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O que eu pediria à escola, se não me faltassem luzes pedagógicas, era considerar a poesia
como primeira visão direta das coisas, e depois como veículo de informação prática e teórica,
preservando em cada aluno o fundo mágico, lúdico, intuitivo e criativo, que se identifica
basicamente com a sensibilidade poética.
Modalidades discursivas
O discurso autoritário
O discurso polêmico
O discurso lúdico
Ática, 2000
Ática, 2000
Discurso autoritário
Ex. família (pai que manda fingindo dar conselho); igreja (padre ameaçador em nome de
Deus); quartel (grito para preservar ordem e hierarquia; comunicação de massa
(publicitário)
Discurso polêmico
Discurso lúdico
O gênero lírico
Introdução à poesia. Teoria e prática. Cândida Vilares Gancho. São Paulo: Atual, 1989
(Tópicos de linguagem)
É um contentamento descontente;
Luís de Camões
Corridinho
A multidão em volta,
o correio trapaceia,
desembarca do trem,
Terminologia
Poesia – nome genérico que se dá ao gênero lírico. Pode ser usado também para
designar a produção poética inteira de um poeta.
Poema – texto de poesia em particular.
Nem toda composição versificada contém poesia, e esta não precisa do verso para se
manifestar.
O poeta tem:
Sensibilidade
Imaginação
Ingenuidade
Caetano Veloso
Características da poesia
Subjetividade
Estrutura em versos
Ritmo
Idéias e sentimentos
Verso e recursos musicais
Subjetividade
Voltado sobretudo para o "eu poético" e não tanto para a realidade objetiva, exterior
ao "eu".
Todo texto literário é subjetivo na medida em que expressa uma visão particular do
mundo. Na poesia, porém, a subjetividade se manifesta de modo mais direto, sem a
criação de personagens, ambientes, diálogos, etc.
Para expressar suas emoções e seu ponto de vista particular, o autor recria também a
linguagem (conotativa, figurada)
Objetivo? Subjetivo?
Democracia urbana
Trastevere
A cidade é moderna