UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS

“Año de la consolidación del Mar de Grau”

FACULTAD: Ingeniería Electrónica y Eléctrica

CURSO: Laboratorio de Circuitos Eléctricos II

TEMA: Características de los circuitos R-L y R-C en serie

PROFESOR: Malca Fernandez Jean Carlos

INTEGRANTES:

 Chumbiauca Huallanca María Fátima

 Villafuerte Salhuana Raúl Alexis
 Guerrero Cueva Angel Joel
 Vicuña Quispe Bryan
 García Arévalo Diego Celso
 EXPERIENCIA N°4

TEOREMA DE THEVENIN EN RÉGIMEN ALTERNO SINUSOIDAL Y DE PUENTE DE IMPEDANCIAS

I. OBJETIVOS

 Analizar en forma experimental el teorema Thevenin y el puente de impedancias.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

 Osciloscopio
 Generador de señal
 Multímetro digital
 Resistores de 1.2KΩ y 2.2KΩ
 Potenciómetros de 5KΩ
 Condensadores de 0.02𝜇𝐹 y 0.1 𝜇𝐹
 Protoboard
 Cables de conexión diversos
INFORME FINAL
TABLA 3.1
F (Hz) E (Vpp) 𝑽𝑹 (rms) 𝑽𝑳 (rms) I (rms) Z 𝛉

60 5V 2mV 1,813V 13.29 0.376k 88.9

100 5V 5mV 1,551V 7.96 0.628k 88.2

200 5V 28 mV 2,308V 3.98 1.254k 86.40

300 5V 31 mV 2,710V 2.665 1.876k 84.61

400 5V 32 mV 2,928V 2 2.493k 82.83

500 5V 34 mV 3,050V 1.61 3.1k 81.07

600 5V 35 mV 3,139V 1.351 3.7k 79.33

700 5V 37 mV 3,196V 1.16 4.295k 77.59

800 5V 39 mV 3,239V 1.025 4.874k 75.89

900 5V 40 mV 3,263V 0.919 5.441k 74.21

1K 5V 42 mV 3,290V 0.834 5.994k 72.55

TABLA 3.2
R (K) E (Vpp) 𝑽𝑹 (rms) 𝑽𝑳 (rms) I (rms) Z 𝛉

1 5V 7,4 V 5,7mV

2 5V 7,9 V 5,3 mV

3 5V 8,2 V 4,9 mV

4 5V 8,7 V 4,6 mV

5 5V 9,4 V 4,2 mV

6 5V 9,70 V 3,70 mV

7 5V 9,89 V 3,64 mV

8 5V 10.02 V 3,58 mV

9 5V 10,24 V 3,55 mV

10 5V 13,12 V 3,52 mV
TABLA 3.3
F (KHz) E (Vpp) 𝑽𝑹 (rms) 𝑽𝑪 (rms) I (mA) Z 𝛉

1 5V 3.86 V 3,043 V 0,01+j0,31 1K-j15.9K -86,40

2 5V 4.56 V 1,035V 0,08+j0,62 1K-j7.95K -82,83

3 5V 4.76 V 1.292 V 0,17+j0,91 1K-j5.3K -79,32

4 5V 4.83 V 0.995 V 0,29+j1,18 1K-j3.975K -75,87

5 5V 4.86 V 0,798 V 0,44+j1,43 1K-j3.18K -72,54

6 5V 4.88 V 0,670 V 0,62+j1,65 1K-j2.65K -69,33

7 5V 4.89 V 0,576V 0,81+j1,84 1K-j2.27K -66,23

8 5V 4.89 V 0.505 V 1+j2 1K-j1.988K -63,29

9 5V 4.88 V 0,451 V 1,20+j2,14 1K-j1.77K -60,53

10 5V 4.88 V 0.405 V 1,41+j2,25 1K-j1.59K -57,83

TABLA 3.4

R (K) E (Vpp) 𝑽𝑹 (rms) 𝑽𝑳 (rms) I (rms) Z 𝛉

1 5V 3,276 V 0,962

2 5V 3,65 V 0,452

3 5V 3,548 V 352,9 mV

4 5V 3,73 V 240.6 mV

5 5V 3,74 V 202 mV

6 5V 3,75 V 161.3 mV

7 5V 3,75 V 142.1 mV

8 5V 3,76 V 126.7 mV

9 5V 3.77 V 118 mV

10 5V 3,77 V 102.8 mV
CUESTIONARIO

1. En un solo diagrama fasorial, dibuje los diferentes casos de la tabla 1 para

determinar el lugar geométrico de las tensiones e intensidades de corriente, como
fasores.
3.Grafique en el papel milimetrado las variaciones de Z e I en función de la frecuencia.
4. Realice todos los pasos anteriores utilizando los datos de la tabla 3.3.

