USUARIOS
Escritorio 1
Recepción 1 1 1 4 4 16 16 Silla 1 X X - X X - X -
Archivadores 2
Escritorio 1
Credenza 1
Silla 3
Dirección General 1 1 2 4.5 4 18 18 X X X X X - X -
Archivadores 1
Mesa 1
Sillón 1
Escritorio 1
Credenza 1
Dirección Artística
1 1 2 4.5 4 18 18 Silla 3 X X X X X - X -
Compañía
Archivadores 1
Sillón 1
Escritorio 1
Credenza 1
Dirección Artística Escuela 1 1 2 4.5 4 18 18 Silla 3 X X X X X - X -
Archivadores 1
Sillón 1
Escritorio 1
Credenza 1
Administración Administración 1 2 2 4.5 4 18 18 Silla 3 X X X X X - X -
Archivadores 2
Sillón 1
Escritorio 1
Credenza 1
Asistente administración 1 1 - 4 3 12 12 X X X X X - X -
Silla 1
Archivadores 2
Mesa 1
Sala de Reunión 1 6 - 4.5 4 18 18 Silla 6 X X - X X - X -
Credenza 1
Mesa 2.5ml 1
Cocineta 1 6 - 4.5 4 18 18 Silla 6 X X X X X - X -
Mesa 2
Inodoro 1
Servicio Sanitario Hombres 1 1 - 2 1.5 3 3 Lavamanos 1 - X - X - X - -
Secador de manos 1
Inodoro 1
Servicio Sanitario Mujeres 1 1 - 2 1.5 3 3 Lavamanos 1 - X - X - X - -
Secador de manos 1
Sillon 2
Sala de maestros 1 8 - 5 4 20 20 Mesa 1 X X - X X - X -
Silla 4
44
TOTAL 162
COMPAÑÍA BALLET DE SAN SALVADOR

EXTRACCIÓN
SEÑALES
ANCHO (M2)
LARGO (M2)
DÉBILES
ARTIFICIAL
ARTIFICIAL
NATURAL
NATURAL
ESPACIO
ESPACIO
ESPACIO SUB ESPACIO
TOTAL
CANT. CANT.
A/C
ÁREA
(M2)
(M2)
CANTIDAD MOBILIARIO CANTIDAD OBSERVACIONES
ARQUITECTÓNICO ARQUITECTÓNICO PERSONA USUARIO
L S
Barras empotradas a pared 8ml 3 Se colocará un teclado para

Barras móviles 4 dos salones compartidos y uno
Aulas prácticas 3 2 12 14 12 120 504 Espejos 2.40 x 2.00 m 8 X X X X X - X propio del salón individual.
Consolas 1 Siendo un total de dos teclados
Teclado 1 para la Compañía
Tramoya 2 Se dispondrá de una consola
Ciclorama 1 de control de audio, y un
Laboratorio de Danza 1 4 10 18 12 216 216 - X - X X X X
Vara sostenedora de elementos 2 proyector multimeda para
Equipo audio - visual 1 pruebas de diferentes técnicas.
Camilla 2
Espacio compartido por la
Enfermería y Mesa 4ml 1
1 1 2 7 5 35 35 X X X X X - X Compañía y Escuela. Deberá
fisioterpia Lavamanos 1
ubicarse en un espacio común.
Estante 1
Gimnasio 1 - 8 9 6 54 54 - - X X X X X - - -
Inodoro 4
Servicio Sanitario
Compañía Ballet de 1 - 4 6 4 24 24 Lavamanos 4 X X X X - X - -
Mujeres
San Salvador Secador de manos 4
Mingitorio 2
Servicio Sanitario Inodoro 2
1 - 4 6 4 24 24 X X X X - X - -
Hombres Lavamanos 4
Secador de manos 4
Duchas y Vestidores Lockers 16 Espacio incluye área de
1 - 4 6 4 24 24 X X X X - X -
Mujeres Duchas 4 lockers
Duchas y Vestidores Lockers 16 Espacio incluye área de
1 - 4 6 4 24 24 X X X X - X -
Hombres Duchas 4 lockers
Mesa 2.5ml 1
Propio para bailarines, quienes lo
Cocineta 1 - 10 8 6 48 48 Silla 10 X X X X X - X
usarán de forma alterna.
Mesa 3
Estante 4
Bodega de Vestuario 1 2 - 4 4 16 16 - X - X - X - -
Percheros móviles 10
Bodega de
1 2 - 6 4 24 24 - - - X - X - X - -
Escenografía
TOTAL 993
45
ESCUELA BALLET DE SAN SALVADOR

