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MONOGRAFÍA
AUTORA
EVA MARILÚ ROQUE SALAMANCA
ASESORA
JESSICA VILLACORTA MENDEZ
Tacna - Perú
2016
RESUMEN
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característica que permita identificarnos con facilidad; como es lógico no es posible
estandarizar los parámetros que rigen nuestra conducta; sin embargo, es posible
enderezar nuestra conducta. Construyendo parámetros ideales que encaminen
nuestros actos al bien común.
Los valores humanos, por tanto, es la convicción razonada y firme de que algo
es bueno o malo y que nos conviene más o menos. Los valores reflejan la
personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y
social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad que nos ha
tocado vivir.
ABSTRACT
Peruvian society currently has serious behavior problems, and people who belong to a
society in developing countries have a feature that allows easily identify; as is logical is
not possible to standardize the parameters that govern our conduct; however, it is
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possible to straighten our behavior. Building ideal parameters that our actions routed to
the common good.
Dignify values and accompany the existence of any human being. Man can appreciate,
if brought to them. And educate in human values is the same as moral education, as are
the values that teach the individual to behave as a man, as a person. But you need to
be educated in a straight hierarchy of values.
Human values, therefore, is the reasoned and firm conviction that something is good or
bad and that suits us more or less. The values reflect the personality of individuals and
are the expression of moral, cultural, social and emotional tone marked by family,
school, institutions and the society in which we live.
SUMARIO
Pág.
RESUMEN……………………………………………………………………………………. 2
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………….. 5
MARCO TEÓRICO
VALORES HUMANOS Y RELACIONES HUMANAS
1. Definición de valores…………………………………………………………………… 6
2. Los valores Morales……………………………………………………………………. 6
3. Tipos de valores morales……………………………………………………………… 7
4. Características de los valores humanos……………………………………………… 9
5. Las Normas Morales como expresión de los Valores Morales…………………….. 9
6. Conciencia Moral………………………………………………………………………. 10
7. Valores Morales y Relaciones Humanos…………………………………………….. 10
8. Importancia de los valores morales…………………………………………………… 11
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….. 12
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………….. 13
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo lleva como tema: “Los valores morales y las relaciones
humanas”
En tanto, la elección por los valores morales es una decisión absolutamente libre
y no impuesta que tiene cada hombre, es decir, este decidirá si opta por ellos o no,
pero sin dudas, el hecho de elegirlos a estos tendrá el directo efecto de hacerlo más
humano y de otorgarle una calidad extra como persona.
Es por ello frente a esta situación descrita se formula lo siguiente: ¿Cómo influyen los
valores morales en las relaciones humanas?
Para lo cual se formuló como objetivo general: Conocer diversas tipos de valores
humanos para fortalecer el desarrollo de las relaciones humanas.
Y considerando como objetivos específicos:
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MARCO TEÓRICO
1. DEFINICIÓN DE VALORES
Los valores de las personas, se expresan en los principios o ideales que
condicionan buena parte de las opciones de fijar líneas o formas de actuación
determinada conforme con lo que creen que es valioso o digno de ser deseado.
Es decir, perfecciona al que lo posee, es valioso porque lo enriquece, lo busca
porque para él representa algo que lo va a hacer mejor o le va a dar más De tal
modo que cada hombre tiene su propio orden de valores, dependiendo de lo que
quiera hacer en su vida. Todo lo que lo acerque a esa meta va a ser valioso para
él, y rechazará todo lo que lo aleje de su fin.
Sin embargo el valor, según el diccionario de la Academia Española, la
calidad que constituye una cosa digna de estimación o aprecio.
En ese sentido el primer paso es tener clara la meta o metas, el "por qué" de mi
vida, lo que quiero lograr, y en vistas a ello estructurar los valores de acuerdo al
orden de importancia, situando en el lugar correcto para no sacrificar valores
superiores por otros inferiores.
Un valor verdadero y universalmente aceptable es el que produce un
comportamiento que beneficia tanto a quien lo ejercita como a quienes lo reciben.
De modo que los valores están unidos a los seres; por eso, los valores no se
crean, sino que se descubren. También podemos observar que el valor no se
percibe sólo de modo racional. Es decir, el valor no surge normalmente como
producto de una deducción lógica. Ante todo, el valor es percibido en modo
estimativo.
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vivendi; en ellas existen relativas al matrimonio, o la muerte, los contratos, las
instituciones, las prácticas, las reglas, las ideas concernientes a la justicia, a la
responsabilidad, al respecto a la vida humana, a los deberes domésticos,
profesionales, cívicos, etc., hechos sociales que constituyen lo que se denomina
las costumbres. En tal sentido, puede hablarse de la moral de los habitantes del
Centro, Costa y Norte, etc.
