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La historia de Manú

Colegio San Sebastián


Paine Lenguaje y comunicación
Fecha: __________________________

Claudia Cortés S. 3º básico A Rut: ____________________________

Nombre Completo: _________________________________ _____

Puntaje ideal: _38 puntos_ Puntaje obtenido:__________________ NOTA

Aprendizajes Esperados:
 Desarrollar la comprensión lectora, a nivel textual e inferencial.
 Identificar los personajes y acciones del libro leído.

I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta ( 24 puntos)

1.- Manuela Mamani era una niñita:

a) aymara
b) araucana
c) diaguita
d) quechua

2.- Los ojos de Manú eran:

a) verdes y grandes.
b) oblicuos y negros.
c) azules y brillantes.
d) negros y apagados.

3.- El día de su cumpleaños, cumplía:

a) 6 años.
b) 8 años.
c) 7 años.
d) 10 años.

4.- El regalo que pediría era muy especial:

a) Quería juguetes y golosinas.


b) Quería celebrarlo con todos.
c) Quería ir al colegio de Chipana.
d) Quería ir al colegio a la ciudad.

5.- El papá de Manú, era el hombre más importante del pueblo porque:

a) Era el jefe de la comunidad y además era doctor.


b) Era el Intendente de la región y además era profesor.
c) Era el jefe del pueblo y además era un director del colegio.
d) Era el Alcalde de la comunidad y además era profesor.

6.- ¿Cuál era el sueño de Manú?

a) Que venía un cóndor gigante.


b) Que venía una ola grande que iba subiendo por una montaña.
c) Que venía un ventarrón gigante, subiendo por el valle.
d) Que venía un monstruo grande, subiendo por el valle.

7.- El papá le dice que antes de ir a la escuela debe aprender:

a) A cosechar la tierra.
b) Aprender hacer cerámica.
c) Aprender a hilar y a teñir la lana.
d) Aprender a cuidar el ganado.
8.- Kunturo, era :

a) Una vicuña.
b) Una llama.
c) Un amigo.
d) Un cóndor.

9.- Cuando llega al colegio de Iquique, los niños:

a) Se rieron de ella y la señalaban con el dedo.


b) La acogen muy bien y la abrazan.
c) Se sorprendieron como bajaba y corrieron asustados.
d) La recibieron con un canto aymara.

10.- Cuando se dieron cuenta que venía un tsunami, se organizaron y todos:

a) Se fueron corriendo al mar.


b) Se fueron al pueblo de Manú.
c) Se fueron al Sur.
d) Se subieron al cerro Dragón.

11.- La directora del colegio le promete a Manú:

a) Venir a visitarla todos los meses.


b) Crear un colegio en el pueblo.
c) Llevarla a estudiar a su colegio y tenerle una profesora que hable aymara.
d) Llevarla a Santiago para estudiar en un buen colegio.

12.- El cuento termina cuando:

a) Manú abraza a la directora y a los niños.


b) El Alcalde quedó en crear una escuela en el pueblo.
c) Los padres de Manú deciden llevarla a Iquique.
d) Manú le hace señas a Kunturo y le grita ¡te quiero!.

II..Lee atentamente cada una de las preguntas que se realizan a continuación. Luego, respóndelas en los espacios
dados. (12 puntos)

1. Describe a Manú o sea ¿cómo era físicamente y sicológicamente?. (2 puntos)

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2. ¿Qué pasó el día de cumpleaños de Manú? (2 puntos)

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3. Cuenta brevemente la historia de Kunturo ¿Cómo había llegado a ser amigo de Manú? (2 puntos)

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4. ¿Qué pasa cuando Manú llega por primera vez a la ciudad? (2 puntos)

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5. ¿Qué ocurre cuando va por segunda vez? (2 puntos)

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6.- ¿Qué enseñanza te dejó este cuento? ( 2 puntos)

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III. Dibuja lo que más te gusto del libro. RECUERDA PINTAR. ( 2 puntos)

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