EXTRACCIÓN
SEÑALES
ANCHO (M2)
LARGO (M2)
DÉBILES
ARTIFICIAL
ARTIFICIAL
NATURAL
NATURAL
ESPACIO
ESPACIO
ESPACIO SUB ESPACIO
TOTAL
A/C
ÁREA
(M2)
(M2)
CANTIDAD CANT. CANT. MOBILIARIO CANTIDAD OBSERVACIONES
ARQUITECTÓNICO ARQUITECTÓNICO
PERSONAL USUARIOS
Barras empotradas a pared 8ml 3

Barras móviles 4
Se colocará un teclado cada
Aulas prácticas 4 1 12 12 10 120 480 Espejos 2.40 x 2.00 m 8 X X X X X - -
dos salones.
Consolas 1
Teclado 1
Sillon 8
Área de espera 1 1 30 15 10 150 150 Mesa 8 X X X X X - X -
Silla 32
Inodoro 4
Servicio Sanitario
Lavamanos 4
Mujeres 1 - 4 6 4 24 24 - X - - - X - -
Secador de manos 4
(Estudiantes)
Ducha 1
Mingitorio 2
Salvador
Hombres 1 - 4 6 4 24 24 Lavamanos 4 - X - X - X - -
(Estudiantes) Secador de manos 4
Ducha 1
Mujeres (madres de 1 - 1 2 1.5 3 3 Lavamanos 1 - X - X - X - -
familia) Secador de manos 1
Mingitorio 1
Servicio Sanitario
Inodoro 1
Hombres (padres de 1 - 1 2 1.5 3 3 - X - X - X - -
Lavamanos 1
familia)
Secador de manos 1
Bodega general 1 2 - 6 4 24 24 - - - X - X - X - -
TOTAL 708
46
ÁREAS COMPLEMENTARIAS
EXTRACCIÓN
ESPACIO (M2)
ESPACIO (M2)
SEÑALES
ANCHO (M2)
LARGO (M2)
DÉBILES
ARTIFICIAL
ARTIFICIAL
NATURAL
NATURAL
ESPACIO SUB ESPACIO
TOTAL
A/C
ÁREA
CANTIDAD CANT. CANT. MOBILIARIO CANTIDAD OBSERVACIONES
ARQUITECTÓNICO ARQUITECTÓNICO
PERSONAL USUARIOS
Mesa para 4 personas 14

Área de mesas 1 3 30 10 6 60 60 Silla 46 X X X X X - X -
Butaca 10
Cocina 3
Estante 6
Cocina 1 6 - 6 4 24 24 Lavamanos 4 X X X X X X X Área incluye espacio de alacena.
Refri 4
Local de comida en
Mesa 4ml 2
alquiler
Inodoro 1
Servicio Sanitario Mujeres 1 - 1 2 1.5 3 3 Lavamanos 1 - X - X X X - -
Secador de manos 1
Inodoro 1
Mingitorio 1
Servicio Sanitario Hombres 1 - 1 2 1.5 3 3 - X - X X X - -
Lavamanos 1
Secador de manos 1
Estacionamiento 1 6 28 50 20 1000 1000 - - X X X - - - - -
Plaza de acceso 1 - - 40 18 720 720 - - X X X - - - - -
Mesa 1
Silla 1
Caseta de Vigilancia 1 1 - 4 2.5 10 10 X X X - - - X -
Inodoro 1
Áreas exteriores Lavamanos 1
Equipo de Bombeo 1 1 - 5 3 15 15 - - X X X - - X - -
Cisterna 1 1 - 6 5 30 30 - - - X - - - - - -
Subestación Eléctrica 1 1 - 5 3 15 15 - - X X X - - X - -
Tableros eléctricos 1 1 - 4 3 12 12 - - X X X - - X - -
Cuarto de basura 1 1 - 3 2 6 6 - - - X X - - - - -
TOTAL 1,898
ÁREAS Total(m2)
Administración 162
Compañía Ballet de San

993
Salvador
Escuela Ballet de San Salvador 708
Local de comida para alquiler 92
TOTAL ÁREA CONSTRUIDA 1,955

TOTAL ÁREAS EXTERIORES 1,806 47
TOTAL 3,761
CAPÍTULO VIII
CONCEPTUALIZACIÓN
Matrices de Relación
Diagramas de Circulación.
1. Matriz de relación
SIMBOLOGÍA
1 Relación Directa D
2 Relación Indirecta I
3 Relación Nula N
Imagen 41 - Matriz de relación elaborada por el equipo de trabajo

