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I. DATOS GENERALES
CAMPO Ciencias-EPT NOMBRE U. DIDACTICA Creando mi Empresa
CICLO Avanzado C. TRANSVERSAL Aprender a vivir juntos
GRADO 1° TIEMPO 5 Horas
DOCENTE FECHA
II.-DE LA SESIÓN
APRENDIZAJES A LOGRAR
Reconoce la empresa como institución que permite obtener bienes y servicios.
CONTENIDOS PROPUESTOS
La Empresa
III. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SECUEN- TIEMPO
CIA PROCESOS / ESTRATEGIAS / CONTENIDOS
DIDÁCTICA
Motivación
permanente ¿Qué expresión algebráica representan las imágenes A y B?
¿Qué es una ecuación? ¿Cuál es la valor de la variable “x” en la imagen A?
¿Cuál es la valor de la variable “x” en la imagen B?
¿Qué es una ecuación de segundo grado o cuadrática?
¿Qué métodos se utiliza para resolver una ecuación cuadrática?
¿Cuál son las propiedades de una ecuación cuadrática?
Mediante ejemplos simples determinan la resolución de una ecuación de segundo grado y su importancia
Recuperació
n de saberes
previo
5 horas
Conflicto
cognitivo
Aplicación
de lo
aprendido
3 3 30 9
FICHA DE 2 3 30 6
APLICACIÓN
1 5 40 5
100 20
4 1 20 4
FICHA DE 6 2 60 12
APLICACIÓN
1 4 20 4
100 20
II. FUENTES DE CONSULTA
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Prof. Máximo Ruiz Vº Bº DIRECTOR