Libro Social Es

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SOCIALES
PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES
Las competencias que se evalúan son:
Interpretativa
Se refiere a la pregunta por el QUE y por el COMO se manifiestan los

fenómenos a estudiar. Encierra el problema de la descripción y la definición y
supone el manejo de los conceptos para dar cuenta de los elementos básicos.
Con una analogía, alude al alfabeto de un ámbito del saber. Se refiere a la
teoría en su uso descriptivo.
Se refiere a la pregunta relativa al POR QUE de los fenómenos en un

ámbito del saber, asi como a las causas de los procesos, de los hechos
sociales e históricos, es decir a las relaciones de causalidad. En la medida
Argumentativa
en que se refieren a leyes o regularidades, implican la movilización del

juicio: deducir de una ley un caso o inducir de un conjunto de
observaciones una tendencia. Siguiendo la metáfora de la lingüística, se
trata en este caso no tanto del alfabeto y de la lexis, como de la sintaxis
entendida como relaciones dinámicas en la oración. Como en el caso del
diccionario, se trata de esa facultad que permite examinar la
correspondencia de los conceptos en el encadenamiento de atributos. Se
trata de la teoría en su función de explicación.
Se refiere al uso dinámico de la teoría en su función predictiva o heurística.

Por tanto, significa la capacidad de imaginar estados futuros a partir de
estados iniciales y de tendencias dadas o para hallar fenómenos nuevos y
encuadrarlos en fenómenos y tendencias conocidas. Para seguir con la
metáfora, esta competencia se referiría al uso semántica del alfabeto y de
la sintaxis y también a su uso pragmático, en el sentido de una creatividad
Propositiva
máxima. En todo caso, conviene advertir de entrada que la predicción no

es asunto de azar o de adivinación. Incluso en las ciencias sociales, donde
la capacidad de predicción es menos rigurosa, entre otras razones, porque
las predicciones se convierten en normas de acción. En suma, la
competencia prepositiva alude a las alternativas de solución o
interpretación de situaciones, hechos o procesos sociales, asi como al
establecimiento de consecuencias con respecto a decisiones y acciones de
los sujetos o las instituciones, e incluso a la imagen que se tiene del futuro
y la incidencia de esta creencia en el actuar de los sujetos.
Sociales tomada de la página www.icfes.gov.co

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SOCIALES
Componentes: Los componentes (o temas de evaluación) de la prueba de Ciencias
Sociales corresponden con los de los Estándares en Ciencias Sociales: El tiempo y la
cultura, el espacio el territorio y el ambiente y el poder y la economía.
El espacio, el Las preguntas de este componente enfocan el tema del espacio, sus
territorio, el usos y relaciones. Por tanto, articula disciplinas como la geografía,
ambiente y ecología, sociología y antropología urbana y rural necesarias para
la población entender diversas formas de organización humana y las relaciones
que diferentes comunidades han establecido y establecen en el
entorno natural, social y económico para sobrevivir y desarrollarse
En este componente se evalúan las capacidades de los/as estudiantes

para reconocer las formas de organización social y con ellas los temas de
El poder, la la identidad y diversidad de movimientos sociales y su relacion con las
economía y distintas instituciones en diferentes épocas y espacios geográficos. En
las este contexto también es crucial apreciar como los/as estudiantes
organizaciones comprenden las diferentes formas de producción económica y su relación
sociales con el poder político, lo mismo que con la sociedad a través de la
distribución de recursos económicos (tierra, trabajo, capital) y políticos
(poder, autoridad, influencia) entre personas, estratos, grupos y
organizaciones sociales.
En este componente se evalúan las habilidades de los/as estudiantes para

dar cuenta de los nexos de la población con el pasado y con las culturas, de
modo que los/as estudiantes puedan ubicarse en distintos momentos del
El tiempo y tiempo para analizar la diversidad de puntos de vista desde los que se han
las culturas entendido y construido las sociedades, los conflictos que se han generado
y que han debido enfrentar, y los tipos de saberse que diferentes culturas
han producido en el transcurso del tiempo, concibiendo las culturas como
un conjunto de significaciones de distinto tipo (cinético, tecnológico,
técnicas; estéticas y expresivas; éticas; filosóficas y religiosas).
La prueba de profundización en Ciencia Sociales evalúa iguales componentes (grupos

de temas) y competencias que conforman la prueba de núcleo común. Lo que define el
nivel de profundización es la complejidad de las preguntas para lo cual el estudiante
debe contar con elementos metodológicos y teóricos que le permitan diferenciar
acercarse desde diferentes posturas a fenómenos o problemas propios de las ciencias
sociales. Asi, el énfasis de la profundización esta en que para interpretar, argumentar y
proponer el estudiante se enfrenta explícitamente al manejo de categorías básicas de
cada las ciencias sociales, así como a elementos o presupuestos teóricos y
metodológicos centrales de una o mas concepciones de las ciencias sociale.s

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COMPONENTE 1. CIENCIAS SOCIALES
1. De acuerdo a la estrategia adoptada por un gobierno municipal para abordar la problemática
SOCIALES
ambiental, las pequeñas acciones producidas en nuestra vida cotidiana, reproducidas cientos
de veces por millones de personas, podrían convertirse en grandes soluciones a los daños que
estamos provocando en el medio ambiente. Aplicando esta filosofía al interior de todas las
entidades municipales, éstas deben
A. aunar esfuerzos humanos para mitigar y prevenir los problemas de contaminación ambiental
en la región.
B. fomentar la participación ciudadana como mecanismo para la solución al problema ambiental
del país.
C. construir programas encaminados a establecer las condiciones medio ambientales óptimas.
D. promover la coordinación interinstitucional para la formulación, seguimiento y ejecución de
las políticas públicas frente al tema en la zona.
2. La contaminación del aire es una de las mayores preocupaciones de los gobiernos,

especialmente en las grandes ciudades. Se sabe que una parte importante de este problema se
relaciona con la industria, las incineraciones y los gases emitidos por los motores de los
vehículos. Una manera de combatir y reducir la contaminación del aire en una ciudad debe partir
de
A. imponer restricciones al tránsito automotor, como el “Pico y placa”.

B. obligar a las industrias a controlar sus emisiones de gases con filtros de última tecnología.
C. prohibir la circulación de automotores particulares en las zonas residenciales.
D. aplicar leyes ambientales que limiten y controlen la emisión de gases de diversos orígenes.
3. Los crecientes índices de deforestación, calentamiento global, erosión, desertificación y

deterioro ambiental asociados a los patrones de producción y consumo de las sociedades
contemporáneas permite inferir que
A. el daño ambiental sólo se supera con el uso de los avances tecnológicos.

B. los patrones de consumo y desarrollo “tradicionales” son menos nocivos.
C. la demanda de productos y alimentos supera
El desarrollo la capacidad
cognitivo es nuestro de la naturaleza.
propósito
D. el deterioro ocasionado por los modelos de producción y consumo es inevitable.
4. Desde la década de los años 1960, en la llamada Revolución Verde, se intensificaron los
esfuerzos científicos por incrementar y diversificar los rendimientos agrícolas en diversas
regiones del mundo. Esta iniciativa surgió principalmente por
A. las actividades de ONG y de los grupos ambientalistas alrededor del mundo.

B. el esfuerzo de algunos países latinoamericanos en producir mayor cantidad de alimentos.
C. un intento de obtener mayor producción para las regiones menos favorecidas.
D. los intereses de los países del mundo en acumular reservas alimenticias en sus regiones.
5. El relieve de un territorio se puede describir por pendientes planas, onduladas, montañosas y

escarpadas. Para calcular estas pendientes, debemos tener en cuenta
A. la diferencia de altura la distancia horizontal.

B. la orientación de la pendiente y su gradiente.
C. el tipo de territorio: valle, sabana, cordillera.
D. el número de variaciones verticales y las distancias constantes.
6. La interacción del ser humano con el medio ambiente no siempre debe abordarse desde sus
efectos negativos. En ocasiones, el uso de la naturaleza para su beneficio ha posibilitado el
crecimiento y la inventiva humana.

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Como ejemplo, puede afirmarse que las antiguas civilizaciones ubicadas en India,
Mesopotamia y Egipto se desarrollaron alrededor de grandes ríos que aprovecharon, porque
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A. las tecnologías agrícolas y el manejo ecológico del territorio permitieron la construcción de
centros urbanos.
B. las técnicas de regadío y la constricción de canales permitieron el pastoreo, la ganadería y la
siembre de cultivos.
C. los avances técnicos permitieron aumentar el cauce de los ríos y su utilización económica.
D. descubrimientos científicos e industriales posibilitaron el surgimiento de esas civilizaciones.
7. La geometría maneja líneas, puntos y polígonos, para hacer y trazar mapas y para realizar
análisis espaciales. En general, en un mapa de Colombia,
A. los departamentos son líneas, los ríos polígonos y las cabeceras municipales son puntos.
B. los ríos y las cabeceras municipales son puntos y los departamentos polígonos.
C. las cabeceras municipales son puntos, los ríos son líneas y los departamentos polígonos.
D. los ríos polígonos, los departamentos líneas y las cabeceras municipales puntos.
8.
Uso del suelo en Colombia
Área de pastos De acuerdo con la gráfica, el suelo en Colombia se

Área de cultivos utiliza en menor proporción para actividades
35% Suelo improductivo agropecuarias, porque
44% Área de bosques
5%
16%
A. hay muchas tierras improductivas.

B. hay grandes extensiones de bosques.
C. más del 5% del suelo se destina para la agricultura.
D. solo el 40% del suelo se emplea para cultivos
El desarrollo y pastos.
cognitivo es nuestro propósito
9. El calentamiento global es el fenómeno por el cual la temperatura del planeta aumenta, con
lo cual se generan grandes cambios en el clima y con ello riesgos para la humanidad. Para
enfrentar los efectos del calentamiento global, las naciones desarrolladas deberían
A. promover el uso de combustibles fósiles en vez de biocombustibles.

