Grammar and Vocabulary Practice for 3rd Year ESD Students

CUADERNILLO DE REFUERZO DE INGLÉS PARA 3º ESD DEPARTAMENTO DE INNGLÉS DEL IES SAN FERNANDO, BADAJOZ
!
!
GRAMMAR AND VOCABULARY SECTION
EXTRA PRACTICE UNIT 1
Vocabulary
1 Match the words and phrases to the pictures.
"<! ,)-!0)&!0A! ! W<! %'&!0AA!
! #<! '?1/0,'! ! X<! ,'*(Y!20),!+'%&.-*&.0-!
! 8<! A''/!/0-'/2! ! Z<! 07',(0>'!*-!05%&*(/'!
1 a 1 b 1 c
! ! ! !
1 d 1 e 1 f
! ! ! !
2 Complete the sentences with the words below. Then tick () the sentences
that are true for you.
on the way ! made my way ! on my own ! survive ! journey ! dream came true
! <<<<<<! "<! M!+0-[&!/.\'!%&*2.-;!*&!Y0>'!]]]]]]]]!<!
! <<<<<<! #<! M[+!/.\'!&0!;0!0-!*-!'?(.&.-;!]]]]]]]]!<!
! <<<<<<! 8<! M!,'*//2!^*-&'+!&0!&,*7'/!&0!&Y'!P9H<!JY.%!%)>>',@!>2!]]]]]]]]!<!
! <<<<<<! W<! M!&Y.-\!M!(0)/+!]]]]]]]]!*/0-'!.-!&Y'!6)-;/'!A0,!*!-)>5',!0A!^''\%<!
! <<<<<<! X<! M!%&011'+!*&!&Y'!-'^%*;'-&!]]]]]]]]!&0!%(Y00/!&Y.%!>0,-.-;<!
! <<<<<<! Z<! I'%&',+*2@!M!]]]]]]]]!&Y,0);Y!*!/*,;'!(,0^+!0A!1'01/'!*&!&Y'!>*,\'&!!
.-!0,+',!&0!5)2!%0>'&Y.-;<!
Grammar
3 Complete the text with the verbs in brackets. Use the Past Simple.
Today, I 1. …………………… (spend) the day in London. First of all, I 2. ……………………

(take) a bus tour of the city. Then, I 3. …………………… (go) on a tour of Buckingham Palace.
I 4.…………………… (love) the palace.
After that, I 5. …………………… (meet) my cousins at Hyde Park. It was raining, so we 6.

…………………… (not have) a picnic. Instead, we 7. …………………… (order) fish and chips
at a really nice restaurant in the park.
The rain 8. …………………… (not stop), so we 9. …………………… (visit) Madame Tussauds

Wax Museum after lunch. We 10. …………………… (see) statues of the Queen, David
Beckham, Lady Gaga and many other famous people.
! 8!
4 Complete the questions with the verbs in brackets. Use the Past Simple.
Then answer the questions to make them true for you.
! "<]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!T+,.-\V!&'*!2'%&',+*2_!
……………………………………………………………………
! #<]]]]]]]]!20),!1*,'-&%!]]]]]]]]!T;0V!&0!&Y'!(.-'>*!*&!&Y'!^''\'-+_!
……………………………………………………………………
! 8<GY*&!]]]]]]]]!20),!5'%&!A,.'-+!]]]]]]]]!T;.7'V!20)!A0,!20),!/*%&!5.,&Y+*2_!
……………………………………………………………………
! W<C0^!]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!T;'&V!&0!%(Y00/!&Y.%!>0,-.-;_!
……………………………………………………………………
5 ':CMD5>5*>X5*@5=>5=<5@*Y?>X*>X5*<:885<>*6:8C*:6*!"#$%&'%B=;*>X5*Z58[@*[5D:YJ**
like ! walk ! play ! cook ! climb

! "<! GY'-!M!/.7'+!-'*,!%(Y00/@!M!]]]]]]]]!&0!%(Y00/!'7',2!+*2<!!
! #<! M!]]]]]]]]!*70(*+0@!5)&!-0^!M!/07'!.&`!!
! 8<! C'!]]]]]]]]!>0)-&*.-%!5'A0,'!Y.%!*((.+'-&<!!
! W<! ]]]]]]]]!20),!A*&Y',!]]]]]]]]!1,0A'%%.0-*/!A00&5*//_!!
! X<! M!]]]]]]]]!@!5)&!-0^!M!'-602!1,'1*,.-;!*//!\.-+%!0A!A00+<
Vocabulary
1 Circle eight feelings in the puzzle.
+! '! /! .! ;! Y! &! '! +! *! .! (! &!
*! -! &! .! %! 0! (! .! *! /! ,! '! Y!
,! '! A! Y! Y! -! ,! %! >! \! ,! A! ,!
*! ,! '! 2! 0! &! .! '! 5! &! .! '! .!
%! ;! &! >! (! )! -! (! +! /! &! )! /!
>! '! ;! %! \! &! *! \! 2! 1! *! *! /!
,! &! )! ?! '! )! 1! %! '! &! 5! )! '!
'! .! /! 2! +! '! 5! Y! +! 1! /! *! +!
&! (! 0! -! A! )! %! '! +! &! '! )! ;!
2 Complete the sentences with words from Exercise 1.
1. I was …………………… when our old dog died.
2. I feel …………………… when I am doing exercise.
3. The new teacher was …………………… because there were five students with the same name.
4. Liz doesn’t often go out with friends. She’s quite …………………… .
5. Pam was …………………… with the beautiful earrings. She put them on right away.
3 Complete the words.