49
2. Diagrama de circulación general primer nivel
Imagen 42 - Diagrama de circulación general primer nivel elaborado por el equipo de trabajo
50
Diagrama de circulación general segundo nivel
Imagen 43 - Diagrama de circulación general segundo nivel elaborado por el equipo de trabajo
51
Diagrama de circulación administración
Imagen 44 - Diagrama de circulación de administración elaborado por el equipo de trabajo
52
Diagrama de circulación Compañía Ballet de San Salvador
Imagen 45 - Diagrama de circulación de Compañía Ballet de San Salvador elaborado por el equipo de trabajo
53
Diagrama de circulación Escuela Ballet de San Salvador
Imagen 46 - Diagrama de circulación de Escuela Ballet de San Salvador elaborado por el equipo de trabajo
54
CAPÍTULO IX
CONCEPTUALIZACIÓN
Concepto y Boceteria
Alternativas de Diseño
1. Concepto de Diseño
En ballet, un “Pas de Deux” (En español “Paso a dos”) es un dúo en que los pasos de ballet son
ejecutados conjuntamente por dos personas. Se pueden realizar una gran variedad de pasos de
pareja, teniendo todos un mismo fin: que el bailarín sea el soporte de la bailarina en todo momento.
En el presente Proyecto se realiza un Anteproyecto de Diseño Arquitectónico para las nuevas

Instalaciones de la Compañía Ballet de San Salvador, donde la Institución solicitante requiere de
espacios para la creación de la Escuela Ballet de San Salvador, la cual servirá como semillero
en la formación de nuevos talentos salvadoreños que puedan aspirar a ser bailarines profesionales
dentro de la Compañía.
A nivel de elementos arquitectónicos funcionales y estéticos, se abstrae el paso de ballet

denominado “arabesque”, donde se observa como la bailarina no pudiera ejecutarlo sin
el soporte del bailarín.
El bailarín representa la Escuela, como esta se desempeña como el pilar para la formación de
bailarines profesionales, sin la cual, la Compañía (representado por la bailarina) no pudiera tener
el mismo alto nivel dentro de ella.
Imagen 48 - Fotografía obtenida de internet y editada por el equipo de trabajo 56

Imagen 47 - Bocetos realizados por el equipo de trabajo
Bailarín como pilar principal
Compañía
Escuela
Movimiento “Arabesque”
57
2. Alternativas de diseño
Primer nivel Segundo nivel

Local de alquiler. ALTERNATIVA DE USO DE SUELOS 1
Administración. Esta propuesta de diseño propone el uso del concepto del movimiento de baile “arabesque” en la planta
arquitectónica utilizando dos edificios como módulos principales y manteniendo la independencia entre la
Servicios sanitarios generales. Compañía y la Escuela al separarlas por niveles.
Aula practica de Escuela. En el primer nivel se encuentra todos los espacios relacionados con la Escuela, administración y local de
Áreas exteriores. alquiler de comida. En el segundo nivel se mantiene la compañía con sus espacios complementarios.
Aula práctica y laboratorio de danza

de Compañía. 58
Primer nivel Segundo nivel

ALTERNATIVA DE USO DE SUELOS 2
Local de alquiler.
Esta alternativa de uso de suelo comprende el mismo concepto de mantener separadas por
Administración. niveles la Compañía de la Escuela. Se propone un patio central con un corredor perimetral que
Servicios sanitarios generales. actúa como vestíbulo y conecta todos los espacios en su perímetro.
Aula practica de Escuela. En el primer nivel se encuentra la Escuela, administración y local de comida y en el segundo
nivel se encuentra la Compañía con sus espacios complementarios. En esta propuesta se
Áreas exteriores. añaden las bodegas y talleres de escenografía y producción en el segundo nivel con el fin de
diseñar vestuario para la Compañía y la Escuela. En posteriores reuniones con el propietario se
Aula práctica y laboratorio de danza
decidió eliminar los espacios para talleres.
de Compañía.
Bodega y talleres de producción y 59
escenografía.
Alternativa de volumetría
Opción 1
Esta alternativa de volumetría propone utilizar el concepto en las fachadas del

