Trabajo

Académico

Preguntas:

1.- Elabore un esquema del título preliminar del código de los niños y adolescentes ley 27337, e indique a través de un esquema la interrelación
entre los mismos artículos del título preliminar.

Articulo II. Sujeto de  El niño y adolecente son sujetos de derecho, libertades y de protección
específica.
Derecho
 Deben de cumplir las obligaciones consagradas de esta norma.

LEY 27337
Se considera niño a
todo ser humano
desde su concepción
hasta cumplir los
doce años y desde
los doce hasta los
dieciocho
adolecente
Articulo III. Igualdad de
Oportunidad
Articulo IV. Capacidad
 Para su interpretación y aplicación del presente Código se debe considerar
la igualdad de oportunidades.
 La no discriminación a que tiene derecho todo niño y adolecente sin
distinción de sexo
 Además de los derechos inherentes a las personas, el niño y adolescente
gozan de los derechos específicos relacionados con su proceso de
desarrollo.
 La Ley establece circunstancias en que el ejercicio de estos actos
requieren de un régimen de asistencia y determinan responsabilidades.
 En caso de infracción a la ley penal, el niño y adolescente menor de 14
años será sujeto a medidas de protección y el adolescente mayor a 14
años a medidas socioeducativas. 1TADUED20181DUEDUAP
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Articulo V. Ámbito de  El presente código se aplicara a todo los niños y adolescentes del territorio
Aplicación General peruano, sin ninguna distinción de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política o cualquier otra condición sea propia o de sus padres.

Articulo VI. Extensión del  El presente código reconoce que la obligación de atención al niño y al
Ámbito de Aplicación adolescente se extiende a la madre y a la familia del mismo.
LEY 27337
Se considera niño a
todo ser humano
desde su concepción
hasta cumplir los
doce años y desde  En la aplicación del presente código se tendrá en cuenta los principios y
los doce hasta los las disposiciones de la constitución política del Perú.
dieciocho  La convención sobre los derechos del niño y de los demás convenios
adolecente internacionales ratificados por el Perú.
 En todo lo relacionado con los niños y adolescentes, las instituciones
familiares se rigen por lo dispuesto en el presente código y el código
Articulo VII. Fuentes Civil en los que le fuere aplicable.
 Las normas del CP, CC, CPC y CPP se aplicaran cuando correspondan
en forma supletoria al presente código
 Cuando se trate de niños y adolescentes pertenecientes a grupos étnicos
o comunidades nativas o indígenas, se observara además de este código
y la legislación vigente, sus costumbres siempre en cuando no sean
contrarias a las normas de orden publico. 2TADUED20181DUEDUAP
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 Es deber del Estado, la familia, las instituciones públicas y privadas y las

Articulo VIII. organizaciones de base promover la correcta aplicación de los principios,
Obligatoriedad de la derechos y normas establecidas en el presente Código y en la Convención
ejecución sobre los Derechos del Niño.

Articulo II. Sujeto de

Derecho

LEY 27337
 En toda medida concerniente al niño y al adolescente que adopte el Estado
Se considera niño a
Articulo IX. Interés de a través de los poderes Ejecutivo, legislativo y judicial, del Ministerio
todo ser humano
superior del Niño y del público, Los Gobiernos regionales locales y las demás instituciones, así
desde su concepción
adolescente
como en la acción de la sociedad se considerar el principio del interés
hasta cumplir los doce
años y desde los doce Superior del Niño y del adolescente y el respeto a sus derechos.
hasta los dieciocho Articulo II. Sujeto de
adolecente Derecho

 El Estado garantiza un sistema de administración de justicia especializada

para los niños y adolescentes.
Articulo X. Proceso como  Los casos sujetos a Resolución judicial o administración en los que estén
Problema humano involucrados niños o adolescentes serán tratados como problemas humanos.
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2.- Elabore un esquema de Garantías del Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y al
Adolescente. Y señale ejemplos.

Se define al sistema Nacional de Atención Integral al Niño y Adolescente como el conjunto de

instituciones públicas y privadas que corresponsablemente diseñan políticas, desarrollan
planes, programas y acciones para garantizar el ejerció de los derechos de los niños y
adolescentes en los diferentes niveles de organización del estado peruano.

