LEY DE OHM

OBJETIVOS

1. Comprobar la Ley de Ohm.

2. Determinar la resistividad y conductividad eléctrica del cobre.

FUNDAMENTO TEÓRICO
Antes de que se descubrieran las pilas voltaicas en 1800 ya se sabía que algunos metales eran mejores
conductores de la corriente eléctrica que otros; es decir, que algunos materiales de la misma forma y
tamaño podían transportar más corriente que otros cuando se conectaban a la misma diferencia de
potencial.

La Figura 1 ilustra esquemáticamente una instalación para medir la relación entre la diferencia de
potencial V que se impone a un alambre-muestra mediante una fuente de fem y la corriente I
producida a través de ella.

L
Área S

mA

Figura 1: Disposición de un conductor para medir V e I.

Para una diversidad de muestras de diferentes tamaños y formas se observa que la relación entre el
voltaje y la corriente es de proporcionalidad directa y se puede expresar en la forma siguiente:

V=I R (1)

Donde la constante R se denomina resistencia eléctrica de un conductor y se mide en voltios por

amperio, unidad que se denomina ohm (, la letra griega omega mayúscula, que en este contexto se
lee “ohm”). La ecuación (1) se denomina ley de Ohm, la cual establece que la diferencia de potencial
V, a través de un conductor, es igual a la corriente I que fluye por él, multiplicada por su resistencia
R. Cualquier material en el cual la ley de Ohm sea una descripción satisfactoria de la dependencia de
la diferencia de potencial y la corriente a través del sistema, se denomina material óhmico.

La resistencia eléctrica depende del tamaño y de la forma del conductor. Los experimentos muestran
que la resistencia de un alambre es directamente proporcional a su longitud L e inversamente
proporcional al área de su sección transversal S. Podemos escribir:

L
R= (2)
S
La constante de proporcionalidad  se llama resistividad del material y mide desde el punto de vista
microscópico la oposición que presenta el material al paso de la corriente. Por lo tanto, la resistividad
es independiente del tamaño o la forma del material. Su unidad SI es el ohmio-metro (.m).

La resistividad depende de la temperatura a la cual se encuentre el conductor. Por ejemplo, para el

cobre a 20 ºC la resistividad es 1,7 ×10–8 .m. Los buenos conductores de electricidad tienen baja
resistividad (o alta conductividad), como es el caso del cobre. En cambio, un buen aislante tiene alta
resistividad (baja conductividad). Esto significa que hay una relación inversa entre la resistividad y la
conductividad:

1
 = (3)


Su unidad en el S.I. es el –1.m–1.

RESUMEN
En este experimento se trabajó con una fuente de corriente continua donde me calculaba un voltaje que
era controlado con un reóstato. Además se contaba con una alambre de kostantán . Donde pasaba la
intensidad de corriente. Ese apartado me permitía regular la cantidad de voltaje. También tenía un
amperímetro que me calculaba la intensidad e corriente.

El tubo del reóstato fue medido con una cinta métrica. Una cierta cantidad de puntos en total 7 puntos
o líneas de manera lineal.

En cada punto los aparatos me daban un cierto voltaje y una cierta intensidad de corriente. Dichos
datos fueron apuntados para luego hacer una gráfica de voltaje vs intensidad donde la pendiente me
Daba la resistencia y con esta resistencia podía calcular la resistividad del material y la la
conductibilidad.

Dichos datos de voltaje y amperímetro también son calculados, la pendiente y el intercepto con los
métodos cuadrado donde se obtuvo su respectivo error que es muy pequeño.

MATERIALES E INSTRUMENTOS ( )

Materiales Instrumentos Precisión

Fuente de corriente continua Vernier ± 0.05mm
Un reóstato Cinta métrica ± 1,00mm
Un alambre de nicrón Amperímetro ± 6 mA
Un alambre de constatan Voltímetro ± 0.01V
Cables de conexión
PROCEDIMIENTO Y DATOS EXPERIMENTALES ( )

1. Obtenga por medición directa o lectura, la longitud y diámetro de la resistencia en estudio

(alambre de cobre esmaltado de la bobina).