proyecto diseñando una doble piel que capte el movimiento de las bailarinas; esta
doble piel recubriría la fachada frontal y lateral (vista al estacionamiento) del
proyecto. Este recubrimiento funcionaria no solo como elemento estético sino
ayudaría a la protección contra la luz solar y mejoraría la climatización del interior.
Se propone también concreto visto en las fachadas que no llevarían el
recubrimiento y un cubo de escaleras de vidrio que permitiría el paso de luz al
interior y el diseño de una escalera que se pueda contemplar desde la plaza de
acceso.
Imagen 52 - Boceto realizado por el equipo de trabajo
Imagen 53 - Volumetría realizada por el equipo de trabajo
60
Opción 2
Esta propuesta de volumetría para el proyecto propone un diseño de escaleras en

el exterior el cual sería el punto focal y estético del proyecto, este diseño de
escaleras funcionaria para ingresar a la compañía al segundo nivel y como
asientos en caso que se utilice la plaza para eventos.
La idea de este diseño de escalera es que se integre a la fachada del área de
administración y dejar el vestíbulo de vidrio y a doble altura. En esta propuesta se
eliminan los cortasoles como propuesta estética para la fachada, pero siempre se
incluirían en el diseño debido a la necesidad de disipar la luz solar a ciertas horas
del día.
61
Opción 3
De esta propuesta se retomaron distintos elementos para diseñar la propuesta final.

En este volumen se propone un diseño de vestíbulo diferente retomando el concepto
del cual se partió para el diseño y distribución de espacios en el interior. El vestíbulo
siempre se mantiene a doble altura debido a que en su interior se encuentran las
escaleras de acceso al segundo nivel; aprovechando la doble altura se pretende
destacar este volumen y los elementos en su interior,
Se incluye el diseño de un recubrimiento en la fachada frontal en la pared exterior de
administración y laboratorio de danza.
62
Alternativas de posición de edificación
Se realizó un análisis de posiciones con el fin de identificar la solución más viable para emplazar el proyecto y optimizar el terreno.
Imagen 58 - Alternativas de posición de edificación realizadas por el equipo de trabajo
63
CAPÍTULO X
ANTEPROYECTO ARQUITECTÓNICO
Memoria Descriptiva
El vestíbulo consiste en un volumen a doble altura, en su interior se ubican muebles cómodos para
Memoria descriptiva que bailarines de la compañía y padres de familia de alumnos de la escuela de ballet puedan
esperar o relajarse.
En el extremo oeste del vestíbulo se encuentra el acceso al área administrativa, que se encuentra
El edificio de la Compañía Ballet de San Salvador se encuentra ubicado en un terreno sobre la controlado por una recepcionista que además controla el acceso hacia el primer nivel, que contiene
Calle Circunvalación y Final Avenida La Revolución, colonia San Benito. El edificio aloja además las instalaciones de la Escuela de Ballet. Las escaleras se componen de dos cuerpos inclinados
las instalaciones de la Escuela de Ballet de San Salvador. alrededor de una columna recta, con dos columnas arqueadas a los costados que conforman un
conjunto escultórico que representan un pas de deux ejecutando un piqué arabesque, y se
encuentran ubicadas al centro del vestíbulo. Dichas escaleras llevan a un mezzanine que conecta
Para su funcionamiento, el edificio se divide en las siguientes áreas: hacia el segundo nivel, donde se ubican las instalaciones de la Compañía Ballet. Además, el
vestíbulo conecta en su extremo este con servicios sanitarios para visitas compartidos con el local
- Área Administrativa
en alquiler y con un acceso secundario hacia la terraza del mismo.
o Dirección General
o Direccion Artística de la Compañía Ballet Al primer nivel del edificio alberga la Escuela de Ballet de San Salvador, se accede a través de las
o Dirección Artística de la Escuela de Ballet puertas dobles controladas por la recepcionista de administración. Al centro del primer nivel se
o Administración General encuentra un patio cubierto rodeado por un pasillo de 2.75m de ancho desde el cual se accede a
los cuatro salones de baile, los cuales pueden ser agrupados en parejas gracias a las paredes
- Compañía Ballet de San Salvador móviles que los dividen. Cuentan con barras empotradas a pared, barras móviles, espejos a lo
largo de dos de las paredes, espacio para barras móviles y cabinete para equipo audiovisual.
- Escuela de Ballet de San Salvador
Junto al acceso del primer nivel se encuentran puertas hacía los ductos hidráulicos, eléctricos, área
de limpieza y enfermería. En el extremo sur del patio del primer nivel se encuentran los servicios
- Área de Apoyo
sanitarios exclusivos para los alumnos de la Escuela de Ballet, duchas de emergencia, salón de
o Mantenimiento
descanso para instructores de baile, bodegas y una escultura que representa bailarines y que
o Equipos
simula ser parte de la estructura que sostiene al pasillo.
o Estacionamiento
El segundo nivel es ocupado por la Compañía Ballet de San Salvador, y se accede a través de la
- Local para alquiler (Bistro/Restaurante) escalera principal. Al centro se encuentra un vano sobre el patio cubierto del primer nivel, y al igual
que este está rodeado por un pasillo que da acceso a los salones de práctica de baile de la
compañía. En el extremo norte se encuentra el acceso al gimnasio y al área de fisioterapia, los
El acceso al edificio se hace a través de la plaza de acceso, que se eleva 35 centímetros sobre la
accesos a los ductos hidráulicos y eléctricos del nivel, y el pasillo de acceso a las escaleras de
acera. La textura en los pisos de la plaza replica las líneas de diseño presentes en el logo de la
servicio hacia la azotea de equipos. En el extremo sur se encuentran los servicios sanitarios,
Compañía Ballet de San Salvador, que al mismo tiempo se obtiene de la abstracción lineal de una
vestidores, duchas y casilleros de uso exclusivo de los miembros de la compañía. Además, en este
pareja de bailarines (denominada en ballet como “pas de deux”).
piso se ubica el salón experimental de danza y el salón de descanso de bailarines.
Al atravesar la plaza se llega al vestíbulo. Junto al acceso al vestíbulo se encuentra la terraza de
Al subir la escalera de servicio se llega a la azotea de equipos, en donde se ubican la salida de los
acceso al local en alquiler, el cual consiste en un espacio para Bistro o cafetería que no requiera
ductos y espacio para paneles solares y equipos de aire acondicionado. Se encuentra al centro de
grandes procesos de preparación de alimentos, preferentemente solo recibirá alimentos ya
la azotea la cubierta del patio del primer nivel, la cual consiste en un muro bajo de mampostería
preparados o semi preparados listos para servir.
sobre la cual se encuentra una estructura metálica con ventanas con vidrio fijo sobre la que
descansan sobre tubo estructural láminas de policarbonato. Al extremo norte de la azotea se ubica
la casa de máquinas para los equipos de paneles fotovoltaicos (baterías e inversores).
65
Segundo nivel
Desde la calle de acceso se ingresa al parqueo general y al parqueo administrativo. Junto a los
accesos se ubican las bombas, generadores y plantas de emergencias, área de seguridad y
espacio para basura.
Primer nivel ESTRUCTURA

