You are on page 1of 3

RENCANA PROGRAM BERMAIN

A. JUDUL BERMAIN : Melempar benda-benda kecil

B. HARI / TANGGAL : Senin, 11 juni 2018

C. WAKTU : 09.00 WIB

D. TEMPAT : Laboratorium Akper Kesdam IV/Diponegoro

1. Tujuan Umum : Melatih tumbuh kembang anak, mengembangkan aktifitas melalui


pengalaman bermain dan beradaptasi efektif.

2. Tujuan Khusus

a) melatih kemampuan motorik halus dan sensori

b) Mengurangi rasa takut dan kecemasan

c) Meningkatkan hubungan saling percaya antara pasien dengan perawat atau tenaga
medis lainnya

3. Karakteristik anak

a) Anak usia 5 bulan

b) Anak kooperatif

c) Anak tidak banyak mengeluarkan energi

d) Anak yang tidak ada kontra indikasi untuk bermain

4. Media / alat bermain : bola-bola kecil / benda-benda kecil

5. Analisa tugas :

6. Metode : bermain dengan melempar dan menarik mainan

7. Strategi bermain

a. Pra kegiatan
1) Mempersiapakan alat untuk bermain.

2) Mempersiapakan tempat bermain

3) Mempersiapkan anak

b. Kegiatan

1) Perawat mengenalkan permainan pada anak dengan cara dipegang, dan dilemparkan
kearah anak

2) Perawat melemparkan mainan anak sekitar 10 cm

3) Beri kemampuan anak untuk melemparkan benda tersebut

c. penutup

1) Setelah selesai orangtua anak diajarkan cara memberikan mainan dengan baik
kepada anaknya agar dapat menirukan hal tersebut.

8. Evaluasi

a. Prosedur : Tahap Pra Interaksi

 Melakukan kontrak waktu


 Mengecek kesiapan anak (tidak ngantuk, tidak rewel, keadaan umum
membaik/kondisi yang memungkinkan)
 Menyaiapkan alat
Tahap Orientasi
 Memberikan salam kepada pasien dan menyapa nama pasien
 Menjelaskan tujuan dan prosedur pelaksanaan
 Menanyakan persetujuan dan kesiapan klien sebelum kegiatan dilakukan
Tahap Kerja
 Memberi petunjuk pada anak cara bermain
 Mempersilahkan anak untuk melakukan permainan sendiri atau dibantu
 Memotivasi keterlibatan klien dan keluarga
 Memberi pujian pada anak bila dapat melakukan
 Mengobservasi emosi, hubungan inter-personal, psikomotor anak saat bermain
 Menanyakan perasaan anak setelah bermain
 Menanyakan perasaan dan pendapat keluarga tentang permainan
Tahap Terminasi
 Melakukan evaluasi sesuai dengan tujuan
 Berpamitan dengan pasien
 Membereskan dan kembalikan alat ke tempat semula
 Mencuci tangan
 Mencatat jenis permainan dan respon pasien serta keluarga kegiatan dalam lembar
catatan keperawatan dan kesimpulan hasil bermain meliputi emosional, hubungan
inter-personal, anjuran untuk anak dan keluarga

b. Kriteria
1. Anak dapat mengikuti kegiatan dengan baik
2. Anak merasa senang
3. Anak tidak takut lagi dengan perawat
4. Orang tua dapat mendampingi kegiatan anak sampai selesai
5. Orang tua mengungkapkan manfaat yang dirasakan dengan aktifitas bermain

Semarang, 14 juni 2018

PEMBIMBING PRAKTIKAN

Ns Erni Suprapti.M,kep Kukuh Raharjo

You might also like