GEOMETRIA PLANA – LISTA 05

1) (UFMG) OBSERVE esta figura:

O Q
P

Nessa figura, o círculo tem centro O e raio 6 e OP = 16. A reta PT é tangente ao círculo em T e o segmento
TQ é perpendicular à reta OP.

Assim sendo, o comprimento do segmento QP é

A) 13,75
B) 13,85
C) 14,25
D) 14,5

2) OBSERVE a figura.

Nessa figura, as circunferências têm raios 10cm e 17cm e uma corda comum que mede 16cm.

A distância entre os centros das circunferências, em centímetros, é

A) 19
B) 20
C) 21
1
D) 25

3) OBSERVE a figura.

C
A B

Nessa figura, a circunferência de raio r é tangente às três semicircunferências.

Se AB = BC = a, o valor de r, em função de a, é

a 2
A)
4
a 3
B)
5
a
C)
3
a
D)
4

2
4) Na figura, os ângulos A B̂ C, C D̂ E e EÂB são retos e os segmentos AD, CD e BC medem,
respectivamente, x, y e z:

A B

Nessa situação, a altura do triângulo ADE em relação ao lado AE é dada por

x z2  y2
A)
y

x z2  y2
B)
z

y z2  y2
C)
z

z z2  y2
D)
y

5) (UFMG) Num círculo, a corda CD é perpendicular ao diâmetro AB no ponto E. Se AE.EB = 3, a medida

de CD é:

A) 3

B) 2 3

C) 3 3
3
D) 3
E) 6

6) (UFMG) Os círculos C1, C2 e C3 são tangentes á reta r e entre si dois a dois. Se os raios de C1 e C2
valem 6 2 cm, o raio de C3, em cm, é:

C1 C2

r C3

A) 2 2
7
B) 2
4
3
C) 2
2
4
D) 2
3
E) 2

7) (UFMG) Na figura, o triângulo ABC é isósceles, BC é base e BE, altura relativa ao lado AC. Se AC =
3cm e CE = 1cm, então a medida do segmento BC é, em centímetros:

A) 1
B) 2 E

C) 5

4
B C
 D) 6
E) 3

8) (UFMG) Na figura, o triângulo ABC é inscrito numa semicircunferência de centro O e diâmetro AB. Os
pontos E e D pertencem aos lados AC e AB, respectivamente, e são tais que EO e CD são perpendiculares a
AB.
Seja AD = 12 e DB = 3, pode-se afirmar que OE mede:

C
4
A)
3 E
9
B)
4 A B
O D
C) 3
7
D)
2
15
E)
4

9) (UFMG) Observe a figura

km 150

km 148

B
Essa figura representa um trecho retilíneo de estrada entre os quilômetros 148 e 150. Os pontos A e B
representam duas escolas que estão a uma distância de 200m e 100m, respectivamente, da estrada.

5
 A quantos metros do quilômetro 148 deve ser construída uma passarela que seja equidistante das duas
escolas?

A)500
B) 800
C) 850,3
D) 992,5
E) 1.000

10) (UFMG) OBSERVE a figura.

D C

A 60º B

Nessa figura, o trapézio ABCD tem altura 2 3 e bases AB = 4 e DC = 1.

A medida do lado BC é

A) 14

B) 13
C) 4

D) 15

11) (UFMG) OBSERVE a figura.

A B
O

Nessa figura, AB é um diâmetro do círculo de centro O e raio 2 e o ângulo PÂB mede 15°.
Nesse caso a distância do ponto P à reta AB é de
6
 3
A)
2
B) 1

C) 2

D) 3

12) OBSERVE a figura

P


A B
O

Nessa figura, AB é diâmetro do círculo de centro O e raio r = 1.

7
A distância do ponto P ao diâmetro AB é e  é a medida do ângulo PÂB.
4

O valor de cos  é

7
A)
8
3
B)
8
3
C)
4
7
D)
8

13) OBSERVE a figura.

A

B
7
30º
C D E
Se a medida de CE é 80, o comprimento de BC é

A) 20
B) 10
C) 8
D) 5

14)OBSERVE a figura. D C

2 E

A B

Nessa figura, E é ponto médio ao lado BC do quadrado ABCD. A tangente do ângulo  é

1
A)
2
B) 1
C) 2

3
D)
2

15) (UFMG) Na figura, o ângulo BÂC mede 60º e o segmento BC mede 4cm O raio da circunferência que
contém os pontos A, B e C mede:

8
 A
.o

3
A) cm
3
2 3
B) cm
3
C) 3 cm

4 3
D) cm
3
5 3
E) cm
3

Gabarito

1) A
2) C
3) C
4) B
5) B
6) C
7) D
8) E
9) D
10) B
11) B
12) E
13) B
14) A
15) D

9
10