El edificio se sostiene gracias a marcos estructurales de concreto, con ejes norte-sur separados a
cada 12 metros, mientras que los marcos correspondientes a los ejes este-oeste se separan a
cada 10 metros. El sistema estructural del vestíbulo a doble altura es de acero estructural de
sección cuadrada, con columnas de 40 por 40 centímetros.
TECHOS
El techo sobre el volumen del vestíbulo es de panel termo-acústico, al igual que el techo sobre el
taller experimental. Sobre el volumen principal el techo consiste en una azotea de losa de concreto
con pendiente mínima hacia tomas de aguas lluvias las cuales se evacuan escondidas a través de
la estructura de los cortasoles al este y oeste.
CORTASOLES
En las fachadas este y oeste se ubican cortasoles metálicos, los cuales se orientan de manera que
contribuyen a la protección contra asoleamiento excesivo.
Imagen 59 - Esquema realizado por el equipo de trabajo
66
Se presenta una vista en perspectiva donde se representan los elementos que contiene el proyecto en su exterior
Compañía Ballet de San

Salvador
Salvador
Plaza de acceso
peatonal.
Estacionamiento
Acceso
Área de equipo, cuarto de basura, Vehicular.
caseta.
Imagen 60 - Esquema realizado por el equipo de trabajo

