ASIGNATURA

HISTORIA

SEGUNDO AÑO BGU

 AÑo Lectivo
2018 – 2019

FIN DEL IMPERIO ROMANO: DE ORIENTE A OCCIDENTE

¿QUÉ PASÓ EN EL VIEJO MUNDO?
EL VIEJO MUNDO consiste en aquellas partes de la Tierra conocida por los europeos antes de
los viajes de Cristóbal Colón: Europa, Asia, y África y las islas circundantes.
El término es el opuesto a Nuevo Mundo, que da a entender a América.

¿Cómo se descubrió el Nuevo Mundo?

Se denomina Descubrimiento de América al acontecimiento histórico que comenzó, el 12 de
octubre de 1492, con la llegada a América de una expedición capitaneada por Cristóbal Colón
por mandato de los reyes Isabel y Fernando de Castilla, la cual había partido desde Puerto de
Palos dos meses y nueve días antes de llegar a Guanahani una isla del Mar de las Antillas se
había descubierto América.

¿Por qué se llama América nuestro continente?

La etimología de América está muy bien documentada y se debe al viajero italiano Américo
Vespucio.
Él fue quien calculó, usando la luna y marte como referencia, que América era un nuevo
continente.
Hasta el día que se murió, Cristóbal Colon creía que había llegado a la india, por eso le decimos
indios; a los aborígenes.
 FIN DEL IMPERIO DE OCCIDENTE A ORIENTE

La Caída del Imperio Romano de Occidente (también conocida como la caída del Imperio
romano o la caída de Roma) fue el período de declive del Imperio romano de Occidente en que
perdió la autoridad de ejercer su dominio, y su vasto territorio fue dividido en numerosas
entidades políticas sucesoras. En el año 476 d.C cayó definitivamente el Imperio Romano de
Occidente.

Todo empezó, puede decirse, en el año 285, cuando el imperio se divide en Oriente y Occidente.
Los recursos y la población disminuyeron bastante, y esto lo acusó el imperio muy fuerte.
Precisamente la falta de recursos en Occidente se vio en la pérdida de riqueza de su gobierno,
ésto conllevó a la subida de impuestos, la reducción de las ventas y el aumento del desempleo.

Otra de las causas fue la llegada del cristianismo, en el sentido de que se desmitificó
completamente la figura del emperador, considerado antes como un dios.
Curiosamente esto provocó que ya poca gente se interesaba en la vida militar, por lo que el
ejército ya no era ni mucho menos de lo mejorcito del imperio.
Se procedió a contratar a bárbaros para formar las legiones, gente sin ninguna lealtad a Roma.

Este ambiente enrarecido beneficiaba al surgimiento de las corrupciones políticas, pues los
excesos de los emperadores y los altos funcionarios llevaron a la ruina al gobierno del imperio.
No había dinero para nada, lo que conllevó que incluso la salud pública se resquebrajara, la
gente moría de hambre por las calles. El Imperio Romano se hundía lentamente.

Ante una situación así, ¿quién no hubiese aprovechado la ocasión para lanzarse sobre Roma y
conquistarla? Era el momento propicio, y los pueblos bárbaros no pudieron esperar más.

Desde finales del siglo IV los Galos, antiguos oprimidos, se venían levantando contra Roma,
pues ahora no encontraban tanta oposición como antes.

A los Galos se les unieron los Visigodos y los Vándalos, ávidos de conquistar un imperio
inmenso.

Fue ya en el año 476 cuando Roma, una ciudad destruida moral, social, económica y
políticamente, no pudo más. Así se acababa así el Imperio Romano de Occidente, una de las
civilizaciones más grandes y potentes de la historia.
EL CRISTIANISMO

Merece una parte de la historia la llegada del cristianismo, pues la vida parecía
desesperanzadora para los millones de personas regidas bajo Roma, y la idea de una muerte
temprana era algo inevitable.

El cristianismo en cambio promovía la creencia de la vida después de la muerte, lo que dio un

nuevo aliento de esperanza y coraje al desesperado pueblo romano.

Con el paso del tiempo, el Emperador Romano Constantino el Grande, se proclamó devoto de la
fe cristiana y emitió un edicto en favor de los cristianos otorgándole su protección.
Poco a poco, el Imperio Romano pasaría de una actitud antagonista a un estilo de vida pacífico.

ATILA REY DE LOS HUNOS

La llegada de los Hunos al mando de ATILA rompió un frágil equilibrio territorial que modificó
todo lo logrado por las invasiones bárbaras.
La gran mayoría de pueblos bárbaros, huyendo de la ferocidad de los Hunos, buscaron refugio
en tierras del Imperio, estableciéndose allí, en la mayoría de los casos en contra la voluntad de
Roma (que no pudo hacer nada para detener una tan masiva entrada de inmigrantes)

LAS ENFERMEDADES

A mediados del siglo. III d. C tiene lugar la primera gran epidemia conocida que afectó a todo el
ámbito mediterráneo. la peste de Cipriano.
El origen más probable parece ser que fuera una enfermedad de origen asiático traída por los
barbaros que alcanzaría a casi toda Europa.

