UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

301308-Análisis de Sistemas

Descripción de la actividad
Caso de Estudio

Una gran empresa familiar de tapetes persas y otras alfombras importadas plantea instalar un
sistema automatizado de inventario en sus cuatro tiendas. El sistema permitirá el monitoreo
continuo de las alfombras en bodega, ordenadas y por surtir, así como la captura rápida de los
artículos recién recibidos en el registro de inventario.

Actualmente, un sistema de computadora central, localizado en la tienda principal, guarda toda

la información. Las sucursales se conectaran al sistema mediante terminales. El personal
recupera la información introduciendo datos acerca de la alfombra específica deseada o la
clase de alfombras que sean de interés. Si el usuario quiere buscar una clase de artículos (por
ejemplo, alfombras persas antiguas), el monitor muestra una pantalla llena de información y
entonces hace una pausa hasta que el usuario oprima una tecla, pidiendo la siguiente pantalla
de información.

Un aspecto particularmente importante de las operaciones es que cada tienda mantenga su

propio inventario de alfombras únicas. Todos los artículos tienen su propio número de serie,
clasificados por tipo (tales como persa, china o india), estilo, tamaño y edad (en años). Se
mantienen registros separados para los artículos que tiene cada tienda por lo que en el sistema
manual actual, en cada almacén se tienen cuatro libros de inventario por separado, uno por
cada tienda. Si un cliente está buscando un tipo particular de alfombra, el vendedor primero le
muestra las alfombras disponibles en esa tienda. Si el cliente desea saber de otras alfombras o
si la tienda no tiene la alfombra que el cliente quiere, entonces el vendedor telefonea a las otras
tiendas y les pregunta si cuentan con el artículo deseado. Al recibir el pedido telefónico, el
personal de ventas debe dejar de hacer lo que estaba realizando y verificar sus registros. (A
veces pueden responder de memoria, sin verificar los registros de existencias, aunque en
ocasiones ocurren errores cuando se procede de esta manera.)
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Actividades a Desarrollar

1. Actividad Individual
• Cada estudiante de forma individual, a través del Entorno de Aprendizaje Colaborativo
en el foro de Trabajo Colaborativo en el Tema “Aportes Individuales Fase 3” debe:

Resolver el taller de interpretación de diagramas El estudiante subirá sus aportes

individuales en las fechas establecidas en la agenda del curso.

Esta actividad debe ser resuelta directamente en el curso virtual, en el entorno de

Aprendizaje colaborativo Tema: Aportes Individuales Fase 3. y entregar el
documento final individual en el entorno de Seguimiento y Evaluación en el tema
Entrega documento final - Fase III - Individual (Taller interpretación Diagramas).

2. Trabajo colaborativo

Como producto de la Fase 3, se debe hacer entrega de un documento final con el diseño de
los diagramas del modelo funcional, de Objetos y Dinámico, así:

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1. Modelo Funcional
a. Diagramas de caso de uso
2. Modelo de Objetos
a. Diagramas de clase
b. Diagrama de objetos
3. Modelo dinámico
a. Diagramas de secuencia
b. Diagrama

Esta actividad debe ser resuelta directamente en el curso virtual, en el entorno de

Aprendizaje colaborativo Tema: Construcción Colaborativa - Fase III.

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso.

Indicaciones para la presentación

El grupo debe delegar una persona, encargada de subir el archivo final grupal de
acuerdo a las siguientes condiciones:

Formato:
• Página: carta
• Formato de entrega: Word o pdf

El documento grupal final, con el desarrollo de la actividad debe tener:

• Portada
• Objetivo(s) de la actividad
• Modelo Funcional
o Diagramas de caso de uso
• Modelo de Objetos
o Diagramas de clase
o Diagrama de objetos
• Modelo dinámico
o Diagramas de secuencia
o Diagrama
• Conclusiones
• Bibliografía (se debe incluir todas las fuentes de información consultadas para el
desarrollo de la actividad en formato APA.)

Número máximo de páginas de desarrollo de actividades: veinte (20)

Envío de la actividad: desde la opción Entrega documento final - Fase III - Grupal
en el entorno de Evaluación y Seguimiento del aula, se debe subir un único archivo por
el grupo. Tamaño máximo del archivo a subir: 2 MB, en formato word o pdf.

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El archivo se debe subir con el siguiente formato de nombre:

• EntregaFinal_FaseIII_NumeroGrupo.doc (o .pdf)

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso y debe ser
entregada en forma grupal.

3 - Cierre de la Unidad III

Entorno en el que se desarrolla la 1. Entorno de Seguimiento y Evaluación

actividad
Contenido de Aprendizaje
Síntesis de la actividad
• Avances, fortalezas y dificultades en el proceso
de aprendizaje.
El estudiante deberá realizar su proceso de
autoevaluación, para lo cual deberá:

a. Identificar los avances, fortalezas y dificultades en su

proceso de aprendizaje en el e-portafolio.
b. Realizar la autoevaluación correspondiente a la
unidad 3.
c. Realizar la coevaluación.
Actividades previas Cada estudiante a nivel interior debe analizar sus
avances, fortalezas y dificultades en el desarrollo de su
proceso de aprendizaje en la unidad 3, antes de
consignarlas en el e-portafolio.