67
PLANTAS ARQUITECTÓNICAS
68
SECCIONES
68
CAPÍTULO XI
ANTEPROYECTO ARQUITECTÓNICO
Propuesta Volumétrica
CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN
El análisis de las tipologías de diseño existentes en el país para proyectos similares brindó una
buena comparativa respecto a lo que funciona y lo que debe ser mejorado, tanto por la presente
propuesta como propuestas futuras que otras instituciones realicen
Los estándares de diseño investigados resultaron óptimos para la resolución de las necesidades
de la institución solicitante.
Finalmente, como se puede observar en la propuesta de diseño y en la memoria descriptiva, se
ha logrado resolver las necesidades planteadas por la Compañía Ballet de San Salvador, con lo
cual se logra cumplir con los objetivos planteados al inicio del trabajo de seminario de graduación.
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFÍA
- NATIONAL ASSOCIATION FOR MUSIC EDUCATION. Music Standards (2014)
- NATIONAL ART EDUCATION ASSOCIATION. Design Standards for School Art Facilities
(1989)
- NATIONAL CORE ARTS STANDARDS. College Board Research: International Standards.
- NEUFERT, E. Arte de proyectar en la arquitectura. (1995)
- NORT VIRGINIA EDUCATIONAL BOARD. Arts Education Facilities Planner. (2000)
-
- PLAZOLA, A. Enciclopedia de Arquitectura. (1995)
GLOSARIO
 Arborización: Arborizar connota el proceso de plantar árboles o llenar de árboles un  Planos constructivos: Un plano de construcción es la representación gráfica de la futura obra
determinado sitio. en detalles constructivos.
 Anteproyecto: Conjunto de trabajos anteriores al proyecto definitivo de una obra de  Topografía: Consiste en describir y representar en un plano la superficie o el relieve de un
arquitectura o ingeniería. terreno.
 Ciclorama: Tela panorámica de gran tamaño, superficie curvada y color uniforme que está  Tramoya: Conjunto de mecanismos que sirven en el teatro para efectuar los cambios de
situada en el fondo y en los laterales del escenario de un teatro y sobre la que se proyectan decorado y efectos especiales.
el cielo y otros efectos cinematográficos.
 Volumetría: Es el proceso que permite medir y determinar volúmenes, es la magnitud que

 Colindantes: El adjetivo colindante se utiliza para calificar aquello que colinda con algo, es señala la extensión de algo en alto, ancho y largo
decir, dos elementos que lindan entre si.
 Funcionalidad de la arquitectura: Es el carácter utilitario positivo del espacio, la manera en la

que se han dispuesto y organizado sus componentes para que su uso sea confortable.
 Maqueta: Es una herramienta de representación que puede ayudar a expresar una idea
arquitectónica de manera volumétrica.
 Método cubano de ballet: Consiste en guiar al alumno de una manera gradual y lógica hacia
el dominio de la técnica sin esfuerzos innecesarios.
 OPAMSS: Oficina de Planificación del Área Metropolitana de San Salvador.
 Perspectiva: Manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana, que da
idea de la posición, volumen y situación que ocupan en el espacio con respecto al ojo del
observador.
 Planta Arquitectónica: Es la representación de un cuerpo (edificio, mueble, pieza, etc.) sobre

un plano horizontal.
AGRADECIMIENTOS
Quiero agradecer a Dios principalmente por darme la oportunidad de culminar esta etapa de mi vida y respaldar mis decisiones a lo largo de ella. Agradezco
también a mis padres y a mi hermana por siempre apoyarme y confiar en mis capacidades, también a todas las personas que me han apoyado a lo largo
de la carrera.
-Paola Alejandra Rodas
A Edith, Mirian, Ale y Alex. Gracias por su apoyo durante todos estos años, este logro es por y para ustedes. A Mario, por su infinita paciencia. A Ale y Gise,
por resistir juntos hasta el final. Y sobre todo, a Dios, porque nunca soltó mi mano.
-Alejandro Mancía Brito
Agradezco a Dios por siempre guiar mi camino y permitirme obtener este logro. A mis padres, por la enseñanza a perseverar, trabajar duro por las cosas
que anhelo y jamás darme por vencida; por ese incondicional apoyo, sin importar que. A mis hermanos por toda su paciencia. A mi eterno grupo de trabajo
por llegar al final de esta etapa juntos.
-Gisela María Estrada
ANEXOS
Documento de acuerdo de avances firmado por directores de la Compañía Ballet de San
Salvador
Fotografía del equipo de trabajo, Director general de la Compañía Ballet de San

Salvador Oscar Moreno y Directora artística de la Compañía Ballet de San Salvador
Marta Castellón.
Cotización de aire acondicionado para salones de baile.
Iluminación
Iluminacion
ÍNDICE DE IMAGENES
Imagen 1 - Mapa de usos de suelos realizado por el equipo de trabajo .................................................................................................................................... 8