FUNCIONES NIVELES DE ACCION

Formular

Coordinar Las políticas Nacional

Integran programas y acciones
de interés público Estatal
Orientan
Municipal
Supervisan

Evaluar

Controlar

Protección y atención
a todos los niños y
adolescentes

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3. Elabore un esquema y la relación que hay entre patria potestad, tenencia, régimen de visitas, tutela y consejo de familia. Indique un caso
práctico por cada uno de ellos.
PATRIA POTESTAD
Es una función reflejo
del deber de los padres
de educar y mantener a
sus hijos y de proteger
en sus intereses
pecuniarios mientras
son menores de edad,
reconociéndosela como
institución establecida
en beneficios de estos.
En ella está
estrechamente conexo
el interés del Estado y el
de la familia, por lo que
la misión encomendada
al padre asume una
importancia social
TENENCIA
La tenencia puede
resultar uno de los
litigios más complejos y
difíciles del derecho de la
familia y es porque la ley
parte de ciertas premisas
como son:
El niño permanecerá con
quine convivio.
El menor de tres años
permanecerá con su
madre
El juez escuchara la
opinión del niño
La ley prefiere que los
menores se queden con
la madre
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REGIMEN DE VISITAS
Existen dos modalidades
de visitas llamadas con
externamiento y sin
externamiento significan
poder o no salir a la calle
con los hijos.
También se tiene a las
supervisadas o no esto
debido a que algunas
personas accede a que el
otro padre visite solo en
la casa y si salen a la calle
quieren estar presentes
esto puede justificarse o
no, será el juez quien
escuchando y evaluando
las pruebas decida el tipo
de visita
TUTELA
CONSEJO DE FAMILIA
Es el derecho
Es una institución tutelar
responsabilidad o
del Derecho de Familia
autoridad para velar por
que protege los intereses
un individuo menor de
morales y económicos
edad. O que no puede
(patrimonio) de menores
cuidarse así mismo como
de edad y de los incapaces
los discapacitados, y sus
mayores de edad, el
bienes. Existen distintos
consejo de familia se basa
tipos de tutela:
en la necesidad de
La tutela legitima. controlar a tutores,
curadores y en algunos
La tutela testamentaria.
casos la labor de los
padres en el
La tutela dativa
cumplimiento de sus
La tutela ejemplar funciones como
progenitores
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PATRIA POTESTAD

La patria potestad que es regulada en el Código civil, es un conjunto de derechos que la ley
confiere a los padres sobre las personas y bienes de sus hijos no emancipados así como el
conjunto de deberes que también deben de cumplir los progenitores respecto de sus hijos.

VISITA

Cuando los padres de un menor se encuentran separados solo uno de ellos debe quedarse al
cuidado de los niños o adolescentes a eso se llama tenencia sin embargo cuando no hay
acuerdo el tema se complica sobre todo si quien va a demandar la tenencia es el padre contra
la madre

RÉGIMEN DE VISITA

Cuando no le permitan visitar a sus hijos, o los visitas bajo amenaza o no le permitan salir
libremente con ellos, puede demandar al Juez que se le fije un régimen de visitas de acuerdo
a un rol que Ud. propondrá

TUTELA

La tutela es dar amparo, cobijo, protección y asistencia, y eso es lo que sucede cuando los
niños son huérfanos, o no tienen padres presentes, o incluso no tienen una familia, la tutela de
alguien sobre un individuo acaba por resolución judicial, por la recuperación de la patria
potestad del progenitor o de los progenitores, por fallecimiento del individuo, por su adopción,
siendo menor, o por la mayoría de edad de este.

En el caso de un niño, la tutela o la custodia puede ser asumida por cualquier pariente del niño
o adolescente, o incluso una persona próxima, desde que demuestre que es idónea y de buena
reputación, y que no tiene ningún tipo de interés, sólo velar por el niño o adolescente.

CONSEJO DE FAMILIA

Los integrantes pueden ser: parientes cercanos, lejanos o personas designadas por el Juez
que en la mayoría de casos considera que sea la más cercana en parentesco la idónea para
que sea nombrada tutor dativo o testamentario o escriturario o legítimo

El Juez de Menores o el Juez Especializado de Familia, pueden decretar la formación del

Consejo de Familia, de oficio o a pedido del Ministerio Público. Asimismo, cualquier otra
persona puede solicitar se forme el Consejo de Familia

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4.- Elabore un esquema y el procedimiento de adopción. En qué casos se presenta ante el
poder judicial y en que otros casos ante el notario. Explique todo ello.

