CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

I. DATOS INFORMATIVOS:

I.1. Asignatura : Razonamiento Matemático.

I.2. Código de asignatura : MFRM001
I.3. Año académico : 2015
I.4. Ciclo académico : 2015 – 1
I.5. Condición : Obligatorio.
I.6. Nivel Académico : Pre Universitario.
I.7. Prerrequisito : Secundaria completa.
I.8. N° de horas semanales : 03
I.9. Docente : MCs. Lic. Edgar Enrique Jáuregui Medina.

II. FUNDAMENTACIÓN.

Una de las características principales de nuestra sociedad actual es el incesante avance de la

ciencia y la tecnología, por lo cual el desarrollo de nuestro Intelecto, Capacidades y Habilidades es
indispensable.
La asignatura de Razonamiento Matemático como disciplina académica basada en los
conocimientos Matemáticos busca desarrollar la Capacidad Inherente de todo ser humano “El
Razonar”- que significa discurrir, ordenando ideas en la mente para llegar a una conclusión-
aportando de esta manera con nuestro Intelecto y Capacidad.
La asignatura de Razonamiento Matemático ha sido dividida en cuatro unidades, dentro de las
cuales se desarrollaran: En la Primera Unidad, los Capítulos de operadores, seriación y sumatorias;
en la segunda unidad, los capítulos de Análisis combinatorio y porcentajes; en la cuarta unidad, los
capítulos de razonamiento lógico III y área; y por último en la cuarta unidad, los capítulos de
suficiencia de datos y estadística.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA.

III.1. GENERALES.

 Plantea y resuelve problemas numéricos.

 Plantea y resuelve problemas de la Lógica en sus diversos enfoques
 Plantea y resuelve problemas gráficos.

III.2. ESPECÍFICOS.
 Utiliza los conocimientos de Matemática en la Solución de Problemas, propios del
Razonamiento Matemático.

III.3. ACTITUDINALES.
 Muestra un adecuado comportamiento dentro del aula de clases.
 Presenta predisposición a recibir orientación para la Resolución de problemas propios de
la asignatura.

IV. CONTENIDO ANALÍTICO

CAPÍTULO O1: SISTEMA DE NUMERACIÓN

 CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

1.1. Cambios de Base.

1.2. Problemas con Numeración

CAPÍTULO 02: SERIACIONES (SUCESIONES)

2.1. Sucesiones alfabéticas.
2.2. Sucesiones de figuras.
2.3. Sucesiones alfa-numéricas.
2.3. Analogías y distribuciones.

CAPÍTULO 03: CALCULO PROPOSICIONAL

3.1. Operaciones lógicas.

3.2. Formalización.
3.3. Verdad Formal
3.4. Equivalencias lógicas.
3.5. Inferencias Lógicas (Implicaciones notables).
3.6. Circuitos lógicos.

CAPÍTULO 04: PORCENTAJES Y REGLA DE TRES

4.1. Problemas con Porcentajes.
4.2. Problemas de Aplicaciones Comerciales
4.3. Variaciones Porcentuales.
4.4. Regla de Tres Simple.
4.5. Regla de Tres Compuesta.

CAPÍTULO 05: OPERADORES MATEMÁTICOS

5.1. Ejercicios y problemas.
5.2. Operaciones Binaria.

CAPÍTULO 06: PROBLEMAS CON ECUACIONES E INECUACIONES

6.1. Problemas con ecuaciones de primer y segundo grado
6.2. Problemas con inecuaciones de primer grado

CAPÍTULO 07: LÓGICA CUANTIFICACIONAL

7.1. Proposición Categórica.

7.2. Formalización de proposiciones categóricas con un y dos predicados.
7.3. Equivalencias en el universo finito e infinito.

CAPÍTULO 08: INFERENCIAS LÓGICAS

8.1. Implicaciones Notables.

8.2. Inferencias inmediatas

CAPÍTULO 09: SILOGISMOS

9.1. Inferencias Mediatas.

9.2. Diagramas de Venn y fórmulas Booleanas.
 CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

CAPÍTULO 10: ÁREAS Y PERÍMETROS.

10.1. Áreas y Volúmenes.