Imagen 2 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps ......................................................................................................................................................... 8
Imagen 3 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por equipo de trabajo ........................................................................................ 9
Imagen 4 - Teatro Presidente - Colinda al Noroeste ................................................................................................................................................................ 12
Imagen 5 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por el equipo de trabajo .................................................................................. 12
Imagen 6 - Hotel Sheraton Presidente - Colinda al Oeste ....................................................................................................................................................... 12
Imagen 7 - Construcción Plaza Presidente - Colinda al Sureste ............................................................................................................................................. 11
Imagen 8 - Monumento a la Revolución 1950 y Museo de Arte de El Salvador - Colinda al Oeste ........................................................................................ 11
Imagen 9 - Mapa de ubicación obtenido de Google Maps y complementado por el equipo de trabajo .................................................................................. 11
Imagen 10 - Terreno vista hacia el Sur .................................................................................................................................................................................... 11
Imagen 11 - Cerca perimetral en terreno, lindero Norte. Se observa el nivel uniforme ........................................................................................................... 11
Imagen 12 - Plano topográfico realizado por el equipo de trabajo ........................................................................................................................................... 11
Imagen 13 - Terreno vista a la calle ......................................................................................................................................................................................... 13
Imagen 14 - Mapa de construcciones existentes realizado por el equipo de trabajo............................................................................................................... 13
Imagen 15 - Calle Circunvalación ............................................................................................................................................................................................ 13
Imagen 16 - Mapa de arborización existente realizado por el equipo de trabajo ..................................................................................................................... 13
Imagen 17 - Lindero Norte ....................................................................................................................................................................................................... 14
Imagen 18 - Mapa de infraestructura y línea de construcción realizado por el equipo de trabajo ........................................................................................... 14
Imagen 19 - Mapa que describe tráfico vehicular y peatonal realizado por el equipo de trabajo ............................................................................................ 15
Imagen 20 - Esquema de asoleamiento y vientos realizado por el equipo de trabajo ............................................................................................................. 17
Imagen 21 - Instalaciones actuales de la Compañía Ballet de San Salvador .......................................................................................................................... 25
Imagen 22 - Zonificación de las instalaciones actuales de la Compañía Ballet de San Salvador realizado por el equipo de trabajo ..................................... 26
Imagen 23 - Compañía Nacional de Danza de El Salvador Fotografías tomadas por el equipo de trabajo ............................................................................ 27
Imagen 24 - Zonificación de instalaciones de la Compañía Nacional de Danza realizado por el equipo de trabajo ............................................................... 28
Imagen 25 - Fundación Ballet de El Salvador .......................................................................................................................................................................... 29
Imagen 26 - Zonificación de instalaciones de la Fundación Ballet de El Salvador realizado por el equipo de trabajo ............................................................ 30
Imagen 27 - Imagenes extraidas de Google Imagenes ........................................................................................................................................................... 32
Imagen 28 - Esquema prototipo de aula .................................................................................................................................................................................. 34
Imagen 29 - Sección de pared realizado por el equipo de trabajo ........................................................................................................................................... 35
Imagen 30 - Detalles de prototipo de ventana obtenidos de catálogo de Solaire .................................................................................................................... 35
Imagen 31 - Detalle de operador de cadena obtenido de catálogo de Solaire ........................................................................................................................ 35
Imagen 32 - Detalle de piso paran aulas prácticas obtenido de catálogo de Harlequin .......................................................................................................... 36
Imagen 33 - Ficha técnica de Cortasol Tubrise obtenido de Hunter Douglas .......................................................................................................................... 36
Imagen 34 - Ficha técnica de Screen Panel obtenido de Hunter Douglas............................................................................................................................... 37
Imagen 35 - Tragaluz de policarbonato realizado por el equipo de trabajo ............................................................................................................................. 37
Imagen 36 - Imágenes extraídas de Google Imágenes ........................................................................................................................................................... 37
Imagen 37 – Elevaciones realizadas por el equipo de trabajo ................................................................................................................................................. 39
Imagen 38 – Partidos arquitectónicos realizados por el equipo de trabajo .............................................................................................................................. 39
Imagen 39 - Partidos arquitectónicos realizados por el equipo de trabajo............................................................................................................................... 40
Imagen 40 - Fotografías tomadas y editadas por el equipo de trabajo .................................................................................................................................... 41
Imagen 41 - Matriz de relación elaborada por el equipo de trabajo ......................................................................................................................................... 48
Imagen 42 - Diagrama de circulación general primer nivel elaborado por el equipo de trabajo .............................................................................................. 49
Imagen 43 - Diagrama de circulación general segundo nivel elaborado por el equipo de trabajo .......................................................................................... 50
Imagen 44 - Diagrama de circulación de administración elaborado por el equipo de trabajo ................................................................................................. 51
Imagen 45 - Diagrama de circulación de Compañía Ballet de San Salvador elaborado por el equipo de trabajo .................................................................. 52
Imagen 46 - Diagrama de circulación de Escuela Ballet de San Salvador elaborado por el equipo de trabajo ...................................................................... 53
Imagen 47 - Bocetos realizados por el equipo de trabajo ........................................................................................................................................................ 55
Imagen 48 - Fotografía obtenida de internet y editada por el equipo de trabajo...................................................................................................................... 55
Imagen 52 - Boceto realizado por el equipo de trabajo ............................................................................................................................................................ 59
Imagen 53 - Volumetría realizada por el equipo de trabajo ..................................................................................................................................................... 59
Imagen 58 - Alternativas de posición de edificación realizadas por el equipo de trabajo ........................................................................................................ 62
Imagen 59 - Esquema realizado por el equipo de trabajo........................................................................................................................................................ 65
Imagen 60 - Esquema realizado por el equipo de trabajo ........................................................................................................................................................ 66

