PREPA EN LINEA-SEP

ACTIVIDAD INTEGRADORA

“¿COMO SON ELLOS?, ¿COMO SOY YO?”

ALUMNO: Rebeca Espinoza León.

FACILITADOR: Homero Zarco Velasco.
GRUPO: M16C4G10-065

JULIO DE 2018.

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Para esta actividad haré uso de los fenotipos de mis abuelos paternos.

Describe el fenotipo de tu familia en una tabla, a partir de la primera y segunda ley de la

Herencia de Mendel.

Fenotipo Abuelo Paterno Abuela Paterna Padre (F1) Yo (F2)

Lóbulo de la Pegado Pegado Pegado Pegado
oreja
Tipo de cabello Negro rizado Negro rizado Negro rizado Negro
Pulgar del pie Curvo Curvo Curvo Curvo

Fenotipo 1.- Lóbulo de la oreja (“L” variedad dominante, lóbulo pegado)

(“l” variedad recesiva, lóbulo libre)

Abuelo Paterno “LL” L L L L

Abuela Paterna “LL” LL LL

L LL LL

L LL LL

Fenotipo 2.- Tipo de cabello (“C” variedad dominante, cabello rizado)

(“c” variedad recesiva, cabello lacio)

Abuelo paterno CC CC

Abuela paterna CC CC

C CC CC

c Cc Cc

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 Fenotipo 3.- Pulgar del pie (“P” variedad dominante, pulgar recto)

(“p” variedad recesiva, pulgar curvo)

Abuelo Paterno P P

Abuela Paterno P P

P Pp Pp

P Pp Pp

A partir de la información que incluiste en tu tabla explica, considerando la primera y segunda

Ley de Mendel, qué elementos del fenotipo heredaste de tus abuelos y de tus padres.

Primera ley de Mendel: “La Ley de la uniformidad dice que del cruce entre dos razas puras la
generación resultante (F1) es homogénea.” Esto se debe a que las razas puras tienen un gen
dominante o un gen recesivo, Analizando la información del fenotipo de mis abuelos paternos,
puedo darme cuenta que en cuanto al lóbulo de la oreja, tanto mi padre como yo, somos un
resultado uniforme, ya que esa característica es igual en mis dos abuelos. Otro aspecto que se
puede ver en el cual somos iguales, es en el color del cabello, cumpliéndose así la ley de la
uniformidad.

Segunda ley de Mendel: “Ley de la segregación establece que al auto fecundarse los
descendientes de la generación F1, en la F2 se obtienen descendientes que manifiestan
diferentes características.” La segunda ley de Mendel, también conocida como la Ley de la
Segregación, Ley de la Separación Equitativa, o hasta Ley de Disyunción de los Alelos. Esta
dictamina que para que exista la reproducción de dos individuos de una especie, primero debe
existir la separación del alelo de cada uno de los pares para que de esta manera se transfiera
la información genética al hijo. Un alelo es, la variante genética que permite determinar un rasgo

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o carácter. Existen entonces, alelos dominantes y alelos recesivos. Por otra parte, cumpliéndose
la segunda ley de Mendel, se puede ver que la característica del cabello rizado de mi abuela
paterna, no se presenta en el cabello de mi padre (F1), pero si en el mío (F2).

Reflexión.

La historia de la ciencia encuentra en la herencia mendeliana un hito en la evolución de la

biología sólo comparable con las Leyes de Newton en el desarrollo de la Física. Tal valoración
se basa en el hecho de que Mendel fue el primero en formular con total precisión una nueva
teoría de la herencia, expresada en lo que luego se llamaría "Leyes de Mendel", que se
enfrentaba a la poco rigurosa teoría de la herencia por mezcla de sangre. Esta teoría aportó a
los estudios biológicos las nociones básicas de la genética moderna.
pesar que los experimentos de Mendel pudieran parecer muy sencillos comparados con los
experimentos de hoy en día, sin duda el descubrimiento de este monje fue una contribución de
gran valor para la ciencia y la salud, y que gracias a las bases de las leyes Mendelianas, en la
actualidad se puede saber qué características tenían nuestros familiares antepasados, así
como, cuáles serán las características físicas de los hijos, e inclusive, a que enfermedades
serán propensos, como lo es la hemofilia, entre una considerable lista de enfermedades que
ahora se sabe que se transfieren genéticamente. Otra utilidad de estas leyes, es para el
mejoramiento de especies animales o vegetales, por medio de la selección de los mejores
especímenes de cada especie para su reproducción, con lo cual se garantiza una descendencia
de estos con las mejores características.

Referencias:

https://prezi.com/vrndhcjr3mum/conclusiones-de-medel-sobre-la-herencia-genetica-y-
sus-leyes/

https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel

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http://bioinformatica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/portfolio/Leyes%20de%20
Mendel2016_5_3P19_11_48.pdf

http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Bach_Virt/CE101/Materiales_Unidad_4/Act.4.3_Le
yes_de_Mendel.pdf

https://es.wikihow.com/hacer-un-cuadro-de-Punnett

https://www.saberespractico.com/biologia/las-tres-leyes-de-mendel/

https://www.mindmeister.com/es/869485794/leyes-de-mendel

Prepa en línea Sep. Modulo 16, Actividad ¿Cómo son ellos?, ¿Cómo soy yo?