CAPÍTULO 11: ANÁLISIS COMBINATORIO

11.1. Factoriales.
11.2. Técnicas de Conteo: Principio de Adición y Multiplicación.
11.2. Variación, permutación y combinación

CAPÍTULO 12: SUFICIENCIA DE DATOS

12.1. Problemas con suficiencia de datos

V. CRONOGRAMA DE DESARROLLO

Sem. FECHAS CAP. CONTENIDO TEMÁTICO Tema

1 15-12 -14 al 19-12-14
2 22-12-14 al 26-12-14
3 29-12-14 al 02-01-15
4 05-01-15 al 09-0115
1er Examen: 11 de enero del 2015
5 12-01-15 al 16-01-15
6 19-01-15 al 23-01-15
7 26-01-15 al 30-01-15
8 02-02-15 al 06-02-15
2do. Examen: 08 de febrero del 2015
9 09-02-15 al 13-0215
10 16-02-15 al 20-02-15
11 23-02-15 al 27-02-15
1.1. Cambios de base.
01 T1
1.2. Problemas con numeración
2.1. Sucesiones alfabéticas. T10
2.2. Sucesiones de figuras. T11
02
2.1. Sucesiones numéricas. T12
2.2. Analogías y distribuciones. T14
3.1. Operaciones lógicas.
3.2. Formalización.
03 3.3. Verdad Formal T16
3.4. Equivalencias lógicas.
3.5. Circuitos lógicos.
4.1. Problemas con porcentajes.
4.2. Problemas de aplicaciones comerciales
04 4.3. Problemas con variaciones porcentuales T3
4.4. Problemas con Regla de tres Simple.
4.5. Problemas con Regla de tres Compuesta.
5.1. Ejercicios y problemas con operadores.
05 T8
5.2. Operaciones Binaria.
6.1. Problemas con ecuaciones de primer y
segundo grado
06 T6
6.2. Problemas con inecuaciones de primer
grado
7.1. Lógica Cuantificacional (Equivalencias)
07 T18
8.1. Inferencias lógicas:
08 T15
 Implicaciones lógicas.
8.2. Inferencias lógicas:
08  Inferencias inmediatas. T15
09 9.1. Inferencias mediatas. T17
9.2.Diagramas de Venn y fórmulas Booleanas.
10 10.1. Áreas y Volúmenes T17

3er. Examen: 01 de marzo del 2015

11.1. Factoriales.
T26
12 02-03-15 al 06-03-15 11.2.Tecnicas de conteo: Principio de
11 T27
Multiplicación y adición
13 09-03-15 al 13-03-15 12.3.Variación, permutación y combinación T28
 CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

14 16-03-15 al 20-03-15 12 13. 1. Problemas con suficiencia de datos T23

4to. Examen: 22 de marzo del 2015

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Se utilizarán las siguientes estrategias metodológicas:

 ASPECTO METODOLÓGICO: Estimular el Método Científico

 PROCEDIMIENTOS: Observación, análisis, demostración, solución de problemas.
 TÉCNICAS: Expositiva, dialogo, información

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

 La evaluación formal de los estudiantes se regirá a lo establecido en el Estatuto y Reglamento

de Evaluación del CEPUNC.

VIII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.

1. ADUNI “Razonamiento Matemático” Edit, “Lumbreras. Lima -Perú

2. Colección Goñi “Razonamiento Matématico”. Edit. “Ingeniería”. Lima-Perú

3. Herrera Álvarez, Richard “Razonamiento Lógico”. UNT. Trujillo-Perú

4. Lázaro Arroyo, Carlos “Lógica y Razonamiento Lógico”. Edit. “Líderes”. Trujillo-

Perú.

5. Povis V, Adolfo “Razonamiento Matemático 1 – 15” Edit. CUZCANO. Lima-

Perú

6. Rubiños Torres, Luis “Razonamiento Matemático” Edit, “San Marcos”. Lima- Perú

7. Timiteo V, Salvador “Razonamiento Matemático” Edit, “San Marcos”. Lima-Perú

-----------------------------------------------------
MCs. Edgar Enrique Jáuregui Medina
Docente CEPUNC