2. Instale el circuito como se ilustra en la figura 2.

reóstato

R

V

mA

Figura 2: Instalación del equipo experimental

3. Gire la perilla reguladora de la fuente para variar el voltaje y la corriente a través de R. Repita y
registre esta medición tantas veces como indica la Tabla 1.

Tabla 1: Datos experimentales

i I (mA) V (V) R ()

Valores del diámetro y longitud del
1 1.25 ± 6 0.34 ± 0.01 272 Conductor:

2 1.6 ± 6 0.44 ± 0.01 275

d = 0.30mm ± 0.05mm
3 3.1 ± 6 0.84 ± 0.01 270.97
4 4.4 ± 6 1.21 ± 0.01 275 L = 0.99m ± 0.001m

5 6.1 ± 6 1.63 ± 0.01 267.21

6 7.2 ± 6 1.93 ± 0.01 268.06
7 7.9 ± 6 2.14 ± 0.01 270.89

Donde R = V/I.
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS ( )

Método Gráfico

1. Con los datos de la Tabla 1, grafique V vs. I en papel milimetrado.

V (V) I (A)

0.34 0.00125
0.44 0.0016
0.84 0.0031
1.21 0.0044
1.63 0.0061
1.93 0.0072
2.14 0.0079

2. En el papel milimetrado proceda a obtener la pendiente, el intercepto y ecuación de la recta V

vs. I.

A = 0.00004 ≈ 0 B = 0.0037

Ecuación: y= 0.0037x

3. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente?

El significado físico es que la pendiente representa resistencia(R).

4. Según su respuesta anterior, escriba el valor de la resistencia R.

R=0.0037Ω

5. Use la fórmula (2) y calcule el valor de la resistividad del cobre.

 = 2.64*10-10
 Método Estadístico

6. Usando una calculadora con modo RL o cualquier procesador estadístico, calcule, el valor de A
(intercepto) y B(pendiente) de la recta obtenida en el ítem anterior , los errores absolutos ΔA y
ΔB y escriba la correspondiente ecuación empírica de V vs. I.

X Y X2 X*Y

N Vx(v) Iy(A) VX2(v2) VX (v)*IY (A) Pendiente Intercepto ᵟyi ᵟyi2

1 0.34 0.00125 0.1156 0.000425 0.003728 0 -0.00001752 3.0695E-10
2 0.44 0.0016 0.1936 0.000704 0.003728 0 -4.032E-05 1.6257E-09
3 0.84 0.0031 0.7056 0.002604 0.003728 0 -3.152E-05 9.9351E-10
4 1.21 0.0044 1.4641 0.005324 0.003728 0 -0.00011088 1.2294E-08
5 1.63 0.0061 2.6569 0.009943 0.003728 0 2.336E-05 5.4569E-10
6 1.93 0.0072 3.7249 0.013896 0.003728 0 4.96E-06 2.4602E-11
7 2.14 0.0079 4.5796 0.016906 0.003728 0 -7.792E-05 6.0715E-09
∑ 8.53 0.03155 13.4403 0.049802 0.026096 0 -0.00024984 2.1862E-08

B 0.003728 Pendiente
A -0.000036 0 Intercepto

ᵟy 6.61*10-5 Desviación
ΔB 3.79*10-5 = 0 Error de B
-5
ΔA 5.25*10 =0 Error de A

A = -0.000036 ≈ 0 ΔA = 5.25*10-5 ≈ 0

B = 0.003728 ΔB = 3.79*10-5 ≈ 0

Ecuación: y=0.003728x

7. ¿Cuál es el valor de la resistencia R y su error experimental?