B. comprometerse a reducir los índices de contaminación de los mares y ríos.
C. desarrollar políticas de reducción de la contaminación atmosférica.
D. garantizar el mantenimiento de la Amazonia como reserva forestal.
10. El incremento desmesurado en los precios de los alimentos a nivel mundial, se origina en el
aumento de los precios de los combustibles, el cual impacta el costo de los transportes y
fertilizantes. También inciden en el incremento, la producción de biocombustibles en lugar de la
de alimentos. Se suma a lo anterior, el aumento de la demanda de alimentos por la población de
China e India. Para enfrentar los altos precios de los alimentos, los países deberían desarrollar
políticas que
A fomenten las investigaciones de ingeniería genética que conduzcan a aumentar el

rendimiento por hectárea.
B. eliminen impuestos a fertilizantes y generación de subsidios al transporte y la producción de
alimentos.

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C. distribuyan alimentos e impidan la acumulación de éstos.
D. controlen la natalidad para evitar el aumento de población que impacta la demanda de
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alimentos.
PREGUNTA 11 DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA TIPO IV
11. El sistema solar está constituido por el Sol y ocho planetas conocidos; 31 satélite o lunas de
los planetas; varios millares de planetoides; innumerables millones de meteoritos y numerosos
cometas. Se cree que existen en el universo otros millones de sistemas similares. Las
consecuencias que se sacan de estos son:
1. La presencia de la Luna como único satélite de la Tierra.

2. La vía láctea posee otros sistemas parecidos al nuestro.
3. La Tierra al igual que otros planetas, giran en torno al Sol.
4. Los planetas poseen un movimiento independiente del Sol.
12. los defensores de los cultivos transgénicos resaltan como beneficios de estas semillas el
echo de que producen mayor resistencia a diferentes plagas y enfermedades, unos
rendimientos mas altos, unas producciones de mejor calidad y mejor contenido nutricional y
una mayor tolerancia al calor, al frió y a las sequias. Para asegurar que estas semillas no
ocasionen daño a la salud humana ni al medio ambiente, el mecanismo mas adecuado para su
uso es
A. la liberación comercial de estas tecnologías

B. una política de resiembra y expansión de estos cultivos
C. una detallada evaluación de bioseguridad
D. la importación de semillas productivas de países industrializados
13. La acción humana sobre el medio ambiente suele ocasionar la explotación y degradación
excesivas de ciertos ecosistemas. En ocasiones se ha intentado reparar o detener dichos
daños suprimiendo la intervención humana. Sin embargo, el cese dichas actividades ha tenido
el efecto contrario al deseado ocasionando problemas aun mayores a los ya existentes. Para
que las soluciones no resulten más perjudiciales que los males ya ocasionados
El desarrollo cognitivo es nuestro propósito
A. NO se deberían plantear correctivos en aquellas zonas ya afectadas por el hombre.
B. se deberían conocer los factores influyentes en cada ecosistema para poder prever los
posibles años.
C. No debería permitir la preservación de especies ajenas a dichos ecosistemas.
D. únicamente se debería preservar aquellas zonas que no han sido afectadas por la acción del
hombre.
14. El precio de un predio rural en Colombia se estima a partir de variables endógenas y

exógenas; las endógenas son propiedades inherentes al predio como tipo de suelos, aguas,
pastos, y cultivos, las variables exógenas se definen por
A. su articulación a otros predios con similares variables endógenas.

B. la proximidad a vías, ríos, paisaje y presencia o ausencia de conflictos armados.
C. la existencia o ausencia de conflicto armado en los municipios colombianos.
D. el número y tipos de cultivos que el predio produce para el mercado.
15. La cultura de un pueblo es resistente al cambio, es decir que permanece. Si las formas de
apropiación del espacio tienen aspectos culturales, podemos afirmar que
A. las lógicas de organización espacial permanecen en el tiempo gracias a la cultura.

B. el tiempo pasa y la cultura permanece, sin relacionarse de forma clara con el territorio.

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C. el orden establecido en el espacio geográfico, no se relaciona con la cultura de manera
directa.
D. la resistencia de la cultura y la permanencia de lógicas espaciales son independientes.
SOCIALES
16. Un columnista se formula la siguiente pregunta:
¿Cuántos apartamentos de mas de 300 m2, y menos de diez años de antigüedad, hay en las
diez mayores capitales de Colombia?
La respuesta a esta pregunta arrojaría información sobre
A. el número de propietarios de estratos 3 y 4

B. las personas que compran finca raíz en Colombia
C. personas con un patrimonio cercano a mil millones de pesos
D. las personas más ricas de Colombia
17. Un planeta se diferencia de una estrella por su masa, cuya cantidad es mucho menor.
Además, los planetas no desarrollan procesos de fusión termonuclear, por lo cual no pueden
A. reflejar la luz.
B. girar, más rápido.
C. emitir su propia luz.
D. salirse de sus órbitas.
18. ¿Cuál de las siguientes herramientas es la adecuada para presentar cambios

demográficos?
A. El grupo de discusión. B. La pirámide poblacional.

C. El informe narrativo. D. La crónica periodística.
19. Desde mediados del siglo XIX del río Magdalena ha sido una importante ruta de navegación
para el comercio y transporte de mercancías que genera para el país importantes beneficios
económicos. Sin embargo, el uso inadecuado del río ha producido daños ambientales y
sociales porque
A. el constante paso de embarcaciones

El desarrollo ycognitivo
la colonización
es nuestroen la zona perjudicaron la cuenca
propósito
hidrográfica del Magdalena.
B. la contaminación y la deforestación han traído como consecuencias la pérdida de especies
de fauna y flora en la zona y el desbordamiento del río sobre poblaciones cercanas.
C. las sedimentación y los procesos de contaminación acuífera ocasionados por el hombre han
menoscabado las zonas selváticas en sus alrededores.
D. la navegabilidad por tanto tiempo ha generado sedimentación, pérdida de la capa vegetal y
desaparición de los afluentes del río.
20. Un país garantiza su soberanía alimentaria cuando satisface a su población de manera

autónoma, sin depender de los suministros provenientes de otros países. Para determinar si un
país garantiza su soberanía alimentaria es necesario
A. analizar la extensión de tierras destinadas a la producción de alimentos y otorgar subsidios

los campesinos.
B. estudiar los niveles de producción y consumo internos de alimentos para determinar si hay
desbalances.
C. analizar los componentes de la canasta familiar y las variaciones de precios de los alimentos.
D. estudiar los niveles de importación de alimentos y fertilizantes para determinar si hay de
desbalances.

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21. El desarrollo económico e industrial, el conocimiento demográfico y la migración del
campesinado explican los principales patrones de poblamiento y las dinámicas de la
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urbanización en el país alrededor de pocos ejes metropolitanos. Esta situación indica que
A. el desarrollo del procesos de industrialización en espacios rurales es imposible la

urbanización en las diferentes regiones plantea que éste es el modo ideal de poblamiento.
B. la urbanización en las diferentes regiones plantea que ésta es el modo ideal de poblamiento.
C. la urbanización como proceso obedece a pautas de desarrollo particulares de cada región.
D. el conflicto armado es la cusa de las migraciones hacia los centros poblacionales.
22. En muchos países, los productos transgénicos forman parte de la dieta de la población. Los
productos transgénicos son aquellos que han sido modificados genéticamente, por lo cual
pueden producir efectos nocivos en la salud. Uno de ellos es
A. el aumento de la fertilidad
B. el fortalecimiento del sistema nervioso.
C. el fortalecimiento del sistema inmunológico.
D. la parición de nuevas alergias.
23. Observe la figura.

Razones para vivir en el barrio
1. Cercanía De la figura se puede concluir que las personas
100 al colegio.
80 2. Cercanía a A. cambian de residencia cuando se trasladan los

zonas verdes
60 hijos de colegio.
3. Seguridad B. seleccionan su lugar de residencia teniendo en
40 de sector
cuenta sus ingresos.
4. Economía
20 C. les dan más importancia a las vías que a la
5. Vías de cercanía a zonas verdes.
0 acceso
1 2 3 4 5 D. necesitan zonas verdes con diversiones
Eje Y: número de personas. mecánicas.
Eje X: razones. Figura
24. En el año 2006, la Unión El Astronómica Internacional

desarrollo cognitivo le propósito
es nuestro dio a conocer al mundo la nueva
definición de planeta.
La nueva definición es la siguiente: Un planeta es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor
del Sol; tiene suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas asociadas a un sólido
rígido de manera que asume una forma (prácticamente) esférica en equilibrio hidrostático, y es
el objeto gravitatoriamente dominante en el entorno de su órbita.
De acuerdo con esta definición, el sistema solar tiene 8 y no 9 planetas. Una causa para que
Plutón dejara de ser planeta es
A. la rotación. B. el tamaño.
C. su composición. D. su ubicación.
25. El crecimiento desordenado de las ciudades colombianas ha propiciado que en su interior

se presente una deficiencia de la cantidad, la calidad y la conectividad de los espacios verdes.
En este sentido, los planes de ordenamiento territorial (POT) promueven el desarrollo de las
redes ecológicas urbanas porque estas favorecen principalmente
A. el enriquecimiento del paisaje y de la calidad de vida de los habitantes de ciudad.

B. la recuperación de las áreas verdes y la protección de la biodiversidad.
C. la recuperación de los ecosistemas en los espacios verdes públicos y privados.
D. la mayor oferta y demanda de los bienes y servicios ambientales.

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26. Para la formulación de un problema de investigación en Ciencias Sociales se requiere
definir cuál es su importancia, lo cual implica que para justificar la realización de un proyecto
investigativo es preciso resaltar
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A. la calidad de las hipótesis que plantea.
B. los antecedentes teóricos que se han formulado.
C. el poco presupuesto para su realización.
D. el efecto social que tiene su desarrollo.
27. Los objetivos son importantes en una investigación porque
A. diferencian las múltiples metodologías de la investigación.