Dicha peste coincide con un periodo de alta inestabilidad política, con constantes guerras civiles
y luchas por el poder, dejando a su paso poblaciones desnutridas y destruidas, caldo de cultivo
para una rápida propagación de enfermedades y epidemias.
Con el fin de Roma también desapareció la Edad Antigua en el 476 a. C. y nació la llamada
Edad Media.
EL IMPERIO BIZANTINO

El Imperio Bizantino o también llamado Imperio Romano de Oriente, se originó en el año 395
d. C. cuando el emperador Teodosio, consciente de lo difícil que resultaba mantener la
seguridad de las fronteras del imperio, decidió dividir el Imperio Romano en dos: Oriente y
Occidente.
A diferencia del imperio romano de Occidente que fue destruido en el año 476 por los germanos,
el imperio Bizantino logró sobrevivir a la amenaza germánica perdurando casi diez siglos,
hasta el año 1453 cuando los turcos otomanos ocuparon su capital, Constantinopla (actual
Estambul).

LA FAMOSA IGLESIA DE SANTA SOFÍA, SÍMBOLO VIVO DE LA ANTIGUA CONSTANTINOPLA

Constantinopla fue fundada por el emperador Constantino I atendiendo a criterios estratégicos.
En este artículo damos algunas pinceladas del nacimiento de una ciudad fundamental para toda
la Historia Medieval.

El emperador romano Constantino I fue quien promulgó el Edicto de Milán que concedía libertad
religiosa a los ciudadanos y ampliaba las libertadas ya otorgadas por Galerio.
Reconocía al cristianismo, esa religión que tanto habían perseguido los romanos, los mismos
derechos que las otras religiones, con lo que consideraba que era compatible con el Estado
romano. No solo se devolvieron los bienes confiscados, sino que también se reconoció a la
Iglesia cristiana como personalidad jurídica.

RECORDEMOS QUE:
CONSTANTINOPLA se encontraba en un punto estratégico entre el Mar Negro y el Mar
Mármara. Rodeada de mar, era paso obligado de todos los comerciantes que viajaban por mar
o tierra entre Asia y Europa. Hasta el siglo XII fue una de las ciudades más pobladas del mundo
debido a su gran actividad económica y cultural.

Desde la caída del Imperio Romano de Occidente, los gobernantes bizantinos añoraban los
tiempos en el que se dominaba todo el Mar Mediterráneo, uno de ellos fue el emperador
Justiniano que llegó al trono en el año 527, su principal idea era recuperar los territorios
perdidos, ejerciendo la autoridad política y militar en todo el mundo cristiano

Nótese que el Imperio Bizantino (de color beige) era también llamado Imperio Romano de
Oriente, siendo su capital Bizancio, la que luego pasó a llamarse Constantinopla.
 Observar que ya la capital era Constantinopla y dejaba de ser Bizancio

DECADENCIA DEL IMPERIO BIZANTINO O IMPERIO ROMANO ORIENTAL

Posteriormente, los Bizantinos perdieron posesiones conquistadas en Europa occidental y

afrontaron el avance de los Avaros, Eslavos y Búlgaros que presionaban adentrarse en la
Península de los Balcanes.
Otra de las principales dificultades fue la expansión del islam convirtiéndose en el adversario
más temible ya que en el siglo VIII

Todo esto sumado a las luchas internas entre el poder religioso y terrenal hicieron que los siglos
VII y VIII se considerase una época oscura.
En el siglo IX la situación empeoró cuando LOS TURCOS OTOMANOS se apoderaron de Asia
Menor, a partir de ahí se inicia el fin del imperio Bizantino hasta el año 1453 cuando estos
pueblos bárbaros (los otomanos) ocuparon Constantinopla.

VISTA DE BIZANCIO, LUEGO CONSTANTINOPLA Y HOY ESTAMBUL

ESTAMBUL EN LA ACTUALIDAD

LA EDAD MEDIA
¿Qué es la Edad Media o Medieval?
Es Un período histórico ubicado entre la Edad Antigua y la Edad Moderna, por lo tanto, una
edad intermedia, que quedaba en el medio por eso nació el concepto de Edad Media.

En efecto, la Edad Media tiene inicio con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder
de los pueblos bárbaros en el año 476 y finaliza con la caída del Imperio Romano de Oriente o
Imperio Bizantino, cuando los turcos otomanos lograron apoderarse de Constantinopla, la capital
del Imperio bizantino o bien coincide con el Descubrimiento de América en 1492.
El nombre fue puesto por los humanistas del Renacimiento como término despectivo, ya que
la consideraban la ÉPOCA OSCURA comprendida entre dos momentos de esplendor cultural,
la Edad Antigua y la Moderna.

¿Cuáles fueron las etapas de la Edad media?

Esta edad fue dividida en dos partes, la Baja Edad Media y la Alta Edad Media.