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tradiciones religiosas y filosóficas, cuya relación con las nociones de ausencia
de ego.
La Justicia: Es la rectitud moral basada en la ética, la racionalidad, el derecho,
la ley natural, la religión o la equidad. También es el acto de ser justo y / o
equitativo.
La Laboriosidad: Es el gusto por trabajar y esforzarse en conseguir objetivos
sin rendirse.
La Lealtad: La lealtad es la fidelidad o devoción a una persona, país, grupo o
causa.
La Libertad: La libertad es la capacidad de los individuos para controlar sus
propias acciones.
La Paz: Es un estado de tranquilidad que se caracteriza por la no permanencia
de conflictos violentos y la facilidad de no tener temor a la violencia.
Habitualmente se explica como la ausencia de hostilidad.
La Perseverancia: Es la tendencia del individuo a comportarse sin ser reforzado
en los propósitos motivación y al no desfallecer en el intento.
La Prudencia: Es la capacidad de gobernar y disciplinar a sí mismo mediante el
uso de la razón. Es clásicamente considerada como una virtud.
La Responsabilidad: Un deber u obligación de realizar satisfactoriamente o
completar una tarea (asignado por alguien, o creados por la propia promesa
propia o circunstancias) que hay que cumplir, y que tiene una pena consiguiente
al fracaso.
La Solidaridad: Es la integración y el grado y tipo de integración, que se
muestra por una sociedad o un grupo de gente y de sus vecinos.
La Tolerancia: una actitud justa y objetiva, y permisiva hacia aquellos cuyas
opiniones, prácticas, raza, religión, nacionalidad, etc., difieren de los propios.
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Jerarquía: Hay valores que son considerados superiores (dignidda, libertad) y
otros como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales.
Trascendencia: Los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y
significado a la vida humana y sociedad.
Dinamismo: Los valores se transforman con las épocas.
Aplicabilidad: Se aplican en las diversas situaciones de la vida; extrañan
acciones prácticas que reflejan los principios valorativos de la persona.
Complejidad: Obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y
decisiones.
5. LAS NORMAS MORALES COMO EXPRESIÓN DE LOS VALORES MORALES
La norma viene dado por el valor de la moral, no tendría valor y carecería
de fuerza moral obligatoria. O una norma que fuese contra la dignidad de la
persona humana, valor que debería expresar, no sería una norma, no obligaría.
Al decir esto somos conscientes que las normas en general, no pueden expresar
plenamente los valores; las formulaciones humanas se ven impotentes para
traducir, por ejemplo, la inmensa riqueza de la norma suprema “haz el bien, evita
el mal”; hay que verlas por lo tanto, como aproximaciones sucesivas y por lo
mismo son siempre perfectibles.
Por lo tanto, las normas morales no son una restricción arbitraria de la libertad,
de los derechos de la persona, al contrario, son su cauce; constituyen un llamado
a la libertad y responsabilidad de cada uno y de todos realizar los valores que
ellas quieren expresar.
6. CONCIENCIA MORAL
Según Dervy Jiménez (2007) señala que la Conciencia moral: Es un
conjunto muy complejo de tendencias de sentimientos de ideas, etc. en el que
debe intentarse discriminar lo que hay de innato y lo que hay de adquirido.
Valor de la Conciencia Moral ¿Qué valor atribuir a esa norma de obediencia a la
conciencia que muchos moralistas consideran fundamental? La vida en sociedad
para nosotros es la condici6n indispensable para nuestro desenvolvimiento y
reconocemos lo bien fundado de esas reglas, universalmente válidas, que nos
invitan a contribuir al bien de todos los hombres.
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contribuir el bienestar de la Sociedad, que es del deber moral, y verdadero del
bien individual del hombre.
Los actos, ya sean humanos o del hombre, tiene un cierto valor ontológico
independiente del valor moral. El valor ontológico o metafísico de la conducta
humana se refiere al hecho real, a la existencia, a la objetividad del acto. En
cambio el valor moral depende de ciertas condiciones subjetivas y propias de la
persona que ejecuta dicho acto, como la intención, la libertad, el grado
conciencia, etc. El valor moral se encuentra solo en los actos humanos y el valor
ontológico se encuentra en ambos.
CONCLUSIONES
Por otra parte y además de la calidad de las relaciones, resulta ser indispensable
para lograr una ideal transmisión de ciertos valores, el modelo y el ejemplo que las
familias le enseñen y muestren al niño, porque este absorberá todo aquello que le
inculquen y también aquello que observe de estos, sus actitudes, modos, entre otros.
De nada servirá que un padre le enseñe a su hijo a ser justo, si por otro lado ostenta
actitudes como ser maltratar al personal que tiene a su cargo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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