B. plantean método y técnicas que se utilizarán en la investigación.
C. definen los alcances y límites de la investigación.
D. proponen las estructuras y los ejes teóricos de la investigación.
28. En la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible celebrada en 2002 en Johannesburgo,

se acordó “reducir a la mitad, antes del año 2015, el porcentaje de personas que no tienen
acceso a servicios básicos de saneamiento”. Para que en Colombia esto se haga efectivo es
necesario
A. desarrollar planes de vivienda de interés social en todos los municipios.

B. implementar la cátedra de higiene y salud en las instituciones educativas.
C. construir redes de acueducto y alcantarillado en todos los municipios que carecen de ellas.
D. desarrollar e implementar sistemas eficaces de reciclaje en todos los hogares.
29. Los defensores de los cultivos transgénicos resaltan como beneficios de estas semillas el
hecho de que producen mayor resistencia a diferentes plagas y enfermedades unos
rendimientos más altos, unas producciones de mejor calidad y mejor control nutricional y una
mayor tolerancia al calor, al frio y a las sequías. Para asegurar que estas semillas no ocasionen
daño a la población humana ni al medio ambiente, el mecanismo más adecuado para su uso es
A. una detallada evaluación de bioseguridad,

B. la importación de semillas productivas
El desarrollode países es
cognitivo industrializados.
nuestro propósito
C. la liberación comercial de estas tecnologías.
D. una política de resiembra y expresión de estos cultivos.

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1. En el tercer decenio del siglo XX en algunas zonas de Colombia se presentaron condiciones
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favorables para la “modernidad”, la cual se caracteriza por el desarrollo económico, urbano e
industrial. Una explicación de este fenómeno fue
A. las ideas políticas difundidas por sectores obreros y sectores modernos de la economía.
B. una amplia estructura social basada en el mestizaje propicia al cambio y al desarrollo.
C. la incapacidad de los gobiernos para responder a las demandas de los sectores urbanos.
D. el predominio político de clases dirigentes tradicionales ligadas a la propiedad agraria.
2. Una de las principales discusiones en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991 fue la

determinación de la división política y territorial de la cual se decía que correspondía a
divisiones artificiales alejadas de la realidad. Una manera diferente de abordar esta división
territorial pudo ser
A. estableciendo territorios económicos compartidos por comunidades históricas con culturas

comunes.
B. consolidando entidades de control ambiental para el desarrollo sostenible dentro de los
departamentos actuales.
C. creando nuevas entidades administrativas de desarrollo económico dentro de los
departamentos actuales.
D. confiriendo más poderes y funciones a los municipios para la definición de políticas y
procesos de desarrollo.
3.
COMPOSICIÓN DEL PIB (como % del PIB) La expresión PIB significa
1985 1991 1995
PIB 100 100 100 A. proporción de ingresos básicos.
Sector Primario 24,2 26,8 23,9 B. producto interno bruto.
Sector Secundario 26,6 25,2 23,5 C. producción industrial bruta.
Sector Terciario 48,9 48,1 49,6
4. De acuerdo con un diario económico,

El desarrollo “el sectoresautomotor
cognitivo se está convirtiendo en el gran
nuestro propósito
protagonista de la economía colombiana”. Esta afirmación permite inferir que
A. la venta de vehículos hoy día, es el renglón más importante de la economía nacional.

B. la producción e importación de vehículos y su comercialización en el mercado colombiano ha
producido movimientos importantes de capitales.
C. el incremento en la venta de vehículos en los últimos meses permite predecir la importancia
de este renglón de la economía para los próximos meses.
D. el mercado automotor presenta mayor crecimiento en comparación con otros productos.
5. En la obra El imperialismo: fase superior del capitalismo, Vladimir Ilich Lenin señala lo que a
su juicio son las principales características del capitalismo monopolista o imperialismo: la mayor
concentración de la producción y el capital, el surgimiento del capital financiero, la creciente
exportación de capitales, el surgimiento de grupos monopolistas internacionales y la repartición
territorial del mundo entre las principales potencias capitalistas. De lo anterior puede deducirse
que durante el imperialismo se
A. distribuyen los medios de producción por la competencia de las diferentes potencias

capitalistas.
B. restringe la libre competencia; la producción y la distribución se concentran en muy pocas
manos.
C. mantienen niveles semejantes de plusvalía entre los grandes centros imperialistas.
D. refuerza el sistema capitalista, cerrando la posibilidad de la revolución del proletariado.

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6. En los primeros años del siglo XXI, el escenario internacional evidencia una crisis de los
organismos multilaterales creados al finalizar la Segunda Guerra Mundial. El mandato de la
ONU para preservar la seguridad y la paz mundial enfrenta retos mayúsculos como las
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actuaciones unilaterales de algunas potencias y la amenaza de la proliferación de armas
nucleares en países como Irán y Corea del Norte. Dentro del orden internacional imperante, una
posibilidad para dirimir estos retos es
A. fortalecer la ONU y la Agencia de Energía Atómica.

B. consolidad la democracia en Oriente Medio y Asia.
C. limitar el uso de armas y tecnologías militares.
D. delegar en los países industrializados la seguridad y la paz mundial.
7. Quienes defienden los tratados de libre comercio consideran que éstos traen beneficios
como
A. la obtención de mejores condiciones arancelarias y el incremento de los precios de los

productos de la canasta familiar.
B. el fomento de la producción de bienes y servicios e industrias nacionales, y la reducción de la
deuda externa del país.
C. el aumento de la capacidad de consumo, el fomento de las importaciones y la disminución de
las exportaciones.
D. el incremento de las exportaciones, la generación de nuevos empleos y el crecimiento de la
economía.
8. Los métodos alternativos de solución de conflictos (MASC) son sistemas de administración

de justicia alterna a los cuales el ciudadano común puede acudir libremente para resolver sus
diferencias con otros. El artículo 116 de la Constitución política de Colombia de 1991 dio vía libre
a estos sistemas, así:
“los particulares pueden ser investidos transitoriamente de la función de administrar justicia en

la condición de conciliadores o en la de árbitros habilitados por las partes para proferir fallos en
derecho o en equidad, en los términos que determine la ley”. Esta disposición respondió a
A. la congestión en los despachos judiciales,

El desarrollo las condiciones
cognitivo de violencia y las dificultades de
es nuestro propósito
acceso a la prestación del servicio de justicia en algunas zonas del país.
B. la concentración de acciones de tutela y derechos de peticiones en los despachos judiciales
de todo el país.
C. los elevados porcentajes de violencia intrafamiliar, acoso laboral, robos y homicidios.
D. las altas tasas de criminalidad y los bajos porcentajes de personas judicializadas por delitos
mayores.
9. Se puede entender por política social aquellas acciones del Estado orientadas a cambiar las
estructuras sociales y a mejorar la calidad de vida de la población. De acuerdo con lo anterior,
una acción del Estado que puede considerarse como política social es
A. la construcción de grandes obras de infraestructura vial.

B. la inversión en equipos de guerra destinados a las Fuerzas Militares.
C. el otorgamiento de subsidios para la construcción de viviendas.
D. el pago de la deuda externa a los organismos crediticios internacionales.
10. Si se entiende la soberanía como el poder o la autoridad que tiene una persona o institución
para tomar decisiones en el seno de una sociedad, se puede decir que una persona es
soberana cuando
A. acata juiciosa y rigurosamente la ley, sin protestar ni cuestionarla.

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B. trasgrede la ley o aprovecha los vacíos jurídicos para su propio beneficio.
C. conoce y defiende sus derechos de los abusos de otros incluso del Estado.
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D. permite que otros lo agredan, sin defenderse, para evitar problemas mayores.
11. Con la expansión comercial europea a finales de la Edad Media, florecieron algunas
ciudades, como Venecia y Génova en el Mediterráneo y algunas ciudades bálticas. En estas
ciudades, el capital económico se concentró en pocas familias, que manejaban negocios en
diversas actividades como el transporte, la banca, la minería y el comercio a gran escala. Dicha
expansión se evidenció cuando
A. los metales preciosos escasearon para su circulación como dinero.

B. el préstamo de dinero se realizó a intereses muy altos, estimulando usura.
C. las familias nobles obtuvieron objetos de lujo para su distinción social.
D. aumentó el tráfico de mercancías y se adoptaron nuevas técnicas mercantiles.
PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA TIPO IV
12. El ideal de modernidad caracterizado por la industrialización, el desarrollo tecnológico y

económico de la sociedad contemporánea occidental ha sido cuestionado debido al “fomento
de la despersonalización y devaloración de la dignidad humana”. Dos posibles alternativas a
esta pérdida de dignidad pueden ser:
1. Desestimular el desarrollo de todo aquello que representa la modernidad: urbanización,

competencia, individualismo, anonimato.
2. Reconocer que es una opinión referente al cambio moral de la sociedad que concibe al
sujeto como un medio y no como un fin en sí.
3. Proponer modelos alternativos de desarrollo diferentes a los que predominan actualmente
con mayores contenidos sociales y ecológicos.
4. Entender que esta situación es correlativa a todo proceso de cambio y por tanto es
inevitable.
13. Europa Atlántica es una de las regiones más comerciales del mundo por:
1. el alto índice de población El desarrollo cognitivo es nuestro propósito

2. el escaso desarrollo que han tenido otros renglones.
3. su estratégica situación junto al océano
4. sus costas recordadas, con excelentes puertos.
14. La primera celebración del 1° de Mayo en algunos países de América Latina

País Año Influencias Consignas y Peticiones
Participantes Políticas e
ideologías
Cuba 1890 Artesanos Anarquismo Jornada de 8 horas, igualdad de
derechos entre negros y blancos y
“vivas a la nueva patria universal”
Argentina 1890 Obreros de Anarquismo y Jornada de 8 horas, prohibición del
diferentes Socialismo trabajo a menores de 14 años,
nacionalidades jornada de 6 horas para jóvenes
entre 14 y 18 años
Brasil 1895 Socialismo
México 1913 Artesanos y Anarquismo y Jornada de 8 horas,” Ni odios por
obreros Socialismo razas ni división por credos”.
Colombia 1914 Artesanos Liberalismo “viva el pueblo libre y soberano!,
“vivan los libertadores de
Colombia””
De acuerdo con la tabla, entre los diferentes elementos que se pueden destacar, es evidente
que en Colombia las influencias ideologico-politicas del movimiento popular, se
diferenciaban del resto del países del continente, porque
A. la orientación política, las consignas y reivindicaciones del movimiento eran menos

radicales que en los otros países.