La Alta Edad Media (s. IX al XI d.C.): En esta etapa se dio el surgimiento del FEUDALISMO o
SISTEMA FEUDAL, que fue un nuevo sistema socioeconómico, que consistía básicamente en
un amo que era el dueño de las tierras conocida como feudos y se le llamaba SEÑOR FEUDAL
y los hombres que trabajan la tierra se les llamaba SIERVOS o VASALLOS, los cuales debían
fidelidad al señor feudal y trabajaban para él.
Esta etapa se caracterizó por las relaciones feudales entre los señores y sus vasallos.

En esta etapa se estableció una monarquía en la sociedad, esta fue dividida entre los
“PRIVILEGIADOS” (el rey, los nobles, y el clero) quienes poseían todo el poder, y los “NO
PRIVILEGIADOS” que lo conformaban los vasallos y campesinos que era la considerada clase
más baja.

Fue una época con un concepto TEOCÉNTRICO (Dios era el centro de todo) del mundo, debido
a la gran influencia del cristianismo. La iglesia poseía gran poder ya que decidía sobre los
aspectos de educación y política.

La TEORÍA GEOCÉNTRICA es una antigua teoría que sitúa a la Tierra en el centro del
universo, y los astros, incluido el Sol, girando alrededor de la Tierra (geo: Tierra; centrismo:
agrupado o de centro).
El geocentrismo estuvo vigente en diversas civilizaciones antiguas.
A principios de esta etapa se organizaron LAS CRUZADAS (11 en total), que fueron guerras
para defensa de los santos lugares en Palestina (aunque finalmente quedaron en poder de los
musulmanes). Estas cruzadas eran expediciones religiosas y militares.

La situación agravó cuando la peste asoló Europa trayendo como consecuencia el descenso de
la población por muertes hasta en un cincuenta por ciento.
El Feudalismo comenzó su debilitamiento, los campesinos se levantaron y se revelaron
provocando grandes enfrentamientos.
IMAGEN DE UN FEUDO

LA ESCOLÁSTICA
Esto fue una nueva corriente teológica filosófica que dominó en el pensamiento medieval, y
se basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre suponía una clara
subordinación de la razón a la fe.
En ese tiempo la biblia era la principal fuente de conocimiento, pero además de eso también se
estimuló mucho la especulación y el razonamiento.
El apogeo de la escolástica coincide con el siglo XIII en que se fundan las universidades y
surgen las órdenes mendicantes: dominicos y franciscanos.
La Baja Edad Media comienza desde el siglo XII al XV, es una etapa muchos cambios tanto
políticos como económicos y culturales y donde se da el Fin de la Edad Media.
Todo empezó con los campesinos cansado de la desigualdad social y los privilegios que tenían
otras clases sociales decidieron organizarse y formar la Burguesía.

EL NACIMIENTO DE LA BURGUESÍA
La Burguesía fue una clase social que se dio en la Baja Edad Media y estuvo formada por
mercaderes y artesanos que surgió en las ciudades, pero fue después de grandes sucesos que
se dieron al comienzo de la Edad Contemporánea como la Revolución francesa y la Revolución
Industrial que se consolidaron económicamente y tuvieron participación en la sociedad

IMAGEN DE UNA FAMILIA BURGUESA

LA SANTA INQUISICIÓN: ¿QUÉ ERA?

La Inquisición o Santa Inquisición, fue una institución religiosa establecida en diversos sitios
de Europa durante la Edad Media y parte de la Edad Moderna, y cuya misión consistía en la
detección y erradicación de cualquier forma de herejía y manifestación no cristiana.
Combatió también las manifestaciones de judaísmo y en general, cualquier comportamiento que
considerase inmoral.

ANTECEDENTES
Los antecedentes de persecución y castigo de personas por no amoldarse a la religión oficial del
Estado, ya se practicaban en la Judea de los tiempos de Cristo, e inmediatamente posteriores y
fueron evidentes en el Imperio Romano, que durante diferentes épocas persiguió y castigó a los
primeros cristianos.
De las muchas persecuciones que Roma emprendió contra cristianos, destacan las de los
emperadores Nerón y Diocleciano.

PROTAGONISTAS
La Inquisición es más famosa por las personas a las cuales castigó, en ocasiones con pena de
muerte, que por las personas que la ejercieron.
Víctimas famosas de la inquisición fueron Juana de Arco, Giordano Bruno, Galileo Galilei y, en
menor medida, Nicolás Copérnico.

En cuanto a los inquisidores, existe un nombre que resalta de inmediato sobre todos los demás:
Tomás de Torquemada.
 IMÁGENES DE LAS TORTURAS QUE SUFRÍAN LOS HEREJES POR PARTE DE LA SANTA
INQUISICIÓN

REFORZANDO CONOCIMIENTOS PARA EL PRIMER PARCIAL

1. ¿Qué suceso marca el inicio de la Edad Media?
A. La creación de la Santa Inquisición
B. La invención de la imprenta
C. El ataque masivo de los Vikingos
D. La caída del Imperio Romano R D

2. ¿Cuál fue el sistema de organización social, política y económica predominante

durante la Edad Media?
A. Feudalismo
B. Comunismo
C. Trueque R A

3. ¿Con qué nombre fueron conocidas las campañas militares comúnmente

sostenidas por motivos religiosos llevadas a cabo con el objetivo específico de
restablecer el control cristiano de Tierra Santa?
A. Cabildos
B. Cruzadas
C. Guerrillas R B

4. ¿Quién fundó la orden religiosa de los Franciscanos?