R = (0.003728 ± 0.0000000379) Ω

8. Use la fórmula (2) y calcule el valor de la resistividad del cobre y su error experimental.

 = 2.66*10-10 ± 2.7*10-12

9. Evalúe la desviación porcentual de la resistividad del cobre obtenida en el laboratorio, respecto

al valor dado en la bibliografía (1,7 ×10–8 .m).

𝑋
Δ%  2.66*10-10 =1.7*10-8 (100)
Δ% = 1.56%

10. Con la respuesta del ítem 8, calcule la conductividad  del cobre.

 = 3.759*109 ± 3.7*1011
RESULTADOS ( )

Resultado requerido Método Gráfico Método Estadístico

Ecuación empírica y= 0.0037x y=0.003728x

Error absoluto de la
resistencia (0.003728 ± 0.0000000379) Ω
R
Desviacion porcentual de
la resistividad
Δ% = 1.56%

 ( .m)  = 2.64*10-10 2.66*10-10 ± 2.7*10-12

 (.m)-1  3.759*109 ± 3.7*1011

CONCLUSIONES ( )

 Finalmente podemos concluir que los datos obtenidos gráficamente son muy
parecidos con los obtenidos estáticamente con respectivo margen de error que
es muy pequeño.

 Nosotros pedimos comprobar que la ley de ohm si se cumple utilizando sus

fórmulas dadas, también pedimos encontrar la resistividad y la conductibilidad
del alambre de manera gráfica y de manera estática.

CUESTIONARIO ( )

1) ¿Cómo es la dependencia de la resistividad versus la temperatura para: a) un metal

normal, b) un semiconductor puro como el silicio? Trace gráficos ilustrativos.

a) La resistividad es directamente proporcional a la temperatura para un metal.

 b) La resistividad disminuye cuando aumenta la temperatura.

2) Explique de modo simple y resumido el modelo clásico de la conducción eléctrica en los

metales.
Los metales son buenos conductores de la electricidad y del calor porque tienen
espacios sin rellenar en la banda de energía de valencia. (El nivel de Fermi marca una
ocupación sólo parcial de la banda). En ausencia de campos eléctricos, la conducción
eléctrica se produce en todas direcciones a velocidades muy elevadas. Incluso a la
temperatura más fría posible - en el cero absoluto - la conducción eléctrica puede aún
darse a las velocidad de Fermi (la velocidad de los electrones con energía de Fermi).
Cuando se aplica un campo eléctrico, un ligero desequilibrio desarrolla un flujo de los
electrones móviles. Los electrones de esta banda pueden verse acelerados por el campo
porque hay multitud de estados cercanos sin rellenar en la banda.

3) Utilice la teoría atómica para explicar por qué la resistencia de un material aumentaría si
su temperatura aumentara.

Cuando hablamos de la resistencia de un material generalmente nos referimos a uno en

estado sólido, en realidad si no identificamos la forma estamos hablando de la
resistividad. La resistividad es la oposición al paso de un flujo de carga eléctrica a través
de un material. Cuando la temperatura de un material aumenta, entonces los átomos que
lo componen vibran con mayor frecuencia, lo cual aumenta la probabilidad de que las
cargas eléctricas colisionen con los átomos, lo que hace que la corriente circule con
menor intensidad, es decir que aumente la resistividad.

BIBLIOGRAFÍA ( )
(Autor, título, Editorial, ciudad y país, Nº de edición, fecha, página)

 SERWAY, Raymond; JEWETT JR. (2009). Física II (3ª edición). Thomso.

 SERWAY, Raymond; BEICHNER (2000). Física para Ciencias e Ingeniería II
(5ª edición). McGrawHill.
CALIDAD Y PUNTUALIDAD ( )
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE
TRUJILLO

CURSO: Física Laboratorio II

FACULTAD: Ing. De minas

PROFESOR: Arístides Távara

ALUMNO: Vásquez Álvarez José Luis

CICLO: III-Sección Única

2018