UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLI

Maestría en Ciencias de la educación

FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MTRO. MANUEL DE JESUS MARTINEZ CEDILLO
NE-M-1481
RESEÑA
ALUMNA: CINTHYA LESLYE SORIA MORA

El Mundo De Sofia

(la película)

La película el mundo de Sofia está se basa en una obra literaria con el mismo nombre
escrita por Jostein Gaarder en 1991 y ofrece la oportunidad de introducirse de una manera
original al universo de la filosofía, pues permite imaginar la vida de una forma misteriosa,
como algo que se debe descubrir, desde un lugar interno en la mente de cada individuo.
En la cinta se observa el desarrollo de una historia en la que Sofía una adolescente de 14
años quien lleva una vida aparentemente normal, comienza a recibir mensajes por
correspondencia, los cuales la involucran en un mundo hasta ese momento desconocido
para ella, ya que dichos mensajes estaban dirigidos a una chica de su misma edad llamada
Hilden Meller knag, por parte de su padre que vivía lejos de ella.
Preguntas como; ¿Quién eres tú? Y ¿de dónde viene el mundo? Hacen que Sofia comience
una de muchas aventuras que le llevan a comprender como fue desarrollándose la filosofía
occidental.
Alberto Gnox, un hombre de 50 años y de aspecto misterioso, quien además puede cambiar
su forma humana a la de un canino, entrega bajo esta apariencia una cinta a Sofía, en donde
se le ve paseando como un turista en Grecia mostrando a Sofía la posibilidad de emprender
junto con él, un viaje al pasado.
La edad media, el renacimiento, la revolución francesa y la edad moderna, fueron algunos
de los sitios que Sofía conoció junto a su maestro Alberto, quien la inducia a descubrir la
esencia de la filosofía occidental cuya historia pasaba ante los ojos de la chica al observar
cómo grandes pensadores eran castigados y asesinados por pensar diferente y cómo los
movimientos sociales y formas de pensar enfocadas al hombre, iban constituyendo y
reformando el saber de toda mente en cuanto a la concepción de la existencia humana.
Finalmente, Sofia y Alberto se percatan de que no existen en la vida real, pues son parte de
la imaginación de Albert Knag quien escribe un libro sobre filosofía como regalo del
cumpleaños número 15 de su hija Hilden Meller Knag, estos desean escapar de la
imaginación del escritor pues creen que desaparecerán en cuanto el libro termine de
escribirse.
Sin duda la película, el mundo de Sofia mas allá de pretender impresionar con una historia
novelesca, permite no solo entender el concepto de filosofía, sino además muestra su
historia de una forma fantástica al describir en detalle algunos eventos relevantes de la
historia de Europa occidental, que definieron en su momento el rumbo del conocimiento,
comenzando desde la edad antigua en donde empezaron a surgir preguntas sobre la
naturaleza de todas las cosas; la edad media que provoco un retroceso importante del
conocimiento; el renacimiento que junto con el humanismo surgen como precursores del
nuevo saber y que marcan la era de nuevos cuestionamientos, abarcando el nacimiento de
nuevos pensadores, científicos y artistas que con su influencia logran centrar de nueva
cuenta al hombre como el centro de las ideas, derribando aunque no por completo el
dominio de la iglesia sobre lo que se debía o no saber; la invención de la imprenta como
primer y principal medio de difusión de nuevas ideas; y por último la revolución francesa
como medio de protesta ante las marcadas diferencias que provocaba el poder y la posición
social.
El mensaje que se rescata finalmente de la cinta, es que la filosofía ha tenido una evolución
y que la naturaleza de dicha evolución esta ligada de manera interna a la historia del
conocimiento del hombre sobre su propia existencia.

Referencias

Gustavson, E. (Director). (2009). Sofies verden - Sofies värld [Cinta cinematográfica]

Noruega Inkas Film.