A. Francisco de Asís
B. Francisco de Vitoria
C. Santa Teresa de Jesús R A

5. ¿Cuál es el elemento central del feudalismo?

A. Servidumbre
B. Homenaje
C. Vasallaje
D. Investidur R C

6. El feudalismo es una organización...

A. Social, cultural y religiosa
B. Económica, religiosa y política
C. Política, económica y cultural
D. Política, económica y social R C

7. ¿Cuál fue la base de la economía feudal?

A. Agricultura
B. Vasallaje
C. Investidura
D. Feudo R A
8. ¿Entre qué siglos surge el feudalismo?
A. I y III
B. IV y VI
C. Vll y VIII
D. IX y XI R B

9. La servidumbre es una relación entre...

A. Nobles y Esclavos
B. Nobles y Campesinos
C. Nobles y Vasallos
D. Nobles y Nobles R C

10. El feudalismo surgió en la...

A. Alta Edad Media
B. Media Edad Media
C. Plena Edad Media
D. Baja Edad Media R A

11. ¿En dónde se ubicaba el imperio bizantino?

R En la península de los Balcanes

12. En Bizancio se creó una forma de cristianismo ¿Como se le llamo?

R Cristiano – ortodoxo

14 ¿En que favoreció el imperio bizantino?

R En el desarrollo de la cultura, su lengua oficial, el arte al igual que las ciencias

15 ¿Entre que años se construyó la catedral de Santa Sofía?

R Entre los años 532 y537

15 ¿Por qué se separaron la iglesia católica y la iglesia bizantina?

R Por discrepancias religiosas como la prohibición del culto a imagen es de Jesucristo

16 Justiniano, el más brillante emperador bizantino, emprendió una importante

recopilación de leyes, que clasificó y editó en:
A. Una constitución.
B. Un código.
C. Una ley.
D. Un reglamento.
E. Una tabla. R B

17 El Imperio Bizantino sobrevivió diez siglos debido principalmente

A. A la unidad y organización político - militar.
B. Al aislacionismo cultural y alianza con los francos.
C. A la fe cristiana y unidad de la Iglesia ante diferentes sectas.
D. Al intenso comercio entre occidente y oriente.
E. A factores políticos, religioso, diplomático, militares y posición geográfica. R E

1. El Imperio Bizantino ha tenido la importancia para el desarrollo posterior del

Humanismo y del Renacimiento porque
A. Difundió el código de Justiniano y el Digesto.
B. Desarrolló la ciencia y la cultura.
C. Se convirtió en el baluarte del cristianismo.
D. Destacó en la arquitectura y la escultura.
E. Conservó y difundió la cultura clásica. R E
17 La religión fue elemento importantísimo en el imperio bizantino. El nombre de
esta fue:
A El Cristianismo.
B El Budismo.
C El Islamismo.
D El Brahmanismo. R A

20 ¿El imperio bizantino tenía la misma cultura de?

A Roma, Grecia, Persia y arabia.
B Italia, España.
C Roma, Grecia.
D Todas las anteriores. R C

21 El imperio bizantino se dio desde:

A 500-1452.
B 200-1000.
C 330–1453.
D 100-150. R C

22 El imperio bizantino también es llamado.

A) Abisinio.
B) Austrohúngaro.
C) Imperio romano de Oriente.
D) Sacro Germánico. R C

23. Fue la lengua oficial del Imperio bizantino hasta el siglo VII.
A) El Búlgaro.
B) El latín.
C) El griego.
D) El Polaco. R A

24. Fue la lengua oficial del Imperio bizantino desde el siglo VII sustituyendo al latín.
A) El griego.
B) El latín.
C) El francés.
D) El Italiano. R B

25. La capital del imperio bizantino fue:

A) Bizancio.
B) Madrid.
C) Constantinopla.
D) Paris. R A

28 La principal industria fue

A) Robótica.
B) Farmacéutica.
C) Armamentística.
D) Textil. R D

29 El primer emperador de Constantinopla fue

A) Constantino.
B) Heraclio.
C) Justiniano.
D) Teodosio. R A
 SEGUNDO PARCIAL
El cristianismo
Contexto histórico y geográfico. – La religión cristiana surgió en los tiempos en que dominaba
Roma todo este sector llamado Judea Sector donde hoy está Israel y Palestina
Corría el año 63 cuando los romanos anexaron estos reinos a su imperio manteniendo su religión
judía.
El cristianismo se originó en la Jerusalén ocupada por los romanos, una sociedad
predominante pero no enteramente judía.

¿Qué es el cristianismo en la historia?

La historia del cristianismo se refiere a la religión cristiana, a sus seguidores y a la Iglesia
cristiana, con sus diferentes denominaciones, desde el siglo I hasta la actualidad.

¿Cuál es el fundador del cristianismo?