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B. la conmemoración del primero de mayo comenzó mucho antes en los países del Cono Sur
del continente.
C. en México y Cuba, dada su cercanía con Estados Unidos, primo una actitud pacifista en el
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movimiento obrero.
D. el liberalismo criollo reivindica las banderas del socialismo europeo en sus diferentes
versiones
15. La constitución de 1991 a diferencia de la Constitución de 1886
A. permite la participación ciudadana solo en épocas electorales.

B. fortalece los principios de la democracia representativa.
C. centraliza la toma de decisiones únicamente en el Estado
D. garantiza los mecanismos para una democracia participativa.
16. considere el siguiente fragmento adaptado de un artículo de un periódico.

La relación entre la violencia en los medios de comunicación y la violencia en el mundo real es
compleja. La combinación de dibujos animados violentos y las bajas tasas de homicidio en
Japón, por ejemplo, parece refutar una relación directa. No obstante, convenciones culturales
bien arraigadas en Japón contra expresiones públicas de agresión pueden suprimir de manera
efectiva la violencia aprendida a través de los medios de comunicación.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor la idea principal del fragmento?
La violencia en los medios de comunicación
A. les enseña a los niños y jóvenes a ser violentos

B. refleja el carácter violento del mundo real
C. contribuye de manera definitiva a la violencia en el mundo real
D. no tiene una relación simple con la violencia del mundo real.
17. el concepto de “guerra limitada” se refiere a aquellos conflictos bélicos que durante la guerra
fría se desarrollaron bajo la idea de evitar su enfrentamiento armado directo entre las dos
superpotencias, esto por el temor a una destrucción nuclear mutua. En estos conflictos durante
las operaciones militares se.
A. probaban tecnologías cada vez más destructivas
B. empleaban todos los recursos disponibles
C. respetaban las normas del derecho internacional humanitario
D. políticos supeditaban las acciones a los objetivos
18. una de las principales influencias e liberalismo ingles sobre el movimiento de independencia
de las trece colonias norteamericanas fue la concepción de John Locke, según la cual el poder
emana del pueblo y el estado se constituye por un “contrato” entre los ciudadanos, para
delegarle el cuidado de los derechos naturales de los hombres. De acuerdo con esta
concepción, cuando los gobernantes imponen cargas a sus ciudadanos por fuera de la ley, el
pueblo puede
A. oponer resistencia a las autoridades

B. volver a un estado de naturaleza
C. delegar su autoridad en un nuevo rey
D. mantener el orden constituido
19. Uno de los principales avances en la OEA ha sido el desarrollo del Sistema de protección y
garantía de los Derechos Humanos. Sus órganos principales, la corte y la comisión
interamericana de derechos humanos, son de carácter complementario y subsidiario del orden
jurídico de los estados miembros, porque cada uno de ellos esta obligado a garantizar

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133
y proteger los derechos de sus ciudadanos. De lo anterior se deduce que una queja por
violación a los derechos humanos se puede aceptar en el Sistema Interamericano cuando
SOCIALES
A. se presenta un conflicto armado interno.
B. se agotan los recursos judiciales internos.
C. se quiere apelar una decisión judicial interna.
D. se exonera al Estado de los cargos.
20. El historiador francés Francois Guizot (1787-1874) defendió una política de “justo medio”
entre el sistema absolutista del antigua régimen y el liberalismo promovido por la Revolución
Francesa. De acuerdo con esta posición, el sistema político defendido por Guizot fue
A. el jacobinismo B. la democracia representativa

C. la restauración monárquica D. la monarquía constitucional
21. La travesía nómada

“Ellos son la generación nukak que se resiste a desplazarse por el conflicto armado y que pese
al temor de caer en un campo minado -de los muchos que sembraron guerrilleros de las Farc en
las 954.000 hectáreas que pertenecen a su resguardo mantienen sus costumbres”
De acuerdo con la información anterior, en los territorios en los cuales habitan los nukak hay
A. desplazamiento B. presencia de colonos

C. conflicto armado D. presencia del Estado
22. Un estudiante averigua quienes son los colombianos que mas registros tienen en internet.
Estos son los resultados:
Nombre Numero de entradas en internet (google)
Shakira 23 millones
Juanes y Juan Pablo 7 millones
Montoya
Gabriel García Márquez 5 millones
Juan Manuel Santos y 2 millones
Álvaro Uribe
El desarrollo cognitivo es nuestro
Fernando Vallejo propósito
750.000
Los resultados de la información anterior permiten afirmar que
A. internet y política no concuerdan

B. entre los usuarios de internet domina el interés por el espectáculo y el entretenimiento
C. los escritores no son famosos
D. internet es un “medidor” exacto de popularidad
23. La siguiente información presenta algunas de las respuestas de carácter económico a las
crisis de 1929 y de 2008
Políticas económicas de Franklin D. Roosevelt Políticas económicas de Barack H. Obama
frente a la gran depresión de 1929, conocidas frente a la crisis financiera de 2008
como New Deal
-construcción de obras publicas, electrificación -rescate de la industria automovilística
del medio rural, edificación de escuelas y derrotada por sus rivales japoneses y europeos.
carreteras, programas de reforestación -intervención del estado en las acciones
etcétera. desmedidas de los bancos.
-búsqueda de trabajo remunerado e inmediato -control sobre los fondos de cobertura bancaria
a los desempleados.
-desarrollo de la infraestructura que contribuyo
enormemente a la prosperidad de estados
unidos en el medio siglo posterior

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14
Las respuestas implementadas por los gobiernos en ambas crisis se diferenciaron en que
mientras
SOCIALES
A. las reformas del new deal proporcionaron empleo, las políticas de Obama aumentaron el
desempleo
B. las reformas de 1930 fueron impulsadas por un republicano y las de 2009 por un demócrata
C. las políticas de new deal tuvieron mayor cobertura poblacional, las del gobierno de Obama se
enfocaron en ciertas elites económicas
D. el new deal se sustento en el sector primario, el gobierno de Obama lo hizo en el sector
terciario de la economía.
24. el presidente de Zimbabue, con 28 años en el poder, celebro en febrero de 2009 sus 85
años. Las fastuosa fiesta incluyo entre otros manjares champan, langostas, caviar y tártaras de
chocolate
Lo significativo es que Zimbabue tiene indicadores que lo convierten en la peor economía del
mundo: una inflación del 231.000.00. % y un desempleo del 94 % además sus 7 millones de
habitantes se enfrentan con una escasez severa de alimentos y divisas.
De la información anterior se puede inferir que la situación económica de Zimbabue se debe a

que
A. las características del territorio africano limitan las posibilidades económicas.

B. las poblaciones africanas tienen un bajo nivel educativo.
C.los pases africanos están sumidos en la mayor pobreza del mundo
D. algunos pases africanos soportan largas dictaduras corruptas.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 25 Y 27 DE ACUERDO CON

El siguiente fragmento se tomo de una serie de conferencias denominadas “La Civilización
Inconsistente”. Léala y responda las preguntas correspondientes.
Existe una tendencia reciente a referirse al ciudadano como un cliente del gobierno. El cliente
de la policía. El cliente de los bomberos o del oficial de salud. Pero realmente no somos clientes.
No hemos entrado a un almacén pensando
El desarrollo en comprar
cognitivo algo.propósito
es nuestro No vamos a comprar algo y luego
alejarnos. Ni siquiera somos clientes con contratos de servicio de largo plazo (en negocios, el
tiempo es raramente muy prolongado). Nosotros somos los dueños de los servicios en cuestión.
Nuestra relación no está supeditada a comprar algo o valorarlo por el dinero, sino a la
responsabilidad. No solamente no somos los clientes de empleados de servicio público, sino
que de hecho somos sus empleadores. Supongo que si esta manía de usar términos
empresariales es incontrolable, entonces el término más preciso para describir el ciudadano
seria el accionista. Pero incluso este término es inexacto porque (1) no podemos comprar y
vender nuestras acciones (tenemos que quedarnos con ellas de por vida) y (2) no somos
dueños de esas acciones con el propósito de obtener ganancia.
25. El escritor afirma que un cliente, en el verdadero sentido de la palabra, es alguien que
A. recibe servicios de manera voluntaria o involuntaria

B. tiene derechos y responsabilidades sancionados por la ley
C. se involucra en cualquier interacción monetaria con otra persona
D. tienen una amplia gama de derechos que solamente están limitados por el principio de
“cuidado con el comprador”
26. El escritor afirma que la tendencia a “referirse al ciudadano como un cliente del gobierno”
(línea 1)

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153
A. es señal de un idealismo ingenuo
B. indica un bajo nivel de alfabetismo popular
SOCIALES
C. representa un uso creativo y útil del lenguaje
D. representa una transformación inapropiada de la manera de pensar de las personas
27. “la democracia representativa se caracteriza por un menor activismo de los ciudadanos, el
cual se reduce a elegir. Al representante popular el día de las votaciones los promotores de esta
visión se enfocan en el perfeccionamiento de los sistemas electores: organismos autónomos,
elecciones libres, equidad en la elección, representatividad en los órganos del estado, etcétera.
Mientras la democracia participativa conlleva el activismo ciudadano, esto es. No solo elegir al
representante, sino busca estar presente en la toma de decisiones ser parte activa en las tareas
del estado, lo que implica estar mas informado y atento a las acciones de los gobernantes”.
Tomado de http://torresmenaypoliticasocial.blogspot.com
De acuerdo con el texto, en Colombia los ciudadanos ejercen la democracia participativa
cuando
A. vigilan que el desempeño de sus gobernantes sea ético y responda al mandato

constitucional
B. intervienen en la toma de decisiones políticas a través de los mecanismos constitucionales
C. participan de manera libre y responsables en las contiendas para elegir a sus representantes
D. estudian y dialogan sobre los proyectos de gobierno que proponen los diferentes candidatos
28. La pregunta 28 se refiere a la fragmentación siguiente extraído de un periódico.

