You are on page 1of 2

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

En esta sección se exponen de forma precisa el tipo de datos que se requiere


indagar para el logro de los objetivos de la investigación, así como la descripción
de los distintos métodos y las técnicas que posibilitarán obtener la información
necesaria, siendo el marco metodológico, referido al momento que alude al
proceso de investigación, con el objeto de ponerlos de manifestó y sistematizarlos;
a propósito de permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio y de
reconstruir los datos, a partir de los conceptos teóricos convencionalmente
operacionalizados. Miriam Balestrini (2002 p. 125) quien nos señala que: “El
Marco Metodológico es el conjunto de procedimientos lógicos, tecno-
operacionales implícitos en todo proceso de investigación, con el objeto de
ponerlos de manifiesto y sistematizarlos; a propósito de permitir descubrir y
analizar los supuestos del estudio y de reconstruir los datos, a partir de los
conceptos teóricos convencionalmente operacionalizados…”

3.1 Diseño de Investigación.

El diseño de la investigación es no experimental, ya que se observó cada uno


de los fenómenos ocurridos en el lugar en su contexto natural, donde luego fueron
analizados para así determinar el efecto que ocasionan los antes mencionados en
las personas que habitan la comunidad Aquiles Nazoa.

3.2 Tipo de Investigación.

El tipo de investigación es de campo, ya que se estudiaron los hechos


directamente en el lugar en el que se producen los daños del muro de contención,
observando, analizando y consultando al personal involucrado en el manejo de
dicha investigación, apoyándose en información recogida por los investigadores,
esto Implicó que estos mismos se desplazaran al lugar para una observación
directa, de acuerdo con los objetivos del proyecto de investigación.

3.3 Nivel de Investigación

El estudio que se llevo a cabo es de tipo descriptiva, ya que permitirá describir y


analizar cada una de las características de gran envergadura que posee el lugar
donde se realiza la investigación para el entendimiento o nivel de conocimiento del
tema muros de contención, y mejoramiento del sitio, a su vez, es transversal,
porque permite acceder también a la búsqueda de las posibles causas que
ocasiono el daño en el lugar analizando en profundidad y en todas sus variables el
sitio donde se realiza el proyecto.
3.4 Modalidad.

La modalidad del proyecto es factible, ya que consiste en un proyecto de


investigación viable, donde se puede conseguir las soluciones a los problemas
ocasionados en el lugar del daño, permitiendo a su vez cumplir con el objetivo
planteado.

3.5 Población y Muestra

El universo está conformado por toda la población o conjunto de unidades que


se quiere estudiar y que podrían ser observadas individualmente en el estudio, es
decir, es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas
características comunes observables en un lugar y en un momento determinado.
Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigación debe de tenerse en cuenta
algunas características esenciales al seleccionarse la población bajo estudio.

La población utilizada como universo de estudio para el proyecto de


investigación está conformada por cada una de las personas que viven cerca del
Rio ubicado específicamente en la Comunidad Aquiles Nazoa, esta población
cuenta con un total de 65 personas, los cuales se ven afectados por el desborde
del antes mencionado.

Una muestra es un conjunto de unidades, una porción del total, que representa
la conducta del universo en su conjunto. Una muestra, en un sentido amplio, no es
más que eso, una parte del todo que se llama universo o población y que sirve
para representarlo. Cuando un investigador realiza en ciencias sociales un
experimento, una encuesta o cualquier tipo de estudio, trata de obtener
conclusiones generales acerca de una población determinada. Para el estudio de
ese grupo, tomará un sector, al que se conoce como muestra.

COLOCA EL TAMAÑO DE LA POBLACIÓN.

COLOCA EL TAMAÑO MUESTRAL E INDICA QUE TÉCNICA UTILIZASTES.

You might also like