El fundador del cristianismo es Jesús de Nazaret, de origen judío, siendo su libro sagrado la
Biblia Cristiana.
El centro de la fe cristiana es la fe en la Trinidad (un solo Dios pero tres personas distintas: el
Padre, el Hijo y el Espíritu Santo.

¿Cómo se inició el cristianismo en Roma?

El cristianismo se convierte en religión del Estado en el Imperio Romano.
El 27 febrero del año 380, el cristianismo se convirtió en la religión exclusiva del Imperio Romano
por un decreto del emperador Teodosio, lo que tuvo trascendentales consecuencias.

¿Cuál es el Dios de los cristianos?

Dios, según el cristianismo, es el ser divino que creó el Universo, manifestado en tres personas
diferentes, pero compartiendo la misma sustancia de Dios: Como Padre, como Hijo y como
Espíritu.

¿Cuáles son las características del cristianismo?

Características del Cristianismo. El cristianismo es una línea religiosa que surgió con
posterioridad a la muerte de Jesucristo en la cruz, ésta fue creada por sus seguidores. Se dice
que Jesús cumplió las profecías judías y por ende se le denominó “Cristo” que significa el ungido,
(Palabra de origen griego).

¿Qué emperador romano impuso el cristianismo como religión oficial?

En el año 380, el emperador Teodosio I hizo del cristianismo la religión oficial del Imperio romano
(ver Imperio bizantino y los godos) e impuso el edicto el año 392 que prohibía todos los cultos
paganos.
¿Qué sucede con el cristianismo en la Edad Media?
La historia de esta religión durante la Edad Media abarca los hechos relacionados con el
cristianismo desde la caída del Imperio romano de Occidente (c. 476) hasta la Reforma
Protestante (siglo XVI), que es cuando se considera que comienza el cristianismo moderno.

¿Cómo era la Iglesia en la Edad Media?

La Iglesia en la Edad Media fue una institución muy poderosa ya que fue una época
profundamente religiosa, motivo por el cual, la Iglesia católica tuvo mucha influencia sobre la
sociedad y, aunque existían otros credos, en el siglo XI Europa era en gran parte cristiana.
 LAS CRUZADAS
Las cruzadas fueron unas expediciones militares llevadas a cabo por ejércitos cristianos que
tenían por objeto tomar el control de Tierra Santa (Jerusalén).
En total fueron 11 las campañas militares libradas en casi 200 años, siendo la primera de ellas
en 1095 y la última en 1291

¿Cuáles fueron las cruzadas?

Las cruzadas fueron una serie de campañas militares durante la Edad Media europea contra los
musulmanes del Medio Oriente que habían conquistado Jerusalén "Tierra Santa".
En 1076, los musulmanes habían capturado Jerusalén el más santo de los santos lugares para
los cristianos.

¿Cuál es el origen de las Cruzadas?

Las Cruzadas tienen su origen a finales del siglo XI, cuando el emperador bizantino Alejo I pidió
ayuda al Papa Urbano II para proteger a los pueblos cristianos de oriente ante la dominación
musulmana. Estas cruzadas fueron entonces promulgadas (creadas) durante el Concilio de
Clermont.

LOS CABALLEROS TEMPLARIOS O LLAMADOS TAMBIEN LOS CRUZADOS

LOS TEMPLARIOS EN BATALLA CONTRA LOS MUSULMANES ADORADORES DE ALÁ

 LA SANTA INQUISICIÓN
El término Inquisición o Santa Inquisición hace alusión a varias instituciones dedicadas a la
supresión de la herejía mayoritariamente en el seno de la Iglesia católica.
La Herejía en la era medieval europea muchas veces se castigaba con la pena de muerte y de
esta se derivan todas las demás.

LA INQUISICIÓN fue establecida en la Edad Media (siglo XIII) y fue dirigida por la Iglesia católica
romana.
Estaba compuesta por tribunales que juzgaron a todos aquellos que atentasen contra las
doctrinas (conjunto de leyes) de esta institución.
Todos los sospechosos fueron perseguidos y enjuiciados, y aquellos que fueron condenados,
cumplían condenas que podían variar desde la prisión temporal o perpetua hasta la muerte en la
hoguera, donde sus condenados eran quemados vivos en plena plaza pública.

¿Qué fue el Tribunal de la Inquisición?

La Inquisición española o Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición fue una institución fundada
en 1478 por los Reyes Católicos para mantener la ideología católica en sus reinos.

¿Qué Papa estableció en 1184 el inicio de la Inquisición Medieval?

Aunque el procedimiento inquisitorial como medio para combatir la herejía es una práctica
antigua de la Iglesia católica, la Inquisición medieval fue establecida en 1184 mediante la BULA
del PAPA LUCIO III se la llamó AD ABOLENDAM, como un instrumento para acabar con la
herejía.

IMÁGENES DE LOS CATIGOS A LOS HEREJES POR PARTE DE SACERDOTES CATOLICOS

 INQUISICIÓN EN AMÉRICA LATINA
En el continente americano, los tribunales vinieron a instalarse en el período colonial, pero no
mostraron mucha fuerza como en Europa. Fueron juzgados, en su mayoría en el noreste,
principalmente judíos y herejes.