Los legisladores de Oklahoma, estado que actualmente presenta la segunda tasa de divorcio
en Estados Unidos, se han comprometido a reducir en un tercio el número de divorcios para
finales del año 2010. Algunas ciudades en Oklahoma ya han comenzado a disminuir sus tasas
de divorcio en un 45% como resultado de proyectos comunales de “salvación del matrimonio”,
que incluyen programas de educación acerca del matrimonio mediante cursos basados en
habilidades y soporte marital ofrecido por parejas “guía” de mayor edad.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor el contenido del fragmento y también esta
más de acuerdo con su tono?
Los proyectos de salvación de matrimonio de Oklahoma
A. han reducido la tasa de divorcio en Oklahoma a una cifra record

B. representan una manera promisoria de disminuir las tasas de divorcio en Estados Unidos
C. son una invasión des estado en la vida privada de sus ciudadanos
D. tienen 45% más de éxito que los otros programas de disminución de divorcios
29. Dos de los ideales enunciados por la Revolución Francesa, la libertad y la igualdad, no son
de fácil consecución porque
A. los excesos de libertades siempre conducirán a la anarquía y a la tentación de anular la

libertad.
B. la libertad absoluta implica la negación y abolición del Estado como ente regulador de la vida
social.
C. la igualdad completa de los ciudadanos ante la Ley, exige mecanismos de regulación estatal.
D. la libertad aspira a mantener la diferencia como un valor deseable, mientras que la igualdad
tiende a re restringirla
30. Según algunas metas de desarrollo social, hacia el año 2019 el país deberá atender al 100%
de la población escolar en educación básica primaria y secundaria. Para examinar la viabilidad
de este objetivo, se tendría que comparar información sobre

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16
A. los gastos en seguridad nacional y en cubrimiento de deuda externa
B. el crecimiento demográfico de los menores de 17 años y el costo de vida
C. deserción escolar, crecimiento demográfico y cobertura en educación básica.
SOCIALES
D. cobertura en educación y embarazos entre adolescentes.
31. En conflictos como el de Irak o Palestina el tema religiosos se enarbola como pretexto y se
encuentra presente en las declaraciones de los bandos en contienda. Lo anterior se explica
porque
A. la religión es el opio del pueblo y es utilizada para manipular los sentimientos de las personas.
B. los problemas religiosos son simples telones para ocultar los intereses económicos de las
elites.
C. en las diferentes sociedades, la religión cuenta con una firma de organizar su visión del
mundo.
D. los musulmanes tienen unas creencias religiosas que los incentivan a enfrentarse a otras
religiones.
32. Desde un enfoque liberal, la democracia moderna tiene sus orígenes en las instituciones
A. atenienses y de la República Romana.

B. espartanas y del Imperio Romano.
C. del Imperio Romano y Juan Sin tierra en Inglaterra.
D. de Grecia y la revolución de Independencia de Norteamérica.
33. Después de la Segunda Guerra Mundial, el rechazo social y político al racismo quedó
explícito en la Convención Internacional sobre Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial (ONU, 1995). Estos convenios están orientados a
A. declarar la abolición de la esclavitud en Estados Unidos.

B. publicar los actos y acciones de arrepentimiento de los genocidas.
C. determinar la libertad de la población Asia.
D. reconocer internacionalmente los Derechos Humanos.
34. La Declaración Universal de los Derechos

El desarrollo Humanos
cognitivo reconoce
es nuestro la igualdad de personas sin
propósito
importar sus particularidades culturales o sociales. Es decir, un africano, un canadiense, un
europeo o un asiático son iguales sin importar sus diferencias culturales, económicas y
sociales. El principio de igualdad es importante porque
A. organizar los diferentes grupos políticos con ideologías antagónicas en un único partido
político capaz de consolidar la superioridad racial.
B. crea un marco que limita la diversidad sexual y busca estigmatizar a las personas que no
están adaptadas a las relaciones heterosexuales.
C. reconoce y garantiza la diversidad de raza, etnia, género, orientación sexual, religión e
ideología sin limitar el acceso y ejercicio de los derechos.
D. genera estereotipos y prejuicios de unos grupos sociales hacia otros al no reconocerse
prácticas culturales diferentes a las de la mayoría.
35. Un tratado de libre comercio (TLC) implica la eliminación de impuestos a los productos que
dos países o más comercializan mutuamente. De este modo, el Estado suprime una forma de
protección a los productores nacionales. Una forma alterna de proteger a los pequeños
agricultores es que el Estado
A. congele el precio de la gasolina. B. invierta en alta tecnología.

C. subsidie la producción. D. fomente el crédito bancario.

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173
36. La doctrina liberal del siglo XIX defendió el derecho a la libertad de pensamiento, opinión y
expresión de las personas. Un escenario en el que se evidencia este derecho es
SOCIALES
A. el establecimiento de la monarquía como la mejor forma de gobierno.
B. la adopción del racismo como criterio para seleccionar las personas.
C. la consolidación de la religión católica como la única creencia válida.
D. la aceptación de diversas prácticas y cultos religiosos.
37. ¿Cuál de los siguientes problemas está relacionado con temáticas de culturas juveniles?
A. Participación política en jóvenes entre los 18 y 20 años.

B. Preferencias musicales y artísticas de los jóvenes de determinada región.
C. Relación entre rendimiento académico y profesión de los padres.
D. Incidencia de jóvenes estudiantes en instituciones educativas.
38. ¿En cuál de las siguientes situaciones ejerce su labor veedor ciudadano?
A. El comportamiento de ciudadanos en vías públicas.

B. Las protestas de sindicalistas y estudiantes.
C. El gasto de dineros públicos en proyectos sociales.
D. Las sanciones de funcionarios públicos.
39. Quienes defienden los tratados de libre comercio consideran que estos traen beneficios
como
A. la obtención de mejores condiciones arancelarias y el incremento de los precios de la canasta

familiar.
B. el fomento de la producción de bienes y servicios e industrias nacionales, y la reducción de la
deuda externa del país.
C. el aumento de la capacidad de consumo, el fomento de las importaciones y la disminución de
las exportaciones.
D. el incremento de las exportaciones, la generación de nuevos empleos y el crecimiento de la
economía.
40. La Organización de Naciones Unidas (ONU) está conformada por diferentes Estados tiene
como función hallar mecanismos para mantener la seguridad internacional. De esta manera un
procedimiento establecido por este organismo para resolver un conflicto fronterizo es
A. imponer sanciones a cualquier país que genere conflicto.

B. someter el problema la justicia internacional.
C. promover la desmilitarización de las fronteras.
D. apoyar militarmente la defensa del país miembro.
41. Para conceder un crédito, el Banco Mundial (BM) evalúa la capacidad de pago de un país.
Se dice que el Estado está en déficit, es decir, tiene más egresos que ingresos, el BM
recomienda la reducción del gasto a través de
A. el despido de funcionarios y empleados públicos.

B. la captación de ahorro interno.
C. el pago de la deuda externa.
D. el fortalecimiento de la banca nacional.
42. En un barrio existen altos niveles de violencia entre los jóvenes. Para encontrar una manera
de resolver los conflictos a través de un proyecto de investigación, ésta debe dirigirse hacia la
identificación de

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18
A. las condiciones y los factores que generan el conflicto.
B. las culturas urbanas a las que pertenecen los jóvenes.
C. los estratos sociales de las personas que pelean.
SOCIALES
D. los rangos de edad de los jóvenes en conflicto.
43. En una investigación que busca medir la incidencia de las culturas juveniles en el aumento
de los pleitos barriales, se considera que la entrevista es el mejor mecanismo de recolección de
información, porque permite
A. recoger los argumentos y opiniones de los jóvenes.

B. determinar las culpabilidades y penas judiciales.
C. reconocer el origen y distribución de las culturas barriales.
D. obtener datos demográficos de los jóvenes que pelean.
44.
La imagen anterior presenta la tasa de
desempeño en 2008 en un grupo de
países.
Por la información que proporciona la

tabla se puede deducir que
A. el mayor desempleo se presenta en

países de Latinoamérica.
B. el desempleo afectó tanto a países en
vías de desarrollo como a desarrollados.
C. los países con tasas altas de
desempleo son desarrollados.
D. el país con menos desempleo está en
Imagen tomada el 17 de Junio de 2009. vía de desarrollo.
45. Al analizar, a nivel mundial, las relaciones entre naciones, algunos estudiosos han
planteado que el sistema capitalista privilegia unos territorios del mundo con infraestructura,
desarrollos tecnológicos y niveles de consumo
El desarrollo bastante
cognitivo altos,
es nuestro mientras sume en la pobreza y
propósito
en el atraso a otras regiones. A este modelo de organización territorial propio del capitalismo se
le ha denominado
A. imperialismo.
B. neoliberalismo.
C. centro-periferia.
D. desarrollo-subdesarrollo.
46. Impuestos regresivos son aquellos que se cobran por igual a todas las personas sin importar
su nivel de riqueza.
De la siguiente lista de impuestos, sólo uno corresponde a un impuesto regresivo:
A. El impuesto al valor agregado (IVA).

B. Lo que se aplican a concesiones.
C. El impuesto al patrimonio.
D. Los aranceles.
47. Durante el último cuarto del siglo XX se hizo énfasis, desde los organismos multilaterales
como el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, en la necesidad de la apertura
económica de América Latina para que lograra abandonar su condición de “subdesarrollo” y
entrar en el concierto de las economías “desarrolladas”.

