Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de ingeniería
Escuela de mecánica industrial
Área de administración
Psicología industrial
Sección B
Ing. Francisco Gómez Rivera

PSICOLOGIA INDUSTRIAL

Nombre: Yasmín Paola Caal Catún

Carnet: 201700349
Guatemala 19 de julio de 2018
Historia de la psicología

Edad antigua. La psicología nace cuando el ser humano se pregunta sobre la causa
del sujeto que percibe, recuerda y siente.

Sócrates Aristóteles Platón

Entre las aportaciones Es el padre de la Llevo a cabo un estudio

que tuvo se encuentran: psicología antigua, ya del alma (psiché), y lo
que pertenece al dividió en tres partes:
1. Interés en la concepto etimológico de
psique. Reflexiono la palabra psicología  Racional o
respecto a la “estudio del alma”. inmortal,
existencia de la localizada en la
psique, lo que ¿Nacen las personas con cabeza.
consideraba el ciertas aptitudes y  Impulsiva o
alma. habilidades, y con una animosa,
2. Ética y moral. El determinada orientada a
comportamiento personalidad, o se forman conquistar el
del individuo en como consecuencia de la honor y la glora.
sociedad. experiencia?  Apetitiva o
3. Método inductivo. ¿Cómo llega el individuo pasional,
Precusor en la a conocer el mundo? interesada en el
creación del Estas son algunas de las placer corporal
método inductivo, cuestiones básicas que
al pretender que Aristóteles afronto. Platón denominó Formas
las personas o Ideas a los objetos del
accedieran al Para Aristóteles la mente conocimiento inmutable.
conocimiento de la o psique es el acto
verdad a través de primero de todas las Para Platón, la
su experiencia. cosas, es lo que hace aprehensión de las
4. Método socrático. posible que sintamos y imágenes o imaginación
El dialogo percibamos. es la forma más
socrático. imperfecta de
5. Uso de la ironía: conocimiento.
Confrontación.

La edad antigua no se enfoca específicamente en el estudio de la vida mental ni de

la conducta humana.
Edad media.

Santo Tomas de San Agustín de

Aquino Hipona

Se destaca ya que ha persistido en la “El alma fue creada por Dios en el

psicología moderna, donde ha momento en que formó el cuerpo y
distinguido cuatro modos de cuando sopló sobre la figura de barro
relacionarse el humano con el mundo, que había hecho, el alma se transmitió
correspondientes a las cuatro potencias al cuerpo”
del alma:
La consciencia es el espíritu
 Vegetativa conociéndose a si mismo. El yo es el
 Intelectiva centro de la vida psicológica.
 Sensitiva
 Apetitiva Los nervios llenos de aire manifiestan el
movimiento a los músculos y hacen
S. Tomás de Aquino concede una posible las sensaciones. El alma siente
atención y trato especial al ser humano. mediante el cuerpo y conoce muchas
cosas sin necesidad de los sentidos.

En la edad media la psicología está subordinada a la teología o filosofía escolástica.

El renacimiento. A partir del renacimiento empieza el proceso de independización
de la psicología de la religión y de la filosofía. Además, surgen las ciencias naturales
materialistas y los racionalistas.

Juan Luis Vives Felipe Melanchthon

Dentro de esta época se considera a Fue el creador de la palabra psicología

Juan Luis Vives el padre de la para designar la disciplina a la que se
psicología. Además, reclama la refería como “el estudio del alma”.
autonomía para los estudios de la
psicología.

El renacimiento desvalora la especulación metafísica.

Edad moderna. Descartan tres grandes filósofos: Descartes, Spinoza y Leibnitz.

Descartes Spinoza Leibnitz

Trazó a grosso modo, un Consideraba que el Planteó la teoría de la

esquema del acto reflejo
y describió con bastante
acierto la psico-fisiología
de las pasiones.
hombre es un organismo
psicofisiológico y que, por
lo tanto, a todo cambio en
el cuerpo correspondía a
un cambio correlativo en
el espíritu.
armonía pre establecida
entre el cuerpo y el alma,
según la cual ambos
podían actuar
simultáneamente, pero
sin estar correlacionados.

Lo considera el
descubrimiento del
inconsciente.