Uno de los inquisidores más cruentos que castigó mayor número de herejes durante el siglo XV
fue el español Tomás de Torquemada, él fue conocido como el Gran Inquisidor y actuó en la
persecución y castigo de musulmanes y judíos convertidos que vivían en España.

FRAY TOMÁS DE TORQUEMADA

¿Quién fue Torquemada?

Crueldad y fanatismo son las dos palabras que los historiadores usan para describir a Tomás de
Torquemada, nombrado Inquisidor General de Castilla en 1483.

El Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición había sido creado años en 1478 por los Reyes
Católicos Don Fernando y Doña Isabel, con un objetivo muy marcado: mantener la religión
católica en sus reinos para lograr la unidad religiosa en un terreno que estaba repleto de falsos
conversos, y Torquemada sería el máximo mandatario de esta institución.

EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS

Fue el encuentro de dos culturas que habían coexistido en un mismo planeta por siglos sin
conocerse y que permitió, con mucha sangre de por medio, crear un nuevo mundo: AMÉRICA.
Después de navegar durante 72 días, en la madrugada del 11 al 12 de octubre de 1492, el
marinero Rodrigo de Triana, que viajaba con Cristóbal Colón, lanzó el grito más esperado en los
casi dos meses y medio de travesía: “¡tierra a la vista!.

Fue un instante que cambió para siempre la concepción que se tenía del planeta y provocó algo
que ni siquiera Cristóbal Colón había imaginado: la unión de dos culturas que coexistían en un
mismo mundo, pero que desconocían su mutua existencia.

Y es que este “encuentro” permitió que América recibiera un gran legado cultural, de adelantos
y expresiones artísticas, no sólo occidentales, sino también orientales, y que Europa percibiera
la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del Nuevo Mundo.
CONSECUENCIAS Y ASPECTOS ESENCIALES QUE SIRVIERON PARA EL DESARROLLO
DE AMBOS CONTINENTES.

1) La gran cantidad de metales preciosos que encontraron los europeos en América sirvió
para desarrollar sus producciones industriales en el Viejo Mundo y por tanto, salieron de
la crisis en que vivían desde mucho tiempo atrás.
2) Varió y se incrementó la dieta de la población europea con la introducción de productos
alimentarios americanos; con esto terminó las frecuentes hambrunas que padecía el
Viejo Continente.
3) De diversas tierras americanas fueron extraídas nuevas materias primas, desconocidas
hasta entonces.
4) Se produjo un gran cambio en la vida de los indígenas, pues estos tenían que trabajar
no sólo para su comunidad, sino que también tenían que producir para la metrópoli
(España).
5) Se originó en América el imperio colonial más extenso conocido hasta el momento.
6) La conquista de América hizo posible que los europeos dominaran territorios del este
asiático, ya que utilizaron la costa pacífica para llegar a aquellas tierras.

COMO FUE EL REPARTO DEL MUNDO ENTRE ESPAÑA Y PORTUGAL

QUIÉN REPARTE LAS TIERRAS DE AMÉRICA ENTRE ESPAÑOLES Y PORTUGUESES?

El rey Juan II de Portugal se entrevistó con Colón tras su primer viaje, y al enterarse del
descubrimiento del navegante, protestó ante el Papa.

EL TRATADO DE TORDESILLAS, fechado el 7 de junio de 1494, se compone de una serie de

acuerdos entre el rey Fernando II de Aragón y la reina Isabel I de Castilla, por una parte, y el rey Juan
II de Portugal por otra, en virtud de los cuales se establece una nueva línea de demarcación entre las
dos coronas, que corre de uno a otro polo, 370 leguas al oeste de las islas de Cabo Verde.

BULAS ALEJANDRINAS es el nombre colectivo que se da al conjunto de documentos pontificios

que otorgaron a la Corona de Castilla el derecho a conquistar América y la obligación de
evangelizarla, emitidos por la Santa Sede en 1493 a petición de los Reyes Católicos, cuya
influencia ante el Papa Alejandro VI (perteneciente a la Familia de los Borgia) era lo
suficientemente poderosa como para conseguirlas.

LA BULA PAPAL.- Una bula es un documento sellado con plomo sobre asuntos políticos o
religiosos, en cuyo caso, si está autentificada con el sello papal, recibe el nombre de bula papal
o bula pontificia. La Bula INTER CAETERA fue la que permitió el reparto de América entre los
reinos de Castilla y Aragón con el reino de Portugal
 LA ECONOMÍA COLONIAL IMPUESTA POR LA CORONA ESPAÑOLA EN AMÉRICA

En sus inicios no fue particularmente fácil la vida económica en las colonias, donde no existía la
moneda como medio de pago, entre aborígenes y conquistadores., usándose prioritariamente el
sistema de trueque. Luego se usaron ciertos productos como las monedas reales con la imagen
del rey de España.

La economía se basaba en casi todo el territorio en el trabajo indígena estructurado en el sistema

de encomiendas, y la mita, que originaron abusos.

¿QUÉ FUE LA COLONIZACION DE AMÉRICA?