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193
Esta apertura no ha logrado el objetivo propuesto ya que, si bien las economías
latinoamericanas han dado pasos hacia la apertura, siguen existiendo restricciones
SOCIALES
comerciales en países como Estados Unidos. La valoración de esta situación lleva a concluir
que
A. el libre comercio y el neoliberalismo llevarán a que nuestras posibilidades económicas se

desarrollen al máximo.
B. el intercambio libre de productos entre los países no se puede lograr debido a que existen
intereses políticos y económicos orientados a proteger sectores de la economía.
C. se pueden abrir nuestras economías al “mundo” en condiciones justas y similares rompiendo
la diferencia entre el Primer Mundo y el Tercer Mundo.
D. una política económica puede ampliar las posibilidades de competir en los mercados de
Estados Unidos.
48. La acción de tutela es una figura jurídica consignada en la Constitución política de Colombia
de 1991, con el fin de amparar los derechos fundamentales de los ciudadanos. En este sentido,
puede afirmarse que la acción de tutela
A. puede utilizarla cualquier persona para hacer respetar sus derechos económicos y políticos.
B. ha sido un instrumento ineficaz para cumplir los propósitos que se trazaron cuando fue
consignada en la Constitución.
C. es el recurso que, en última instancia, puede utilizar una persona para que el Estado le
ofrezca protección judicial inmediata.
D. protege los derechos fundamentales porque son los únicos derechos de que goza un
ciudadano en Colombia.
49. Según el artículo 86 de la Constitución política de Colombia, toda persona podrá instaurar
una acción de tutela para reclamar ante los jueces la protección inmediata de sus derechos
fundamentales (…) Esta acción sólo procederá cuando el afectado no disponga de otro medio
de defensa judicial, salvo que la tutela se utilice como mecanismo transitorio para evitar un
perjuicio irremediable. De acuerdo con esta norma, la acción de tutela es viable cuando
A. a una persona se le han violado o vulnerado sus derechos fundamentales y no existe manera
alguna de restituirlos. El desarrollo cognitivo es nuestro propósito
B. una persona desconoce los mecanismos ordinarios y efectivos para que se le protejan los
derechos vulnerados.
C. se amenazan o vulneran los derechos fundamentales por la acción u omisión de cualquier
autoridad pública o por un particular.
D. a una persona se le han violado o vulnerado sus derechos fundamentales y por ello es
víctima de un daño irreversible.
50. La sustitución de importaciones fue el nombre que recibieron las políticas económicas
adoptadas en algunos países de América Latina durante la década de los años 1970. Estas
políticas tendieron a
A. fortalecer la producción nacional mediante el cierre de importaciones de productos

manufacturados y el fomento de su producción interna.
B. fortalecer las exportaciones nacionales por medio de una política monetaria que privilegia la
devaluación monetaria.
C. fortalecer la producción nacional abriendo las fronteras a la libre competencia con productos
externos.
D. facilitar la importación de productos manufacturados que no se produjeran en el mercado
nacional.

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20
51. En la democracia representativa los ciudadanos eligen sus representantes para que
realicen las tareas de gobierno. En la democracia participativa los ciudadanos intervienen en la
toma de decisiones, vigilan y controlan el desempeño de los funcionarios públicos y el manejo
SOCIALES
de los dineros del Estado. De lo anterior se deduce que la democracia representativa y
participativa
A. tiene entre sus fines controlar a los gobernantes a través de la acción ciudadana.
B. otorgan a sus gobernantes toda clase de derechos políticos sin control alguno.
C. son formas de gobierno que restringen y discriminan la opinión de los ciudadanos.
D. reconocen a los ciudadanos derechos y deberes diferenciales según su condición social.
52. El Estado moderno tuvo su origen en el siglo XV, etapa que se caracterizó por la aparición de
las monarquías absolutas que lograron la concentración del poder en manos del rey. Para
conseguir esta supremacía, los monarcas debieron
A. recurrir a los ejércitos de la nobleza feudal y por medio de la guerra extender su poder a otros
territorios.
B. conformar cortes de personajes ilustrados que se asesoraran sobre la mejor forma de
gobernar.
C. mantener el sistema de alianzas entre señores y vasallos, característico de la sociedad
feudal.
D. imponer su poder frente a los señores feudales, a la burguesía municipal y a las autoridades
eclesiales.
53. Debido a una sentencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), un Estado tituló
unos predios como propiedad de una comunidad indígena, la cual concibe este terreno como
medio subsistencia y de tradición ancestral. En este caso, la ONU
A. cuidó una comunidad indígena.

B. financió la compra de terrenos ancestrales.
C. protegió los Derechos Humanos.
D. preservó el medio ambiente.

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213
1. En 1982, Argentina y Gran Bretaña se enfrentaron en la denominada Guerra de las Malvinas,
SOCIALES
un conflicto por la soberanía sobre este archipiélago ubicado en el Atlántico Sur. Las islas
habían sido ocupadas por los británicos desde 1833 pero la Argentina no había dejado de
reclamarlas como parte integral de su territorio, y por ello, en abril de 1982, en medio de una
profunda crisis económica, social y política, la Junta Militar del gobierno argentino decidió
invadir y recuperar las islas por la fuerza. De lo anterior podemos inferir que una de las
motivaciones para esta acción militar fue
A. aprovechar los recursos de las islas y así mejorar la situación económica.

B. reafirmar la calidad de potencia marítima de la Argentina del Atlántico.
C. recuperar el apoyo interno al gobierno, apelando a un sentimiento patriótico.
D. demostrar los avances operativos de las Fuerzas Armadas argentinas.
2. El “problema religioso”, caracterizado por la injerencia de la Iglesia en asuntos políticos de

Estado, marcó una de las principales diferencias entre conservadores y liberales durante el
siglo XIX, que llevó a los gobiernos liberales a adoptar políticas anticlericales durante este siglo
(libre ejercicio de las profesiones, desamortización de bienes de manos muertas, matrimonio
civil y divorcio, entre otros). Lo anterior permite afirmar que
A. la Iglesia representó valores e intereses opuestos a las corrientes de cambio social y

económico.
B. las diferencias entre conservadores y liberales equivalen a comparar tradición con
modernidad.
C. durante el siglo XIX no existieron diferencias notorias entre las ideas liberales y
conservadoras.
D. el liberalismo fue una corriente del pensamiento moderno que impulsó el ateísmo.
3. Desde el período de emancipación colonial en América se han producido diversos conflictos

por la definición de las fronteras. Las nacientes repúblicas adoptaron como principio el uti
possidetis juris, expresión latina que significa “poseerás como poseías”, lo cual implicó que sus
territorios serían aquellos que les pertenecían en 1810 según la división político-administrativa
establecida por España en susElcolonias americanas.
desarrollo cognitivo esContradictoriamente,
nuestro propósito la aplicación de este
principio fue la causa de algunos conflictos porque
A. durante la Colonia se eligieron accidentes geográficos como fronteras sin precisar con
exactitud las líneas limítrofes.
B. las áreas fronterizas eran poco pobladas y carentes de infraestructuras por lo que los países
no establecieron su soberanía.
C. después de las guerras independentistas estas fronteras desaparecieron.
D. en realidad el imperio español no definió fronteras durante la Colonia.
4. Entre las causas de los procesos de emancipación liderados en el siglo XIX en la América
hispánica, suelen destacarse los aspectos negativos de la acción española al interior de sus
colonias. Sin embargo, también se reconocen aspectos externos como
A. la expansión de la Revolución Industrial a otros países de Europa y fuera de ella.

B. el debilitamiento de España por la invasión de los musulmanes.
C. la influencia de la Independencia estadounidense y de la Revolución Francesa.
D. el predominio político y económico de Inglaterra como potencia.
5. La Revolución Francesa ocurrida a finales del siglo XVIII derrocó al rey Luis XVI, abolió la
monarquía y proclamó la República. De lo anterior se puede deducir que la Revolución
Francesa

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22
A. apoyó la formación de una teocracia.
B. finalizó un período de revoluciones populares.
C. instauró una dictadura civil en Francia.
SOCIALES
D. inauguró en Europa la democracia moderna.
LAS PREGUNTAS 6 A 9 SON DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA TIPO IV
6. Entre 1810 y 1819, durante el gobierno de la Primera República de la Nueva Granada, se

afrontaron graves problemas económicos, lo cual permite inferir que los criollos que asumieron
la responsabilidad de organizar la economía
1. eran inexpertos en el manejo del gobierno y de las finanzas del Estado.

2. decidieron abolir el pago de algunos impuestos coloniales.
3. carecían de los conocimientos necesarios sobre administración.
4. estaban divididos respecto al modelo político que debían adoptar.
7. El estudio de la historia de Colombia se divide en los períodos indígena, hispánico,

independencia y república. En cada uno de estos períodos se reconocen características
económicas, políticas, sociales y culturales propias, que permiten establecer diferencias entre
ellos. De lo anterior se infiere que son características políticas del período hispánico:
1. Los altos cargos del gobierno estuvieron en manos de españoles.

2. La Corona dictaba todas las leyes que debían regir en sus colonias.
3. La mayor parte de la población debía pagar altos impuestos a la corona.
4. Los privilegios económicos fueron exclusivos de criollos y mestizos.
8. Para los historiadores, siempre ha sido motivo de asombro la extraordinaria vitalidad que
mostró la fe cristiana, capaz de sobrevivir en medio de feroces persecuciones, e incluso
fortaleciéndose hasta convertirse, a la postre, en la religión oficial del Imperio Romano. Aunque
de este fenómeno se han ofrecido explicaciones políticas, económicas, culturales y muchas
otras, desde el punto de vista de la psicología social uno podría proponer como posibles
explicaciones del fenómeno:
1. La capacidad del cristianismo para mezclarse

El desarrollo armónicamente
cognitivo con las tradiciones religiosas
romanas.
2. La fuerza de los cristianos en su organización política y en la jerarquía de sus linajes.
3. El fuerte atractivo emocional del Cristianismo para los estratos más pobres de la población.
4. El influjo de la promesas de vida eterna para los pecadores que se arrepintieran de sus
errores.
9. En las religiones asiáticas y africanas, el ser humano inició la domesticación de animales.