En los siglos XVII y XVIII aparecen los empiristas, que consideraban que el
conocimiento de la vida mental tenía que basarse en la observación de los hechos
y experiencias. Los empiristas más destacados fueron:
 Locke
 Beckeley
 Hume
La edad moderna centra los estudios en el mundo subjetivo del hombre.
Avance de la psicología

Wilhelm Wilhelm Wilhelm Wilhelm Wilhelm

Wundt Wundt Wundt Wundt Wundt

Psicología pre
Estructuralismo Funcionalismo Conductismo Cognitiva
científica

Wilhelm Wundt
realizó el primer Estudio de la Estudio del Ciencia de la Redescubrimie
experimento en estructura de funcionamient conducta nto de la
el campo de la la mente. o de la mente observable. mente.
psicología.

Psicología

La psicología busca estudiar y comprender el comportamiento, los procesos

mentales y el alma de las personas. En el ámbito científico y académico se define
como la ciencia que estudia los procesos mentales en personas y animales.

Es la ciencia que se ocupa de la conducta y de la mente humana, en la doble

perspectiva de su comportamiento objetivo, por una parte, y de sus estados
mentales por otra, procurando al mismo tiempo explicar el origen de estos
fenómenos y formular un conjunto de leyes aplicables a ellos.
Esta disciplina analiza las tres dimensiones: Cognitiva, afectiva y conductual.

Ramas de la psicología
 Psicología fisiológica es la rama de esta ciencia que se dedica a estudiar
el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso

 Psicología experimental estudia la percepción y la memoria utilizando

para ello técnicas de laboratorio específicas que ayuden al discernimiento
de la conducta humana en este aspecto.
  Psicología social es la rama que se encarga de analizar las influencias
que marca el entorno social sobre un individuo, las cuales se estudian a
partir de las reacciones que ese individuo tiene frente a las experiencias
que le acontecen.

 Psicología industrial es la parte de la psicología que estudia el entorno

laboral de un grupo de trabajadores e intentan buscar formas de
comprender lo que puede ser nocivo dentro de la actividad que se
desarrolla, buscando soluciones a esos problemas.

 Psicología clínica se llama la rama que se encarga de estudiar y ayudar a

aquellas personas que tienen inconvenientes para enfrentar su vida
normalmente, como consecuencia de un trastorno mental o una afección
particular.

Psicología industrial

La psicología industrial estudia científicamente el comportamiento del ser humano

en entornos profesionales. Un psicólogo industrial aplica los conocimientos que ha
acumulado la psicología con el objetivo de mejorar la eficiencia de las empresas, el
desempeño de los trabajadores y el bienestar de las personas que componen la
organización.
Entre los temas de interés de los que se ocupa la psicología industrial destacan:
Análisis del puesto de trabajo: ¿qué funciones debe desempeñar una persona en
determinado puesto? ¿qué habilidades debe tener para realizar esas funciones?
Son algunas de las preguntas a las que intenta responder un especialista en
psicología industrial.
Selección de personal: una vez definido qué habilidades son necesarias tener para
desempeñar determinadas funciones, toca buscar a la persona con esas
características
Adaptación del puesto de trabajo al trabajador: la psicología trata con seres
humanos y de cierta forma, la psicología industrial trata la relación del ser humano
con máquinas o sistemas despersonalizados.
Motivación y sistemas de recompensa: en un momento de la historia de la
psicología del trabajo, los investigadores comprendieron que por mucho que se
estableciera minuciosamente cómo debía desempeñarse una actividad para
obtener los mejores resultados; había un factor clave de la productividad que se les
escapaba: la motivación del trabajador.
Ventajas de la psicología

La psicología tiene muchos campos de aplicación, y todos ellos son muy útiles
para las personas en diferentes aspectos. La psicología afecta positivamente a
muchas áreas de nuestra vida y a diferentes contextos.
1. Mejorar las habilidades comunicativas y relacionales de las personas.
2. Ayudar a mejorar en inteligencia emocional y en resolución de conflictos y
ayudar a gestionar mejor otros aspectos relacionados.
3. Mejorar las relaciones de pareja y la familia y, por supuesto, su bienestar.
4. Maximizar el potencial de las personas y su propio desarrollo personal
gracias al autoconocimiento, la planificación y la mejora de motivación
propia.
5. Mejorar la calidad de vida de las personas con enfermedades.
6. Diagnosticar e intervenir en la superación de diferentes trastornos mentales.
7. Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
8. Mejorar los procesos de evaluación e incorporación de cambios.