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LA EPISTEMOLOGIA
El término positivismo fue utilizado por primera vez por el filósofo y matemático
francés del siglo XIX Aguste Comte, pero algunos de los conceptos positivistas
se remontan al filósofo británico David Hume, al filósofo francés Saint-Simon, al
filósofo alemán Immanuel Kant y al físico Moritz Chlick.
El positivismo consiste en no admitir como válidos científicamente otros
conocimientos sino los que proceden de la experiencia, rechazando, por tanto,
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LA EPISTEMOLOGIA MELGAR MERINO, Arturo
Enunciado singular
Enunciado singular
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Enunciado universal
Aunque Karl Poper (1902-1994) tuvo en sus comienzos mucha relación con los
integrantes del Circulo de Viena, desde su primera obra: La lógica de la
investigación científica (1934), ya se mostró muy crítico con éste. Sin embargo,
este trabajo tuvo muy poca difusión durante muchos años, no hasta principios
de la década de los sesenta cuando Popper comenzó a ser conocido y
valorado.
Frente al neopositivismo, Popper calificó su postura de racionalismo crítico. A
diferencia del Circulo de Viena, para Popper la ciencia no es capaz de
verificar si una hipótesis es cierta, pero si puede demostrar si ésta es
falsa. Por eso no sirve la inducción, porque por mucho que se experimente
nunca se podrán examinar todos los casos posibles, y basta con un solo
contraejemplo para echar por tierra una teoría. Así pues, frente a la postura
verificacionista preponderante hasta ese momento en la filosofía de la ciencia,
Popper propone el falsacionismo. Aunque Popper era realista no aceptaba la
certeza, es decir, nunca se puede saber cuándo nuestro conocimiento es
cierto.
Popper comenzó escribiendo la ciencia, pero en su evolución filosófica acabó
siendo prescriptivo (aunque sin llegar al rigor normativo del circulo),
recomendando a la ciencia el método hipotético-deductivo. Es decir, la
ciencia no elabora enunciados ciertos a partir de datos, sino que propone
hipótesis (que aunque se basen en la experiencia suele ir más allá de ésta y
predecir experiencias nuevas), que luego somete al filtro experimental para
detectar los errores. Los científicos deben buscar enfrentar las teorías, intentar
demostrar que son falsas; si se logra la falsedad, entonces la teoría queda
falsada, si no se logra la falsedad la teoría queda corroborada. La teoría
falsada se refuta.
La estructura de la vía deductiva para la construcción de las teorías científicas
propuesta por Popper puede resumirse mediante el formato:
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Enunciado Universal
Enunciado singular
Enunciado singular
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Enunciado singular
2.3. EL HISTORICISMO
Es una concepción filosófica científica del mundo, fue creada por Marx y
Engels. Surgió en la década de 1840 y se ha desarrollado en indisoluble
conexión con los resultados de la ciencia y la práctica del movimiento obrero
revolucionario.
El nacimiento del materialismo dialéctico representó una auténtica revolución
en la historia del pensamiento humano y en la historia de la filosofía, por la
concepción del mundo y por la filosofía materialista, al igual que por la
concepción dialéctica del mundo. Se basa en los resultados más recientes de
la ciencia natural. Surgió como síntesis filosófica que abarca en una
concepción única toda la compleja red de fenómenos de la naturaleza, de la
sociedad, del pensar humano como idea de transformación práctico-
revolucionario del mundo.
El materialismo dialéctico tiene como piedra angular la teoría de la relatividad a
la naturaleza material del mundo, al hecho de que en el mundo no existe nada
al margen de la materia y las leyes de su nacimiento y cambio. Es enemigo de
todas las representaciones acerca de las esencias sobrenaturales, pues la
naturaleza se desarrolla y alcanza sus formas superiores, no en fuerzas del
más allá, sino por las causas dadas en ella misma, en sus leyes. El
materialismo dialéctico constituye una ciencia en desarrollo, con cada
descubrimiento científico y con el cambio de las formas de la vida social.
Constituye la base filosófica del programa, de la estrategia y de la práctica de
toda la actividad de los partidos comunistas.
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2.5.1. EL ESTRUCTURALISMO
ley o una teoría y, por otro lado, constituyen una muestra particular de la
explicación general de la teoría” (Yuren). Un ejemplo de modelo es del átomo
que ilustra la teoría de Borh.
Una de las limitaciones del estructuralismo es que su tarea de reconstrucción
de teorías científicas hasta la actualidad, se ha reducido a la física, y dentro de
ella, a la mecánica clásica.
DISCIPLINAS FILOSOFICAS
Ontología
Teoría de ser. Disciplina filosófica que trata del fundamento, esencia y origen del ser y ser
entendido como lo existente.
Existe un problema cardinal en filosofía que se formula con la siguiente pregunta: ¿lo existente
tiene un principio ideal o material? Lo que conlleva a dos concepciones filosóficas: Idealismo y
Materialismo.
Gnoseología
Teoría del conocimiento. Disciplina filosófica que trata sobre el conocimiento en general,
aborda los problemas de la posibilidad, origen y esencia del conocimiento.
Preguntas gnoseológicas serían: ¿es posible conocer?, ¿cuál es la fuente de todo
conocimiento?, ¿qué significa conocer?
Epistemología
Teoría de la ciencia. Disciplina filosófica que trata sobre el fundamento y naturaleza de las
ciencias, estudia la estructura lógica de las teorías científicas, el objetivo y clasificación de las
ciencias.
Axiología
Teoría del valor. Disciplina filosófica que trata sobre el fundamento y la naturaleza de la
valoración.
Preguntas axiológicas, serían: ¿qué es el valor?, ¿por qué los objetos son importantes para
nosotros?, ¿lo valioso está determinado por el sujeto o por el objeto?.
Estética
Teoría del valor llamado belleza. Disciplina filosófica que aborda el estudio del fundamento y la
naturaleza de la belleza. ¿por qué decimos que existen cosas bellas?, ¿cuál es la naturaleza de
lo bello?, etc
Etica
Teoría de lo moral. Disciplina filosófica que trata sobre el sentido, la fundamentación de las
normas morales. Preguntas éticas serían: ¿Por qué actuamos siempre bajo normas morales?,
¿cuál es el fundamento de una norma moral?