Hacia el año 6000 a.C., logró domesticar ganado bovino y, posteriormente, en el 3000 a.C., lo
hizo con caballos. La domesticación transformó las formas de vida y las consecuencias más
importantes para aquellas comunidades primitivas fueron:
1. La búsqueda de regiones aptas para el pastoreo de estos animales.

2. El enriquecimiento de la dieta nutricional con el consumo permanente de proteínas animales.
3. La utilización de la fuerza muscular de los animales domesticados.
4. El cultivo de pastos y forrajes que proveyeran de alimentación permanente a los animales.
10. algunas de las técnicas utilizadas por los antropólogos para el estudio de las culturas de sus
costumbres, organización social, estructuras políticas y económicas; son las entrevistas, la
observación en contexto, el análisis de datos, entre otros. Estas técnicas de investigación son
comunes en los estudios.

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mejor saber
23
3
A. demográficos B. de género
C. paleográfico D. etnográficos
SOCIALES
11. un estudio sobre la economía colonial del imperio español en América tendría en cuenta la
explotación minera y la agricultura porque
A. estos fueron sectores económicos con más revolucionarios de la época

B. solo estos sectores sostuvieron la economía de la corona española
C. la economía colonial se organizo fundamentalmente en torno a ellos
D. estos eran los únicos renglones económicos existentes en las colonias.
12. durante el periodo conocido como la regeneración, el estado colombiano reconoció

mediante la constitución de 1886 y el concordato 1887 “religión católica, apostólica y romana
como la de la nación”. En ambos textos se garantizo a la iglesia su independencia del poder civil
y su derecho a regular la educación y la instrucción publica, incluyendo la función de
inspeccionar y revisar textos; se le permitió regular el matrimonio, adquirir bienes y que sus
edificios estuvieran libres de gravámenes. De acuerdo con lo anterior, se puede inferir que
durante la regeneración la iglesia católica
A. consolido su control social sobre la población

B. mejoro su poder económico, político, social y cultural.
C. recupero los bienes expropiados en los gobiernos liberales.
D. se hizo cargo del aparato educativo de la nación
13. Archivos desclasificados de la Agencia Central de Inteligencia de Estados Unidos han

permitido establecer el apoyo que este gobierno presto a diferentes golpes militares y
dictaduras latinoamericanas en el Cono Sur y Centroamérica durante la segunda mitad del siglo
XX, así como a movimientos contrarrevolucionarios como los Contras en Nicaragua. Esta
actuación se puede entender, porque los Estados Unidos
A. desconocían los abusos de poder de los gobiernos a los cuales apoyaban.

B. consideraban que solo la mano fuerte podía gobernar en estos países.
C. querían promover la democracia en cada rincón del continente.
D. consideraban peligroso cualquier intentocognitivo
El desarrollo de gobierno reformista.
14. La Comisión Corográfica (1850-1859) encomendada al ingenio Agustín Codazzi fue la

primera aproximación moderna a la geografía física y política de Colombia porque
A. identifico y comparo las costumbres de los diferentes pueblos colombianos.

B. genero un conocimiento detallado de las relaciones territorio, paisaje y sociedad.
C. delimito las fronteras y trazo la configuración de las diferentes provincias y cantones.
D. facilito el descubrimiento y la aplicación de nuevos productos medicinales.
15. Entre el 559 y el 485 antes de nuestra era (a.n.e.) los persas conformaron un imperio que
abarcaba desde Asia menor hasta el valle del indio y que se mantuvo entre los siglos VI y IV
a.n.e para mantener la unidad y el orden del imperio, los persas crearon una estructura política
que se caracterizo por
A. la construcción de una amplia red de caminos que permitían el rápido deslazamiento del
ejército y los funcionarios.
B. la conformación de un ejército bien dotado, de más de cien mil guerreros persas y de
mercenarios
C. la tolerancia de los gobernantes en materia religiosa y cultural frente a los pueblos
conquistados.

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D. la división del imperio es satrapías cuyos gobernantes se encargaban de cobrar tributos y
mantener el orden
SOCIALES
16. lea la siguiente información sobre el mundo árabe-musulmán
Juristas islámicos afirman que:
- Si un musulmán se convierte a otra fe, el islam le ofrece la elección entre arrepentirse o morir
degollado
- que el islam no reconoce la democracia y que es obligatorio a obedecerá un gobernante
musulmán, aun que oprima y robe a sus súbditos.
- las mujeres deben cubrirse el rostro con el niqab para que los que las ven no se sientan
empujados por el deseo sexual a acosarlas o violarlas.
- el profeta Mahoma se caso con su esposa Aisha cuando ella tenia nueve años
Si la información anterior es leída por un apersona que desconoce el mundo árabe musulmán y
que además carece de una actitud critica, esta persona se formara una visión
A. amplia el mundo arabe-musulman

B. profunda del mundo arabe-musulman
C. sesgada del mundo arabe-musulman
D. fundada del mundo arabe-musulman
17. De la compleja escritura ideográfica – con mas de 2.000 ideogramas – empleada por los
sumerios en el IV milenio antes de nuestra era (a.n.e.) se evoluciono, con el paso de los siglos,
hacia un sistema de signos con valor fonético.
Una de las primeras manifestaciones de la escritura con valor fonético fue
A. los escrito de los filósofos griegos.

B. los caracteres pictográficos y los signos cuneiformes
C. los cuatro evangelios del Nuevo Testamento
D. La Ilíada y La Odisea de Homero
18. “En 1949 la Guerra Fría rebaso el ámbito europeo. El triunfo de la revolución comunista en
China acrecentó los temores estadounidenses de una expansión del comunismo por el mundo.
Ese mismo año, la Unión de El Republicas Socialistas
desarrollo cognitivo Soviéticas
es nuestro (URSS) detono su primera
propósito
bomba atómica, con lo que el peligro de una confrontación nuclear se tornaba cada vez más
real… Esta situación desemboco en la creación de un nuevo sistema de lealtades bélicas”
(Historia universal Oxford University Press. México. 2006)
De acuerdo con el anterior enunciado, en ese contexto, el principal propósito de la creación de la

OTAN y del Pacto de Varsovia fue
A. salvaguardar un territorio de los Estados Unidos frente a una agresión nuclear

B. conformar bloques de cooperación militar para repeler las posibles agresiones
C. evitar la expansión des sistema comunista por los países del Tercer Mundo
D. detener la inminente confrontación bélica entre las superpotencias y sus aliados
LA PREGUNTA 19 ES DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA TIPO IV
19. Jorge Eliecer Gaitán realizo su campaña de 1944 a la presidencia con las consignas “Por la
restauración moral y democrática de la republica” y “Contra la oligarquía liberal-conservadora…
¡a la carga!”. Las consignas contenían una propuesta moralizadora, y durante su campaña el
líder denuncio los males económicos, políticos y sociales que aquejaban a la sociedad
Colombiana.
De acuerdo con lo anterior, dos de las causas que condujeron al asesinato de Jorge Eliecer
Gaitán en 1948 fueron

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1. la defensa que hizo este del ateísmo
2. las denuncias que hizo el caudillo contra las oligarquías
SOCIALES
3. sus ataques contra la Iglesia católica
4. la defensa de la moral como principio de la política
20. Para elaborar una investigación histórica rigurosa y seria acerca de un hecho o personaje
del pasado, el historiador o historiadora deberá contar – entre otras- con
A. fuentes secundarias de información, como biográficas.

B. periódicos, informes y cartas de los protagonistas del hecho.
C. fuentes de información de primera y segunda mano.
D. entrevistas personales de los protagonistas del hecho.
21. Se puede indicar que Colombia posee una megadiversidad no solamente biológica, sino
también étnica, lingüística y cultura. La diversidad lingüística puede sustentarse porque
A. se enseña el español y el inglés en las instituciones educativas.

B. subsisten cerca de 62 etnias indígenas con sus respectivas lenguas.
C. está permitido que en el país se hablen diferentes lenguas.
D. en las universidades de estimula el conocimiento de una segunda lengua.
22. El 12 de octubre se conmemora la llegada de Cristóbal Colón a América. De acuerdo con la

interpretación de este hecho histórico, hay corrientes historiográficas que lo valoran de manera
diferente. Tres maneras diferentes de interpretar la llegada de los europeos a América son:
descubrimiento de América,
A. encuentro de culturas en invasión.

B. invasión y esclavización.
C. encuentro y protección de los indígenas.
D. evangelización y conquista espiritual.
23. El origen de la aviación en Colombia se remonta a 1912, momento en el cual era difícil llegar
a muchas ciudades del territorio nacional debido a las condiciones de relieve y a la precariedad
de las redes te transporte. De loElanterior, secognitivo
desarrollo puede afirmar quepropósito
es nuestro la aviación
A. tuvo muy poca aceptación entre la población urbana y rural del país.
B. posibilitó el desarrollo de conexiones entre diferentes partes del territorio.
C. sustituyó el transporte de carga realizado por los ferrocarriles.
D. antecedió a la llegada de los automóviles y trenes al territorio nacional.
24. El pacto del Frente Nacional, sellado entre las elites de los partidos políticos liberal y
conservador, estableció la repartición equitativa de las gobernaciones, alcaldías, ministerios y
demás cargos públicos. Además, contempló la alternancia presidencial entre los dos partidos
por espacio de 16 años, como una respuesta a la lucha partidista del período conocido como la
Violencia. Por lo anterior, una consecuencia de este período fue
A. la exclusión de otros movimientos políticos.