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Universidad Doctor José Matías Delgado

Facultad de Ciencias y Artes Francisco Gavidia

Trabajo presentado para optar al título de

DR. JOSÉ ENRIQUE SORTO CAMPBELL

LIC. RICARDO OSWALDO CHACÓN ANDRADE

ARQ. RAFAEL TOBAR CASTAÑEDA

ARQ. JUAN CARLOS CHICAS

ARQ. EDGARDO BRITO CONTRERAS

El presente trabajo de seminario de graduación consiste en el desarrollo de un anteproyecto de

La propuesta de diseño contempla el desarrollo de una edificación en donde se integran espacios

1.2 Formulación y delimitación del problema

1.2 Justificación del problema

1.4 Límites y alcances

o El anteproyecto de diseño arquitectónico para las nuevas instalaciones de la Compañía de

o El trabajo de diseño se realizará en base a la metodología establecida por el equipo de trabajo,

o Se excluye de los alcances la elaboración de presupuesto de obra, planos constructivos y

o Elaborar, de acuerdo a la metodología establecida, el documento que va a contener la

o Presentar propuesta de diseño arquitectónico, en el terreno que el cliente proporcionó,

o Se trazan los principales lineamientos de diseño de anteproyecto, se incluye bocetería

Etapa 4: Anteproyecto Arquitectónico

o Se desarrolla y depura el anteproyecto, y se presentan sus resultados por medio de juego de

1.5.1 Cuadro Metodológico

Etapa 1: Etapa 2: Etapa 3: Etapa 4:

1. Justificación del sitio

Simbología de usos de suelo

Imagen 1 - Mapa de usos de suelos realizado por el equipo de trabajo

1.1 Localización de sitio

El terreno está ubicado sobre la Calle Circunvalación y Avenida

En el mapa se representa de color rojo las edificaciones más

Imagen 4 - Teatro Presidente - Colinda al Noroeste

Fotografía tomada por el equipo de trabajo

Imagen 6 - Hotel Sheraton Presidente - Colinda al Oeste

Fotografía obtenida de internet

4 Imagen 7 - Construcción Plaza Presidente - Colinda al Sureste

Fotografía obtenida de internet

Imagen 8 - Monumento a la Revolución 1950 y Museo de Arte de El Salvador - Colinda al Oeste

Fotografía obtenida de internet

Imagen 10 - Terreno vista hacia el Sur TORRE

1.4 Construcciones existentes MUSEO DE TEATRO

Imagen 13 - Terreno vista a la calle

Imagen 14 - Mapa de construcciones existentes realizado por el equipo de trabajo

1.5 Arborización existente

Imagen 15 - Calle Circunvalación

Fotografía tomada por el equipo de trabajo

1.5 Infraestructura y línea de construcción

Imagen 17 - Lindero Norte

1 Pozo para aguas negras

2 Tragante aguas lluvias

3 Poste de tendido eléctrico

4 Poste red de datos

7 Línea de verja actual

2. Descripción del tráfico vehicular y peatonal

3. Normativas legales CONSTRUCCIÓN

4.4 Condiciones negativas del proyecto hacia el entorno.

Imagen 20 - Esquema de asoleamiento y vientos realizado por el equipo de trabajo

III. Compañía Ballet de San Salvador.

- UN secretario general, a cargo de recepción (Tiempo completo).

- Caseta y servicio sanitario para vigilante cerca del acceso vehicular.

La información proporcionada por la institución solicitante se describe en el siguiente listado que

- UN director general de Compañía y Escuela Ballet de San Salvador (Tiempo

IX. Perfil de bailarín de Compañía Ballet de San Salvador

Los requisitos proporcionados por la Secretaria de Cultura de San Salvador son:

X. Metodología y rango de edades Escuela Ballet de San Salvador.