Evolución territorial en Sudamérica por estados-nación no nativos desde 1750 a 2008. La
colonización europea de América comenzó a finales del siglo XV después de que Cristóbal Colón
llegara en 1492 con el apoyo de la Corona de Castilla.

CAUSAS DE LA COLONIZACIÓN
 CAUSAS SOCIALES:
En Europa había una creciente burguesía que demandaba mayor calidad de vida y para
ello usaba productos de lujo de oriente como sedas, perfumes, maderas. etc. Como los
turcos tomaron Constantinopla este comercio realizado por árabes, benefícianos y
 genoveses, se vio interrumpido lo que le llevo a la búsqueda de una ruta directa con la
tierra de las especies..

CAUSAS ECONOMICAS;
El aumento de la población europea durante la segunda mitad del siglo xv unido al
desarrollo del comercio se materializó en una fuerte expansión económica basada en la
búsqueda de materias primas para la industria artesanal y de nuevos mercados donde
colocar los productos manufacturados esta actividad provoco mayor circulación
monetaria..

CAUSAS CULTURALES;
Con el reconocimiento de la sociedad europea algunos sugirieron la esfericidad de la
tierra y la proliferación de comerciantes provoco la proliferación de leyendas exageradas
(viaje de marco polo) leyendas del (preste Juan) que causaron un gran interés por lo
desconocido en la Europa de la época junto con el espíritu aventurero del lejano oriente.

Surgieron inventos en lo que respecta a los instrumentos de navegación, como el

ASTROLABIO o la BRÚJULA, que permitían orientarse en el mar junto con el
seguimiento de las estrellas, así como los avances en Cartografía, fueron
fundamentales para permitir la llegada europea a América.

EL ASTROLABIO LA BRÚJULA

ORGANIZACIÓN DEL GOBIERNO COLONIAL EN AMÉRICA

Las colonias eran gobernadas por dos tipos de autoridades: las peninsulares y las
coloniales.

 Los peninsulares residían en España y eran a su haber:

1) EL REY, cuyo poder era absoluto, y era quien nombraba a todo el personal.
2) EL CONSEJO DE INDIAS, cuya labor era la administración de las colonias, y para esto
tenía funciones financieras, judiciales, legislativas y de coordinación con la Iglesia.
3) LA CASA DE CONTRATACIÓN, la cual supervisaba todo el comercio que se realizaba
entre las colonias y España.

 Las autoridades coloniales residían en América y eran las siguientes:

1) LOS VIRREYES, eran considerados los representantes directos del Rey en las colonias,
y tenían funciones tanto civiles como militares.
2) LAS AUDIENCIAS REALES, eran tribunales que tenían funciones administrativas,
judiciales y políticas, también eran asesoras del Virrey y supervisaban su conducta.
Estaban compuestas por un Presidente y un grupo de oidores que tenían funciones de
procuradores, fiscales, jueces, relatores, escribanos, receptores y alguaciles mayores.
 3) CAPITANÍAS GENERALES, que tenían funciones militares, para cuidar a la población
del ataque de piratas y corsarios, y para evitar alguna sublevación indígena.
4) GOBERNADORES, eran los encargados de velar por el orden en jurisdicciones menores
que los virreinatos.
5) LOS CABILDOS, fueron unidades de gobierno local que nombraban a los alcaldes,
quienes recolectaban las rentas y tributos reales, además de administrar a la policía
local, administrar el poblado, los hospitales, las cárceles, el ornato y la infraestructura
pública. Existían de dos tipos, el cabildo ordinario y el cabildo abierto.
6) LOS ADELANTADOS, tenían autorización de la Corona para fundar nuevas
poblaciones, y dar ciertas órdenes en áreas específicas.

CONSECUENCIAS DE LA COLONIZACIÓN
1) Desaparición de los sistemas políticos y organizativos de los pueblos indígenas
americanos (si bien esto ocurrió en diferentes momentos en cada región).
2) Pérdida definitiva de su soberanía.
3) Desaparición de numerosas lenguas autóctonas y casi extinción de otras.
4) Destrucción de las obras culturales de los pueblos originarios (textos, obras de arte,
religiones, templos, ciudades, obras artesanales, monumentos, caminos, memoria, etc.).
5) Inferiorización, desprecio y estigmatización de las culturas originarias. Entre muchos
intelectuales europeas se consolidad en eurocentrismo.
6) Subordinación de los pueblos originarios al ser reducidos a la categoría de
"encomendados" sometidos a colonizadores europeos, en el caso de la conquista
española.
7) La esclavitud y trabajo forzado: aunque algunos pueblos aborígenes practicaban la
esclavitud, los conquistadores establecieron la misma de manera generalizada.
8) La conquista abrió nuevas vías de comunicación y transporte, sobre todo marítimas
entre Europa y América, así como entre distintos puntos de Europa y de América entre
sí.
9) Inicio de la mundialización, y aparición del comercio transatlántico.
El maíz, la patata, el cacao y el tomate tuvieron un impacto importante en la alimentación
del resto del mundo. Incluso el cultivo en América de plantas de maíz, café o la caña de
azúcar, tuvieron un impacto notorio en la economía mundial de la época.

