Primera Jornada de Divulgación y Sensibilización sobre el Derecho de las
Personas con Discapacidad a una Educación Superior de Calidad. Región Capital 13 y 14 de julio de 2004
Conferencia Central Resumen
Ponencia presentada por:
Prof. Manuel Aramayo Cordinador de la Cátedra Libre Discapacidad Universidad Central de Venezuela.
La Discapacidad, Tipos y Modelos
La discapacidad es un término de las últimas décadas. En 1980, la OMS
lo oficializa al intentar poner orden en la confusión terminológica existente. Deficiencia, Discapacidad y Minusvalía es la trilogía conceptual subyacente de un sistema de clasificación con bondades y debilidades.
En 2001 su reformulación incluye factores ambientales y contextuales,
sustituye discapacidad por actividad y minusvalía por participación, con una propuesta taxonómica, aún poco utilizada. Es el modelo médico, objeto de críticas y controversias, vigente para diferenciar los tipos comunes de discapacidad intelectual, sensorial –visual y/o auditiva, motora y psíquica, y conocer las nociones básicas más representativos de la discapacidad, su etiología y características.
Un paso para una aproximación a la discapacidad es abordar elementos
conceptuales y paradigmáticos. Contraponer los modelos médico y social es el mejor intento por entender las múltiples dimensiones de la discapacidad. El modelo social no es una formulación oficial ni una teoría particular. Es una postura epistemológica, una corriente de pensamiento que surge del seno de las personas y agrupaciones que no se sintieron reflejadas por la conceptualización de la OMS. EEUU e Inglaterra desarrollaron sus premisas básicas y propusieron una agenda emancipatoria de cambio y acción social de un problema colectivo y social, un tanto radical, con una visión desde la perspectiva vivencial de sus actores.
Venezuela necesita revisar términos, conceptos, clasificaciones y
modelos para una verdadera reconceptualización de la discapacidad, a partir de sus raíces sociohistóricas y los determinantes contextuales de una problemática enmarcada en una crisis que pese a su gravedad puede promover respuestas que rescaten la dignidad humana de las personas con discapacidad, destaquen sus deberes y derechos, consoliden un sólido movimiento de sus agrupaciones, formulando un renovado rol de los profesionales, marcos legales unísonos a los universales y formulen de políticas de Estado, no pasajeros programas de gobierno.