INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

SEMANA 9
SESIÓN 17

Tema Recopilación de la información: fichas de resumen

Logros Al final de la sesión, los estudiantes elaboran fichas de resumen para un trabajo de
investigación.
Actividad 1: Elabora dos fichas de resumen extraídas de las fuentes de información elegidas
para tu artículo académico. No olvides que toda ficha de resumen debe tener un título, el
contenido y la referencia bibliográfica abreviada
Referencia bibliográfica de la fuente
Galarza, F.(Ed.). (2012). Discriminación en el Perú: Exploraciones en el Estado, la empresa y el mercado laboral.
Perú: Universidad del Pacífico

Ficha de resumen 1
Es importante anotar que la discriminación no se agota en el espacio social de la
pobreza o de la vulnerabilidad social: también se reproduce en los espacios del
privilegio. Varios estudios cualitativos y cuantitativos apuntan en ese sentido,
sobre todo con lo relacionado a las variables de raza y sexo (Kogan 1994, Heller
2010, Wirth 2004). En un estudio cualitativo reciente (Kogan, Fuchs y Lay 2011),
se encuentra que la discriminación en el ámbito empresarial limeño resulta
mucho más acentuada en los puestos de mayor jerarquía que en los de menor
rango. Así, para la contratación de operarios, técnicos, profesionales de mando
medio, parece no importar particularmente quién ocupa un cargo, con tal de
que cumpla con el perfil del puesto requerido; pero en el caso de la plana
gerencial, los criterios suelen ser diferentes, ya que muchas veces se aduce –
entre otros criterios– la necesidad de una empatía cultural o socioeconómica,
para conformar equipos de trabajo, lo que de algún modo, consciente o no,
correlaciona con criterios raciales o de género. Más allá de las disparidades
sociales y económicas –que de alguna manera se asocian al nivel de
productividad laboral y que marcan eventualmente una diferencia respecto al
capital humano–, hace falta a las empresas información fiable que posibilite
conocer más en profundidad aquellas variables no observables que inciden en
el desarrollo de la carrera profesional de los individuos. Asimismo, una cuestión
escasamente debatida es la incidencia del tamaño de las empresas respecto su
capacidad o posibilidad de generar ambientes de trabajo exentos de
discriminación y exclusión social. Por otro lado, en un entorno global que obliga
cada vez más a las empresas a alinearse con los principios de la responsabilidad
social empresarial (RSE), se presentan retos mayores para las organizaciones, en
cuanto a promover ambientes de trabajo que respeten y valoren la diversidad
del capital laboral, en consonancia con las normas y principios mundiales que
protegen los derechos laborales, responsabilidad que comparte la organización
con sus stakeholders.
 Estudio de la discriminación

La discriminación se da tanto en ámbitos sociales de pobreza como en lo

privilegiado, lo cual por diferentes estudios pertinentes, indican la relación de
raza y sexo (kogan 1994, Heller2010, Wirth 2004).
A partir de un estudio reciente en lima se determina que la discriminación en
el ámbito empresarial se observa más en los puestos o cargos de mayor
importancia, ya que en ellos buscan características esenciales diferentes al
resto, llegando a adquirir inconscientemente su relación entre la raza y
género.(kogan, Fuchs y Lay 2011).
Hay muchos factores que impiden el desarrollo de trabajadores y empresas,
asimismo ciertas empresas necesitan brindar mayor respaldo en contra de la
discriminación , que son las trabas para una mayor eficacia en lo productivo.

Galarza, 2012, p.142

¿Qué argumento sustentará la siguiente ficha?

Se sustentará la idea de discriminación de los diferentes grupos sociales
¿Por qué la información colocada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
Porque brinda una breve y concisa información sobre el tema a tratar, indicando
diferentes aspectos.

Ficha de resumen 2
Seguimos la definición de exclusión de Figueroa, Altamirano y Sulmont (1996:
19), quienes señalan que se refiere a “la acción y efecto de impedir la
participación de ciertos grupos sociales en aspectos considerados como valiosos
de la vida colectiva”. En ese sentido, la exclusión es previa a la discriminación de
ingresos en el mercado laboral. Ocurre cuando a un grupo se le reprime o
dificulta el acceso a ciertas características, como la educación, determinadas
ocupaciones o las redes sociales, cuya posesión suele ser recompensada por el
mercado de trabajo. En consecuencia, en el corto o largo plazo, la exclusión
explica una parte de la brecha de ingresos entre grupos de individuos. Es por
ello que es conveniente examinar las diferencias en algunas características o
dotaciones que hay entre los grupos étnicos.
Es la educación uno de los más importantes determinantes de los ingresos
laborales, es interesante notar que hay notorias distancias entre los años de
educación promedio de un grupo y los de otro. Además, si bien ambos grupos
étnicos han mejorado en términos de años de educación, tan solo el grupo de
no indígenas ha tenido incrementos significativos, de acuerdo con una prueba
de diferencia de medias. No obstante, esto no significa que no haya habido
cambios importantes en cuanto al alcance educativo. Si analizamos la educación
según el máximo nivel alcanzado, podemos percatarnos de las variaciones que
ha habido en el nivel educativo de ambos grupos.
 La exclusión

Exclusión viene hacer el apartamiento por parte de un grupo de personas sobre

determinados aspectos, que tiene una repercusión social amplia y determina la relación
de ingresos en el ámbito laboral. Asimismo, la educación es una brecha importante que
también permite la exclusión por parte de los ingresos de los ciudadanos.
Según lo citado, la principal determinante de los ingresos es la educación que impacta en
los diferentes grupos sociales étnicos a pesar de los cambios en lo educacional, es la
causa de la discriminación exclusional.

(Galarza, 2012, pp.72-73-74)

¿Qué argumento sustentará la siguiente ficha?

Se sustentará la idea de exclusión de grupos de personas por aspectos
discriminatorios en lo educacional y laboral.

¿Por qué la información colocada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado ?

Porque permite conocer el verdadero significado de exclusión brindando casos en
lo laboral y educacional, que se repercuta hoy en día.