Evaluación Educativa en un Clic

Mapa del curso

Objetivo general: Que distinga las características de la evaluación educativa, sus
tipos, propósitos y alcances, para que reconozca la riqueza de las informaciones
que producen y cómo pueden aprovecharse a favor de la mejora educativa.

¿Qué aprenderá en este curso?

Bienvenida Descripción del curso

Mapa del curso

Unidad 1. ¿Qué debemos saber de la evaluación educativa?

Objetivo: Que identifique qué es la evaluación educativa, cuáles son sus pro-
pósitos y algunos de los componentes que se evalúan de un sistema educati-
vo; asimismo que distinga la diferencia que existe entre medir, calificar y eva-
luar.
Introducción
¿Qué aprenderá en esta unidad? Guía de sesiones
Ejercicio
Glosario

Tema 1. Qué es evaluación y Aprendamos. Video

evaluación educativa Aprendamos. Lectura
Ejercicio

Tema 2. Diferencias entre medir, Ejercicio

calificar y evaluar Aprendamos. Video
Aprendamos. Video
Ejercicio

Tema 3. Cómo entender la evaluación Aprendamos. Video

educativa: sus propósitos y tipos Aprendamos. Video
Ejercicio
 Evaluación Educativa en un Clic

Tema 4. Qué se evalúa Ejercicio

Aprendamos. Video
Ejercicio

Tema 5. Para qué se evalúa: derecho a Aprendamos. Video

una educación de calidad Aprendamos. Video
Ejercicio

Para aprender más Foro 1 / Foro 2 / Foro 3

Biblioteca

Unidad 2. ¿Qué son y para qué sirven las evaluaciones del aprendizaje
a gran escala?

Objetivo: Que identifique los antecedentes, características y propósitos de las

evaluaciones del aprendizaje a gran escala.

Introducción
¿Qué aprenderá en esta unidad? Guía de sesiones
Ejercicio
Glosario

Tema 1. Los antecedentes de la eva- Aprendamos. Video

luación del aprendizaje a gran escala. Ejercicio

Tema 2. Características y propósitos Aprendamos. Video

de la evaluación del aprendizaje a Aprendamos. Video
gran escala. Ejercicio

Tema 3. Algunos mitos relacionados Aprendamos. Video

con las evaluaciones de aprendizaje a Ejercicio
gran escala
 Evaluación Educativa en un Clic

Tema 4. La importancia de las evalua- Aprendamos. Video

ciones a gran escala Ejercicio

Tema 5. Algunas evaluaciones de Aprendamos. Video

aprendizaje a gran escala aplicadas Aprendamos. Video
en México Aprendamos. Lectura
Ejercicio

Para aprender más Foro 1 / Foro 2 / Foro3

Biblioteca

Unidad 3. ¿Por qué son importantes las evaluaciones de aula?

Objetivo: Que distinga algunos rasgos que caracterizan las evaluaciones de

aula, valore la importancia de éstas, e identifique por qué se complementan
con las evaluaciones externas que se realizan a gran escala.

Introducción
¿Qué aprenderá en esta unidad? Guía de sesiones
Ejercicio
Glosario

Tema 1. Qué caracteriza a las evalua- Aprendamos. Video

ciones de aula Ejercicio

Tema 2. Tipos de evaluaciones de aula / Aprendamos. Video

Evaluaciones de aula según sus finali- Aprendamos. Video
dades Ejercicio

Tema 2. Tipos de evaluaciones de aula / Aprendamos. Video

Evaluaciones de aula según los actores Aprendamos. Lectura
que intervienen Ejercicio
 Evaluación Educativa en un Clic

Tema 3. Cómo se complementan las Aprendamos. Video

evaluaciones de aula y a gran escala Aprendamos. Video
Ejercicio

Para aprender más Foro 1 / Foro 2

Biblioteca

Unidad 4. ¿Cómo utilizar los resultados de las evaluaciones educati-

vas?: Hacia la mejora educativa

Objetivo: Que identifique cómo aprovechar los resultados que producen prin-
cipalmente las evaluaciones a gran escala para contribuir a la mejora educati-
va, y reconozca la importancia que tiene la participación social en este proce-
so.

Introducción
¿Qué aprenderá en esta unidad?
Guía de sesiones
Ejercicio
Glosario

Tema 1. Qué se necesita para usar los Aprendamos. Video

resultados de las evaluaciones educa- Ejercicio
tivas

Tema 2. Qué interpretaciones y usos Aprendamos. Video

se deben evitar hacer Aprendamos. Video
Ejercicio

Aprendamos. Video
Tema 3. Qué usos son recomendables Ejercicio
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Tema 4. La evaluación como herra- Aprendamos. Video

mienta de participación social en la Aprendamos. Video
educación Aprendamos. Video
Ejercicio

Para aprender más Foro 1 / Foro 2 / Foro 3

Biblioteca
Bibliografía del curso
Valoración del curso