El embrion

En botánica, un embrión es el rudimento de la planta adulta, en

estado de vida latente o letargo, formado tras la fecundación de
laoósfera. La doble fecundación de lasangiospermas da lugar al
desarrollo del embrión y del endospermo, el tejido nutricional del
embrión durante lagerminación.
El embrión está formado por la radícula dirigida hacia la micrópila,
el hipocótilo que es un corto vástago, los cotiledones que son las
primeras hojas y la plúmula o gémula que es el ápice caulinar y a
veces algunos primordios foliares.
En las pteridófitas el embrión es unipolar: sólo se establece el polo de
crecimiento correspondiente al vástago, pues las raíces son
adventicias. En cambio en lasespermatófitas, el embrión es bipolar:
en un polo se desarrolla el tallo, y en el otro, la raíz. En
las gimnospermas el embrión presenta generalmente dos a varios
cotiledones, dos en el caso de Ginkgo biloba y 5 a 18 en el caso
de Pinus. En las dicotiledóneas presenta dos cotiledones que pueden
tener diverso aspecto, foliáceos como en el zapallo y ricino; carnosos
como en el maní y arveja; con los extremos retorcidos como en
el tomate, plegados de diversas maneras, características para cada
género o familia. En las monocotiledóneas el embrión presenta un
solo cotiledón: su posición es lateral, igual que la de la plúmula.
Origen y desarrollo

Origen y desarrollo

El embrión se origina a partir del cigoto. El conjunto de

procesos fisiológicos que conducen a la transformación de una
sola célula, el cigoto, en un individuo multicelular más complejo
—el embrión— contenido en lasemilla madura se
denomina embriogénesis. Requiere de fina regulación de multitud
de elementos de desarrollo, que conducen a la elaboración de
 morfologías básicas (morfogénesis), el establecimiento de
estructuras funcionalmente organizadas (organogénesis) y
la diferenciación tisular. Además, debe generar las estructuras
elementales de crecimiento activo en los sistemas modulares
que son las plantas, esto es, los meristemos, así como las
funciones necesarias para la ulterior supervivencia delembrión,
como son la quiescencia y lagerminación.[1]
Como organismo modelo los fisiólogos vegetales han empleado
a la pequeñacrucífera Arabidopsis thaliana, cuya embriogénesis ha
sido profusamente estudiada y compartimentalizada en
estadios conceptuales:[1]
1. Estado de cigoto. Inicial, es el resultado de la fusión de la oósfera con
uno de los núcleos generativos del grano de polen.
2. Estado globular. Estado de ocho célulasgeneradas tras la primera
división cigótica asimétrica.
3. Estado cordiforme. Aquél donde se diferencian dos lugares de división
activa, lo que serán los futuros cotiledones.

4. Estado torpedo. Debido a la elongación celular en el eje longitudinal

del embrión y por expansión de los cotiledones.

5. Estado maduro. Tras la pérdida de agua e iniciación de un estado

quiescente.