RELIGIÓN Y EDUCACIÓN
Durante la conquista y posterior colonización, los españoles intentaron evangelizar a los
aborígenes en la religión católica, y para lograr este cometido, llegaron a América misioneros de
diversas órdenes religiosas como los franciscanos, los jesuitas, los dominicos y los agustinos.
Además de predicar el catolicismo, estos misioneros también se dedicaron a enseñar a leer y
escribir el idioma español, además de operaciones básicas de matemáticas.
Con los años, establecieron colegios y hasta universidades en las colonias.

FIN DE LA ÉPOCA COLONIAL

La molestia de la mayoría de pobladores por el trato recibido se sumó a otras circunstancias,
como la obligación de pagar tributos cada vez mayores, lo que incrementaba el descontento de
la población.
Las ideas de LA ILUSTRACIÓN terminaron de encender la chispa independentista, iniciada en
las colonias británicas de América del Norte a finales del siglo XVIII, pero que tuvo mayor auge
durante la primera mitad del siglo XIX.

EL NACIMIENTO DEL MERCANTILISMO EN AMÉRICA

El MERCANTILISMO español se basó más que en una actividad puramente exportadora en la

defensa de los metales preciosos que entraban a España procedentes de América atesorándolos
en forma de lingotes básicamente.
Los españoles del siglo XVII, llegaron a considerar el mercantilismo, como el sentido mismo de
la riqueza mediante la teoría del enriquecimiento de las naciones a través de la acumulación de
metal precioso.
El oro y la plata constituyen el objetivo del comerciante y por lo tanto el impulso al intercambio
de mercancías.

EL ESCLAVISMO EN AMÉRICA
La esclavitud en América incluye la esclavización de parte de la población indígena a partir del
descubrimiento de América y la importación posterior a América de esclavos capturados en
África.

¿Qué era la esclavitud?

Esclavitud es el estado de un esclavo se trata de un sistema en el que las personas son tratadas
como propiedad, son vendidas, compradas y obligadas a trabajar o realizar determinadas tareas.

Cuáles eran los trabajos que realizaban los esclavos?

Su fortaleza en los trabajos pesados mejoraba mucho su valor monetario. Laboraron
principalmente en las minas y en los ingenios azucareros. Los esclavos negros y sus
descendientes (los mulatos) tenían características físicas que los hacían resistentes al trabajo
de sol a sol.

¿Cuándo comenzó la esclavitud?

Los primeros esclavos negros llegaron a América a finales del siglo XV, llegando varias decenas
hasta 1518, fecha en la que la Corona de Castilla y Aragón (España) dio la primera licencia para
introducir a 4000 africanos en las Indias durante ocho años.
 RUTA DE LOS ESCLAVOS Y EL COMERCIO EN GENERAL

¿QUE ERA EL MERCANTILISMO?

El mercantilismo es un sistema económico que se basa en el desarrollo del comercio y la
exportación. Sus doctrinas fueron desarrolladas entre los siglos XVI y XVIII en Europa. Para el
establecimiento del mercantilismo, se requería de un Estado fuerte que pudiera tomar las
medidas necesarias para regular la economía.
El Mercantilismo surge a partir de los grandes descubrimientos geográficos, consecuencia de la
apertura de las rutas comerciales marítimas por los portugueses entre el siglo XV y 1500

¿CÓMO SURGIÓ EL CAPITALISMO?

El capitalismo surge desde el siglo XV y hasta el siglo XVIII, este ideal económico proviene del
Mercantilismo y dio lugar a una nueva forma de comerciar que alcanzó su máximo desarrollo en
Inglaterra y Francia, y en la que el Gobierno ejercía el control de la producción y el consumo.

LAS CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO EN AMÉRICA

El colonialismo tuvo importantes consecuencias tanto para las colonias como para las
metrópolis.

CONSECUENCIAS POLÍTICAS Para los países colonizados la ocupación exterior significó

someterse al dominio extranjero. El trazado arbitrario de las fronteras originó numerosos
conflictos étnicos.
CONSECUENCIAS DEMOGRÁFICAS La mortalidad descendió notablemente y la población
aumentó. Pero el aumento de la población rompió el equilibrio entre población y recursos sobre
todo en África
CONSECUENCIAS SOCIALES La sociedad colonial era el fiel reflejo de una fuerte
segregación. Los colonos y funcionarios de la metrópoli eran dueños de la totalidad de los
recursos económicos. La población indígena era obligada a trabajar para los colonos.
CONSECUENCIAS CULTURALES El impacto de la cultura occidental hizo perder la identidad
a las culturas indígenas. Este fenómeno, denominado aculturación, hizo que la lengua y la
cultura indígena se perdieran o entraran en crisis.
CONSECUENCIAS ECONÓMICAS En las colonias se impusieron los intereses económicos de
los colonizadores. Por la otra parte la mayoría de la población indígena quedó sometida y sus
condiciones de vida empeoraron.

FIN DEL SEGUNDO PARCIAL