De igual forma, analizará y evaluará de forma objetiva a

sus compañeros de grupo.
Descripción de la actividad
El estudiante debe realizar en el entorno de Evaluación y Seguimiento:
a. En el e-portafolio, registre sus avances, fortalezas y dificultades en el desarrollo de su
proceso de aprendizaje correspondiente a la unidad 3.
b. Realice la autoevaluación
c. Realice la coevaluación

Indicaciones para la presentación

Cada estudiante de forma individual a través del link “Autoevaluación Unidad 3” realizará su
autoevaluación y a través del link “E-portafolio” registrará sus avances, fortalezas y aspectos a
mejorar.

Estas actividades son de tipo formativo y no tiene ningún peso evaluativo.

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Evaluación Final – 25%

Fase 4 – Evaluación Nacional

5 - Entrega Evaluación Final

Entorno en el que se desarrolla la 1. Entorno de Aprendizaje Colaborativo

actividad 2. Entorno de Seguimiento y Evaluación
Contenido de Aprendizaje Unidad 1 – Introducción al análisis de sistemas
Unidad 2 – Levantamiento de información y
Determinación de requerimientos
Unidad 3 – Modelo de Análisis Orientado a Objetos

Estrategia de aprendizaje Estudio de Caso

Para esta actividad se abordará la Fase 4, que
corresponde a la Evaluación final del curso.
Síntesis de la actividad De acuerdo al Caso de Estudio, se tiene:

Entrega del documento final grupal con los productos

Actividades previas
Descripción de la actividad
Actividades a Desarrollar
grupales desarrollados y entregados en cada fase (1, 2,
3). Se debe incluir los ajustes a las actividades de
acuerdo a la información de retorno entregada por el
tutor en las tres fases
1. Recopilación del documento final grupal entregado
en la fase 1, 2 y 3.
2. Análisis de la información de retorno entregada por
el tutor a los documentos finales entregados en la
fase 1, 2 y 3.

3. Consolidación grupal
• A través del Entorno de Aprendizaje Colaborativo en el foro de Trabajo Colaborativo en
el Tema “Consolidación Documento Evaluación Nacional” los estudiantes del grupo
deben consolidar el documento final teniendo en cuenta la información de retorno dada
por el tutor en las dos fases. Las actividades a entregar son:

El grupo colaborativo deberá consolidar y entregar el documento en las fechas establecidas

por la agenda.

Esta actividad debe ser resuelta directamente en el curso virtual, así;

1. Consolidación del documento final en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo en

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el tema: Consolidación Evaluación Nacional.

2. Entrega del documento final, por un delegado del grupo en el Entorno de

Evaluación y Seguimiento en el link denominado Entrega documento final -
Evaluación Nacional (25%).

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso.

Indicaciones para la presentación

El grupo debe delegar una persona, encargada de subir el archivo final grupal de acuerdo a las
siguientes condiciones:

Formato:
• Página: carta
• Formato de entrega: Word o pdf

El documento grupal final, con el desarrollo de la actividad debe tener:

• Portada
• Objetivo(s) de la actividad
• Documento de requisitos
Parte 1: Planteamiento del problema a solucionar
• Definición
• Descripción - causas, consecuencias
• Delimitaciones
• Justificación
• Alternativas de solución (3) Enfocadas al Software

Parte 2: Situación actual

• Situación actual
o Identificación de actores
o Descripción de procesos y procedimientos que se dan en el área problema
• Estudio de factibilidad - sobre la solución a realizar
o Viabilidad económica
o Viabilidad técnica. hardware, software, recurso humano, tecnología
o Viabilidad operativa
• Levantamiento de información – Seleccionar Técnica
• Descripción de la Solución
• Requerimientos funcionales y no funcionales

Parte 3: Documento de requisitos

El grupo consolidará con los aportes individuales y grupales un documento de requisitos
con la siguiente estructura:

• Aspectos Generales
o Nombre de la empresa:
o Misión
o Visión
o Objetivos estratégicos

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o Organigrama
• Planteamiento del problema
o Definición
o Descripción - causas, consecuencias
o Delimitaciones
o Justificación
• Situación actual
o Identificación de actores
o Descripción de procesos y procedimientos que se dan en el área problema
• Levantamiento de información
• Descripción de la Solución
• Requerimientos
o Funcionales
o No funcionales
• Modelo de Análisis
o Modelo Funcional
Diagramas de caso de uso
o Modelo de Objetos
Diagramas de clase
Diagrama de objetos
o Modelo dinámico
Diagramas de secuencia
Diagrama
• Conclusiones
• Bibliografía (se debe incluir todas las fuentes de información consultadas para el
desarrollo de la actividad en formato APA.)

Número máximo de páginas de desarrollo de actividades: veinticinco (25)

Envío de la actividad: desde la opción Entrega documento final - Evaluación Nacional (25%)
en el entorno de Seguimiento y Evaluación del aula, se debe subir un único archivo por el
grupo. Tamaño máximo del archivo a subir: 2 MB, en formato word o pdf.

El archivo se debe subir con el siguiente formato de nombre:

• EvaluacionNacional_NumeroGrupo.doc (o .pdf)

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en la agenda del curso y debe ser entregada
en forma grupal.

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