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Introducción a la Filosofía
1) Objetivo
Brindar una estructura general de orientación que favorezca al alumno un abordaje práctico, coherente
y secuencial del contenido de la materia, que parta desde los ítems temáticos centrales de cada módulo
para proyectarse, desde los mismos, hacia la bibliografía básica y luego, hacia el material
complementario de la plataforma, a los fines de favorecer una comprensión integral.
UNIDAD 4 EL HOMBRE
1Concepciones Filosóficas sobre
el Hombre
2Hombre Persona humana
3Propiedades
Presocráticos COSTA, I y DIVENOSA, M., AULA ABIERTA 1 – LECTURA 1 MITO
(2004). Filosofía. Buenos Aires: Pág. 3 Crítica al mito para explicar la
Editorial Maipue. realidad
Cap. 1La Filosofía. Págs. 24-33
UNIDAD 2 LA FILOSOFIA EN LA
HISTORIA Pág. 24
UNIDAD 3 EL CONOCIMIENTO
HUMANO
3 ¿Qué es conocer?
1 Posturas Filosóficas sobre el
conocimiento
UNIDAD 6 Epistemología
MODULO 3: FILOSOFIA
CONTEMPORÁNEA
Ilustración OLIVERA, D. A. (2015). Filosofía AULA ABIERTA 2 – LECTURA 4 La
Primera: obertura. Córdoba: Ilustración
Editorial Brujas. Córdoba.
UNIDAD 2 LA FILOSOFIA EN LA
HISTORIA Págs. 53-62
UNIDAD 4 Teoría del
Conocimiento Págs. 118-137
UNIDAD 5 El Problema
Antropológico
COSTA, I y DIVENOSA, M.,
(2004). Filosofía. Buenos Aires:
Editorial Maipue.
Cap. 1 La Filosofía Pág. 28
Nietzsche COSTA, I y DIVENOSA, M., AULA ABIERTA 3 – LECTURA 1 LA
(2004). Filosofía. Buenos Aires: POSMODERNIDAD
Editorial Maipue.
Cap. 1 La Filosofía Págs. 30-32
UNIDAD 2 LA FILOSOFIA EN LA
HISTORIA Pág. 80
Heidegger OLIVERA, D. A. (2015). Filosofía AULA ABIERTA 3 – LECTURA 2 LA
Primera: obertura. Córdoba: HERMENEUTICA
Editorial Brujas. Córdoba.
UNIDAD 2 LA FILOSOFIA EN LA
HISTORIA Págs. 94-98
UNIDAD 5 EL
COMPORTAMIENTO HUMANO
1. El bien moral
2. El mal
3. El fin, la felicidad
4. La ley
5. La conciencia
6. Virtudes y Vicios
UNIDAD 4 EL HOMBRE
5. La Cultura Humana Págs. 133-
134
REVERTER BAÑON, S. La
perspectiva de género en
Filosofía.