F (KHz) E (Vpp) 𝑽𝑹 (rms) 𝑽𝑪 (rms) I (rms) Z 𝛉

1 5V 3.86V 3.043V 1.8 mA 1K-j15.9K 1.6

2 5V 4.56V 1.035V 2.47 mA 1K-j7.95K 1.3

3 5V 4.76V 1.292V 2.62 mA 1K-j5.3K 1.82

4 5V 4.83V 0.995V 2.58 mA 1K-j3.975K 1.29

5 5V 4.86V 0.798V 2.45 mA 1K-j3.18K 1.69

6 5V 4.88V 0.670V 2.29 mA 1K-j2.65K 0.68

7 5V 4.89V 0.576V 2.14 mA 1K-j2.27K 0.81

8 5V 4.89V 0.505V 1.99 mA 1K-j1.988K 0.98

9 5V 4.88V 0.451 V 1.86 mA 1K-j1.77K 1.1

10 5V 4.88V 0.405 V 1.72 mA 1K-j1.59K 1.32

5.- Haga un cálculo literal teórico y demuestre que las curvas obtenidas responden a las
ecuaciones con variaciones de la frecuencia y de la resistencia en cada caso.

La impedancia en el circuito 1 está dada por:

𝒁𝟏 = 𝑹 + 𝒋𝑿𝑳 = 𝑹 + 𝒋𝟐𝝅𝒇𝑳

Es fácil deducir que al variar tanto la resistencia como la frecuencia variara el valor de la
impedancia. Si se aumenta el valor resistivo entonces aumenta la impedancia. Si se aumenta la
frecuencia entonces la reactancia inductiva aumenta, por lo tanto la impedancia aumenta.

La impedancia en el circuito 2 está dada por:

𝟏
𝒁𝟐 = 𝑹 − 𝒋𝑿𝑪 = 𝑹 − 𝒋
𝟐𝝅𝒇𝑪

Similar al caso anterior con la excepción que al aumentar la frecuencia entonces la reactancia
capacitiva disminuye, entonces disminuye la impedancia. A frecuencias bajas, la impedancia
del circuito es aproximable a la reactancia capacitiva; es decir, el valor de la impedancia
aumenta.

6.- Explique las variaciones que se efectuarían en el experimento, y los resultados a obtener
si queremos trabajar con un circuito R-L o R-C en paralelo.

De la misma manera que un circuito R-L o R-C en serie, la corriente se adelanta a la tensión en
circuitos capacitivos y se atrasa a la tensión en circuitos inductivos.

Cuando se quiere trabajar con un circuito R-L o R-C en paralelo se debe trabajar con el
concepto de admitancia Y.

En conclusión, las variaciones de frecuencia y resistencia serán parecidas al caso en serie, solo
que en valores inversos.

7.- A partir de una impedancia serie R-L (literal) y usando la relación entre Z e Y, haga una
relación para encontrar un circuito paralelo equivalente a una sola frecuencia. Explique:

La corriente que circula por el inductor en función de la admitancia.

1⁄
𝑌𝐿 𝑗𝑋𝐿 𝑅 𝑅
𝐼𝐿 = 𝐼= 𝐼= 𝐼= 𝐼
𝑌𝑇 1⁄ + 1⁄ 𝑅 + 𝑗𝑋𝐿 𝑅 + 𝑗2𝜋𝑓𝐿
𝑅 𝑗𝑋𝐿

Esta expresión depende de la frecuencia. La corriente que circula por la resistencia en función
de la admitancia.

𝑌𝑅 1⁄ 𝑗𝑋𝐿 𝑗2𝜋𝑓𝐿
𝐼𝑅 = 𝐼= 𝑅 𝐼= 𝐼= 𝐼
𝑌𝑇 1⁄ + 1⁄ 𝑅 + 𝑗𝑋𝐿 𝑅 + 𝑗2𝜋𝑓𝐿
𝑅 𝑗𝑋𝐿

Esta expresión también depende de la frecuencia.

CONCLUSIONES
 Un circuito R-L o R-C en serie puede ser inductivo o capacitivo dependiendo de la
frecuencia aplicada.

 La impedancia de cualquier elemento puede ser mayor que la impedancia total de la red.

 El valor de la tensión en un elemento puede ser mayor que la tensión de la fuente.

 A bajas frecuencias los elementos capacitivos tendrán mayor influencia en la impedancia

total, a frecuencias altas los elementos inductivos tendrán mayor influencia.