Procedimiento para la Adopción

Petición + Propuesta del Centro de adopciones PCA Adopción

Visita al fiscal
Visita al Defensor

Audiencia para los adoptantes

Audiencia al Niño

Guarda provisoria no menos de 30 días

Consentimiento del Niño

Visita al Fiscal por 3 días

Visita al Defensor del Niño

Pleno Derecho Prueba 10 días

Autos para sentencia Autos para Sentencia

SD 3 días SD

Seguimiento timiento del Seguimiento

Niño

Sentencias Apelables
Dentro de los 3 días

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La adopción de menores de edad (por excepción)
Es el proceso judicial a través del cual se adopta a un menor de edad, estableciéndose de
manera irrevocable la relación paterno filial entre personas que no la tienen por naturaleza, en
los siguientes casos:
 El adoptante posee vínculo matrimonial con el padre o la madre del niño o adolescente
por adoptar y éste mantiene vínculo de filiación biológica con el padre o la madre.
 El adoptante posee vínculo de parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o
segunda de afinidad con el niño o adolescente pasible de adopción.
 El adoptante ha prohijado o convivido con el niño o el adolescente por adoptar, durante
un periodo no menor de dos años.

La competencia es del Juez Especializado de Familia o Mixto

La adopción vía Notarial

La adopción vía notarial está regulada por la Ley de Competencia Notarial en Asuntos No
Contenciosos y está contemplado en el Titulo III (Adopción de personas capaces) de la Ley de
Competencia Notarial en Asuntos No Contenciosos dispuesto por la Ley N° 26662 en los
artículos 21 al 23.
Según el artículo 21 de la Ley de Competencia Notarial en Asuntos No Contenciosos, solo se
tramita ante notario la adopción de personas mayores de edad con capacidad de goce y de
ejercicio.
Según el artículo 22 de la Ley de Competencia Notarial en Asuntos No Contenciosos, prevé los
requisitos de la solicitud de adopción de personas capaces señalando lo siguiente:
La solicitud constara en una minuta, presentada por el adoptante y el adoptado, acompañada
de los siguientes anexos:
 Copia certificada de la partida de nacimiento del adoptante y de matrimonio, si
es casado.
 Copia certificada de la partida de nacimiento del adoptado y de matrimonio, si es
casado.
 Documento que acredite que las cuentas de la administración han sido
aprobadas, si el solicitante ha sido representante del adoptado.
 Testimonio del inventario de los bienes que tuviere el adoptado.
La minuta debe contener las generales de ley de los otorgantes: nacionalidad, estado civil, si
es casado, indicar los nombres y apellidos del cónyuge, Libreta Electoral, DNI, Libreta Militar,
ocupación, dirección domiciliaria.
Asimismo, la minuta contendrá la expresión de voluntad del adoptante y del adoptado y el
consentimiento de sus respectivos cónyuges, en caso de ser casados, así como la declaración
jurada del adoptante en el sentido que goza de solvencia moral.
Se debe tener en cuenta, además, lo señalado por el inciso 2, del artículo 378 del Código
Civil con relación a la edad del adoptante sea por lo menos igual a la suma de la mayoridad y
la del hijo por adoptar.
Finalmente, reunidos todos los requisitos, el Notario elevará la minuta a Escritura Pública,
insertando los documentos que acrediten el pedido y se cursará partes al Registro del Estado
Civil para la anotación al margen de la partida original y se extienda una nueva partida de
nacimiento del adoptado.

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5.- Elabore un esquema de las medidas de protección que existen para el niño en abandono y
cuando el adolescente ha incurrido en infracción a la ley penal.

El ministerio de la mujer y desarrollo social podrá aplicar al niño y al

adolescente que lo requiere cualquiera de las siguientes medidas de
protección:

Medidas de  El cuidado en el propio hogar, para lo cual se orientara a los

padres, familiares o responsables en el cumplimiento de sus
protección al
obligaciones, contando con apoyo y seguimiento temporal por
Niño y instituciones de defensa.
adolescente en  La participación en el programa oficial y comunitario de
presunto estado defensa con atención educativa, de salud y social.
de abandono  Incorporación a una familia sustituta o colocación familiar.
 Atención integral en un establecimiento de protección especial
debidamente acreditado.
 Dar en adopción al niño o adolescente, previa declaración del
estado de abandono expedida por el Juez especializado.

Medidas:
Se considera adolescente
infractor aquel cuya El adolescente infractor mayor de catorce (14) años, será pasible
responsabilidad ha sido de medidas socio-educativas previstas en el código.
determinada como autor o
El niño o adolescente infractor menor a catorce (14) años, será
participe de un hecho
pasible de medidas de protección previstas en el código civil.
punible tipificado como
delito o falta en la ley penal.

En la investigación es incluso más importante el proceso, que el logro mismo.

(Emilio Muñoz)

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