B. la pacificación en las zonas rurales.
C. el aumento de la base social bipartidista.
D. una mejor administración pública.
25. Después de realizar un trabajo de investigación sobre los procesos de independencia en

América Latina, los estudiantes decidieron presentar los resultados de su trabajo en un debate.
Esta manera de socializar la información permite

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A. utilizar los resultados para la solución de los problemas estudiados
B. sustentar las conclusiones que demuestran o refutan hipótesis.
C. plantear los conocimientos obtenidos como respuestas válidas y definitivas.
SOCIALES
D. exponer la totalidad de la información que se obtuvo durante la investigación.
26. Archivos desclasificados de la Agencia Central de Inteligencia de Estados Unidos han

permitido establecer el apoyo que este gobierno prestó a diferentes golpes militares y
dictaduras latinoamericanas en el Cono Sur y Centroamérica durante la segunda mitad del siglo
XX, así como a movimientos contrarrevolucionarios como los Contras en Nicaragua. Esta
actuación se puede entender, porque los Estados Unidos
A. desconocían los abusos de poder de los gobiernos a los cuales apoyaban

B. consideraban que solo la mano fuerte podía gobernar a estos países
C. querían promover la democracia en cada rincón del continente
D. consideraban peligroso cualquier intento de gobierno reformista
27. Una fuente para el estudio de la sociedad colombiana del siglo XIX, en particular de su vida
cotidiana, sus comportamientos y la relación de los diferentes actores con su ambiente, son
A. las novelas históricas.

B. los textos de los cronistas.
C. las actas y registros notariales.
D. los cuadros de costumbres.
28. Los hindúes y chinos en Asia; los hititas, babilonios y los sumerios, en Mesopotamia; los
egipcios en África; los griegos en el suroriente de Europa fueron sociedades en que se
desarrollaron centros de adelanto cultural; social, político y económico en la Antigüedad. Los
especialistas dicen que estas culturas legaron valiosos aportes a la humanidad.
Una razón para que los investigadores concluyan que estas culturas aportaron a la humanidad
más que las restantes es:
A. Esas culturas realizaron grandes obras arquitectónicas.

B. Existe una valoración que privilegia un tipo
El desarrollo de realizaciones
cognitivo culturales sobre otras.
C. Tienen pruebas de todas las culturas de la Antigüedad que lo demuestran.
D. Esas culturas son más antiguas que las demás.
29. Para algunos expertos en temas de política, el paramilitarismo en Colombia ha sido el

resultado de la estrategia de elites nacionales y regionales por acallar la oposición, aplicada
desde mediados del siglo XX hasta nuestros días. Teniendo en cuenta lo anterior, una manera
integral de superar el paramilitarismo como fenómeno histórico y estructural implicaría
A. investigar, juzgar y castigar a quienes han auspiciado la formación de grupos armados

ilegales.
B. intensificar la lucha contra el narcotráfico que es la principal fuente de recursos económicos
de la guerra.
C. adelantar diálogos con los diferentes grupos armados al margen de la ley para que se
desmovilicen.
D. instituir la vigencia plena de la democracia, la Constitución, los derechos humanos y la
justicia.
30. En 1954 se inauguró oficialmente la televisión en Colombia. Para esto, se importaron

equipos desde Estados Unidos y Alemania. La llegada de este novedoso medio de
comunicación planteó nuevos retos culturales y tecnológicos que implicaron la creación de

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A. noticiero e informativos matinales.
B. productos publicitarios y comerciales.
SOCIALES
C. cámaras digitales de grabación.
D. una industria televisiva nacional.
31. En una investigación, los cronogramas ayudan a planificar las acciones, controlar el tiempo
y los recursos que se necesitan. De acuerdo con lo anterior, en el cronograma se
A. garantiza la finalización exitosa, y con resultados, de toda investigación.

B. determinan el área de estudio y el tiempo de trabajo de los investigadores.
C. definen el número de investigadores y el tipo de contratación.
D. programan las actividades que se desarrollarán en la investigación.
32. Un estudiante de undécimo grado investiga sobre el mundo árabe-musulmán. Encuentra en

internet la siguiente información:
 Osama Bin Laden afirma que el islam le ordena matar a todos los cruzados occidentales
posibles, aunque sean civiles inocentes.
 Los talibanes han decidido cerrar los colegios para niñas en las regiones que controlan,
con el argumento de que el islam prohíbe la educación de las mujeres porque son deficientes
desde el punto de vista intelectual y religioso.
Desde el punto de vista de la investigación social, la información anterior debe considerarse
A. totalmente errada.
B. un invento contra los árabes musulmanes.
C. totalmente cierta.
D. una visión radical del mundo árabe-musulmán.
33. Las culturas de la Antigüedad vivieron en las riberas de los ríos. En época de invierno, los
ríos se desbordaban y ocasionaban grandes inundaciones. Por esto, las culturas antiguas
A. durante los inviernos, fueron presa de las inundaciones.

B. perdieron cosechas y ganado por las inundaciones.
C. migraron durante el inviernoEl desarrollo
hacia otras cognitivo
regiones.es nuestro propósito
D. aprendieron a controlar las crecientes de los ríos.
34. La travesía nómada

“Cada vez que muere un nukak, su tribu lo entierra en el sitio en el que falleció. Vuelve al
resguardo, quema sus pertenencias y debe irse de allí porque en cualquier momento su alma
puede volver a llevarse a sus parientes vivos”.
Tomado de: www.cambio.com.co. Edición No 837.16-22 de Julio de 2009
Para comprobar de forma directa lo que describe la información anterior, un investigador

social debe
A. aceptar lo que informa la revista Cambio.

B. realizar trabajo de campo con los nukak.
C. entrevistar a un experto en la tribu nukak.
D. observar documentales sobre los nukak.

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35. Para llevar a cabo una investigación se necesita definir los aspectos metodológicos, las
acciones por realizar y el tiempo destinado para el trabajo de campo. Los anteriores elementos
del proceso de investigación se plasman en un cronograma, el cual contribuya a
SOCIALES
A. orientar los procedimientos técnicos para obtener, sistematizar y analizar la información.
B. definir cómo se recogerá la información según las necesidades y los objetivos de la
investigación.
C. definir, clasificar y priorizar las variables y categorías que intervendrán en la investigación.
D. definir un plan de trabajo acerca de lo que se va hacer y los recursos que se necesitan.
36. El desarrollo de un proceso investigativo usualmente requiere el análisis de información

proveniente de distintas fuentes y recogida en diferentes tiempos. Para que la recolección y el
análisis oportuno de los datos sea preciso, se debe hacer uso de
A. un cronograma.
B. una hipótesis.
C. un método cuantitativo.
D. un método cualitativo.
37. El cubismo fue un movimiento artístico basado en principios geométricos que tuvo lugar en
las primeras décadas del siglo XX. Una de sus fases fue el cubismo sintético, el que incorporó la
técnica del collage. Una obra cubista sintética se caracteriza por
A. la simetría y el manejo del espacio.

B. la mezcla de pintura figurativa con fragmentos de objetos.
C. la presencia de figuras geométricas.
D. trazos fuertes y el uso del color negro.

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Se reﬁere a la pregunta por el QUE y por el COMO se maniﬁestan los

Se reﬁere a la pregunta relativa al POR QUE de los fenómenos en un

en que se reﬁeren a leyes o regularidades, implican la movilización del

Se reﬁere al uso dinámico de la teoría en su función predictiva o heurística.

máxima. En todo caso, conviene advertir de entrada que la predicción no

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En este componente se evalúan las capacidades de los/as estudiantes

En este componente se evalúan las habilidades de los/as estudiantes para

La prueba de profundización en Ciencia Sociales evalúa iguales componentes (grupos

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2. La contaminación del aire es una de las mayores preocupaciones de los gobiernos,

A. imponer restricciones al tránsito automotor, como el “Pico y placa”.

3. Los crecientes índices de deforestación, calentamiento global, erosión, desertificación y

A. el daño ambiental sólo se supera con el uso de los avances tecnológicos.

A. las actividades de ONG y de los grupos ambientalistas alrededor del mundo.

5. El relieve de un territorio se puede describir por pendientes planas, onduladas, montañosas y

A. la diferencia de altura la distancia horizontal.

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Área de pastos De acuerdo con la gráfica, el suelo en Colombia se

A. hay muchas tierras improductivas.

A. promover el uso de combustibles fósiles en vez de biocombustibles.

A fomenten las investigaciones de ingeniería genética que conduzcan a aumentar el

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PREGUNTA 11 DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA TIPO IV

1. La presencia de la Luna como único satélite de la Tierra.

A. la liberación comercial de estas tecnologías

14. El precio de un predio rural en Colombia se estima a partir de variables endógenas y

A. su articulación a otros predios con similares variables endógenas.

A. las lógicas de organización espacial permanecen en el tiempo gracias a la cultura.

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A. el número de propietarios de estratos 3 y 4

18. ¿Cuál de las siguientes herramientas es la adecuada para presentar cambios

A. El grupo de discusión. B. La pirámide poblacional.

A. el constante paso de embarcaciones

20. Un país garantiza su soberanía alimentaria cuando satisface a su población de manera

A. analizar la extensión de tierras destinadas a la producción de alimentos y otorgar subsidios

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A. el desarrollo del procesos de industrialización en espacios rurales es imposible la

23. Observe la figura.

80 2. Cercanía a A. cambian de residencia cuando se trasladan los

24. En el año 2006, la Unión El Astronómica Internacional

25. El crecimiento desordenado de las ciudades colombianas ha propiciado que en su interior

A. el enriquecimiento del paisaje y de la calidad de vida de los habitantes de ciudad.

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27. Los objetivos son importantes en una investigación porque

A. diferencian las múltiples metodologías de la investigación.

28. En la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible celebrada en 2002 en Johannesburgo,

A. desarrollar planes de vivienda de interés social en todos los municipios.

A. una detallada evaluación de bioseguridad,

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2. Una de las principales discusiones en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991 fue la

A. estableciendo territorios económicos compartidos por comunidades históricas con culturas

4. De acuerdo con un diario económico,

A. la venta de vehículos hoy día, es el renglón más importante de la economía nacional.

A. distribuyen los medios de producción por la competencia de las diferentes potencias

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A. fortalecer la ONU y la Agencia de Energía Atómica.

A. la obtención de mejores condiciones arancelarias y el incremento de los precios de los

8. Los métodos alternativos de solución de conflictos (MASC) son sistemas de administración

“los particulares pueden ser investidos transitoriamente de la función de administrar justicia en

A. la congestión en los despachos judiciales,

A. la construcción de grandes obras de infraestructura vial.

A. acata juiciosa y rigurosamente la ley, sin protestar ni cuestionarla.