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a) Persuadir
Implica convencer a otras personas de que nuestras
ideas son las correctas y moverlas a la acción de
acuerdo con ellas. Es la actividad de persuadir a otros
semejantes para que tomen una decisión
determinada.
b) Enseñar
Comprende la acción de transmitir conocimientos a
través de la palabra hablada, de manera formal (en
centros de enseñanza) o informal (en el hogar, la
calle, etc.)
c) Conmover
Comprende el provocar, por medio de la palabra,
determinados sentimientos, pasiones y emociones en
el espíritu de las personas.
d) Agradar
Es crear belleza con la palabra hablada, producir en el
alma ajena un sentimiento de placer con fines
determinados
ETAPAS:
Grecia
Fue en la antigua Grecia donde la oratoria y el discurso se
volverían un verdadero arte. Llamada la “Edad de oro de la
elocuencia” fue encabezada por la figura de estado,
general y orador experto Pericles.
Nació en Sicilia y desarrollada en Grecia, donde fue
considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder
político.
El gran filoso Sócrates creo una famosa escuela de
oratoria en Atenas donde busca que el hombre debe ser
instruido y movido por altos ideales éticos, a fin de
garantizar el progreso del estado.
Sin embargo, es Demóstenes quien será por siempre
recordado como el más grande orador griego de todos los
tiempos. Su habilidad para hablar cautivaba a los ateneos.
Demóstenes tenía varios defectos físicos que tuvo que
superar. Su salud era muy frágil y constantemente estaba
enfermo. Pero lo más grave es que padecía de tartamudez.
Esto, por supuesto, era un obstáculo gigantesco para
convertirse en una figura pública, como él lo deseaba.
Sin embargo, con perseverancia y trabajo buscaba
sobresalir y vencer sus dificultades, demostrando a la gente
que él podía llegar hacer un gran orador y escritor,
finalmente encontró la manera de que su voz y su
pensamiento fueran reconocidos hasta tal punto que
actualmente es considerado PADRE DE LA ORATORIA.
Máximos representantes:
-Pericles
-Adriano de Tiro
-Astasia de Mileto
-Democares
-Demóstenes
-Sócrates
-Tucidides
-Elio Arístides
-Cleón
PERICLES
TUCIDIDES
Roma
El arte de la oratoria tardó un poco en llegar a Roma la
oratoria Romana era un arte vibrante y produjo su propio
virtuoso: Marco Tulio Cicerón. Sus “Oraciones Catilinarias”
expusieron un complot para derrocar el gobierno Romano
con mucha habilidad y gracia.
Máximos representantes:
-Quinto Hortencio
-Lucio Gelio
-Cicerón
-Tiberio
-Cayo Mario
-Rómulo
Edad Medieval
La oratoria se veía confinada a la esfera religiosa e influyo
en el campo de la poesía y la literatura, pasándole parte de
sus recursos expresivos a través de la retórica.
Máximos representantes:
-Rubén Darío.
-San Pablo
-San Gregorio
-San Agustín
SAN AGUSTIN
SAN PABLO
Edad Moderna
Sobre sale la
época de la
revolución
francesa, ya que
ahí encontramos
a Maxilien de
Robespierre (el
incorruptible). Él
emergió de la
oscuridad
parlamentaria y
estableció su
preponderancia y habría de dominar Francia con la
oratoria.
1º Cualidades físicas.
Tienen que ver con la apariencia personal. Esto no significa
que el orador deba ser una persona hermosa, sino que debe
cumplir con una serie de pautas para resaltar su
personalidad y que constituya una estética armoniosa ante
de los demás. Para ello debe cuidar el aseo personal y el
vestido, mantener una actitud mental positiva y gozar de
buena salud física y psíquica.
2º Cualidades intelectuales.
Están relacionadas con la facultad para conocer,
comprender y razonar. Estas cualidades son: la memoria, la
imaginación, la sensibilidad y la iniciativa.
3º Cualidades morales.
Son el conjunto de normas de comportamiento que debe
cumplir el orador para que exista una conexión entre lo que
predica y lo que hace. Algunas de estas cualidades son: la
honradez, la puntualidad, la sinceridad, la congruencia y la
lealtad.
EL MIEDO ORATORIO
El gran enemigo del orador es el miedo al público, que
paraliza la lengua, seca la boca y la garganta y produce
transpiración, engendra movimientos torpes, traba la voz y
nubla la mente. El origen suele estar en la falta de
confianza y seguridad personal o de preparación
académica.
Lo importante sobre el miedo es canalizarlo, ya que ello
nos hace mantenernos alerta ante una situación de peligro
y de esta forma se convierte en nuestro aliado.
Todo el mundo experimenta el miedo, aunque hay gente
que ha aprendido a controlar ese miedo oratorio.
Los tipos de miedo que se suelen experimentar en el
terreno de la oratoria son:
TEMA: LA ORATORIA
CURSO: COMUNICACIÓN I
CICLO: I
INTEGRANTES:
ZURITA, KHARLA
2018