1. very unhappy: … … s … r … … … e
2. angry: … n n … … … d
3. very excited and interested: … n … h … s … … s … … …
4. happy: … e … i … … t … d
! W!
Grammar
4 Write sentences with the words below. Use the Past Continuous.
! "<! ^'!O!1/*2!O!.-!&Y'!%-0^!O!2'%&',+*2!O!*&!-00-!O!<!
......................................................................................................
! #<! 20),!A,.'-+%!O!^*.&!O!A0,!20)!O!*&!&Y'!(.-'>*!O!_!
......................................................................................................
! 8<! M!O!-0&!&*/\!O!*50)&!20)!O!`!
......................................................................................................
! W<! %-0^!O!A*//!O!*//!-.;Y&!O!<!
......................................................................................................
! X<! 9Y*,0-!O!-0&!(00\!O!A.%Y!O!*&!8!0[(/0(\!.-!&Y'!>0,-.-;!O!<!
......................................................................................................
! Z<! ^Y2!O!=Y*,/.'!O!^'*,!O!%&,*-;'!%)-;/*%%'%!O!_!
......................................................................................................
5 Choose the correct answer.

"<I'%&',+*2!M!Y585*8?;?=A!O!YB@*8?;?=A!O!8:;5!>2!5.\'!Y0>'!^Y'-!M!%*^!>2!5'%&!A,.'-+<!
#<\585*>X5E*Y?==?=A!O!$X5E*Y:=!O!3?;*>X5E*Y?=!&Y'!;*>'!2'%&',+*2_!
8<a.//!^*%!%*./.-;!&0!K'^!b'*/*-+!^Y./'!Y',!A,.'-+%!Y585*<E<D?=A!O!YB@*<E<D?=A!O!<E<D5;!*(,0%%!
H)%&,*/.*<!
W<GY*&!Y*11'-'+!^Y'-!20)!B88?Z5;!O!Y585*B88?Z?=A!O!YB@*B88?Z?=A!*&!&Y'!*.,10,&_!
X<GY./'!a0%Y)*!>8BZ5DD5;!O!YB@*>8BZ5DD?=A!O!Y585*>8BZ5DD?=A!&0!H/*%\*@!Y'!>'&!%0>'!.-&','%&.-;!
'?1/0,',%<!
Z<GY*&!YB@*@X5*;:?=A!O!@X5*YB@*;:?=A!O!@X5*;?;!^Y./'!Y',!1*,'-&%!^','!A/2.-;!*,0)-+!&Y'!
^0,/+_!
6 Complete the dialogue with the verbs in brackets. Use the Past Simple or Past Continuous.
Lily: c*+@!^Y0!"<]]]]]]]]!T5'V!d*,\!J^*.-_!
3B;0! H!A*>0)%!H>',.(*-!^,.&',<!C'!#<]]]]]]]]!T/.7'V!07',!"ee!2'*,%!*;0<!
-?DE0! GY*&!8<]]]]]]]]!Y'!]]]]]]]]!T^,.&'V_!
3B;0! C'!W<]]]]]]]]!T^,.&'V!*!/0&!0A!500\%@!.-(/)+.-;!!"#$%&'#()*+#,$-.$!-/$0123#+<!
-?DE0! :Y@!2'%`!G'!X<]]]]]]]]!T,'*+V!.&!*&!%(Y00/!&^0!0,!&Y,''!2'*,%!*;0@!5)&!M!
Z<]]]]]]]]!T-0&!,'>'>5',V!&Y'!*)&Y0,[%!-*>'<!
3B;0! I0)!%''@!d*,\!J^*.-!f<]]]]]]]]!T/.7'V!*-!'?(.&.-;!/.A'!g!&Y'!/.A'!0A!*-!'?1/0,',<!
GY./'!Y'!h<]]]]]]]]!T&,*7'/V!*,0)-+!&Y'!P9H@!Y'!i<]]]]]]]]!TY*7'V!*!/0&!
0A!*+7'-&),'%!.-!%0>'!7',2!'?(.&.-;!1/*('%<!C'!"e<!<]]]]]]]]!T>''&V!
.-&','%&.-;!1'01/'!*-+!/*&',@!Y'!""<]]]]]]]]!T+'%(,.5'V!&Y'>!.-!Y.%!500\%<!
-?DE0! JY*-\%!A0,!Y'/1.-;!>'!(0>1/'&'!>2!%(Y00/!1,06'(&@!c*+<!GY./'!20)!
"#<]]]]]]]]!T&*/\V@!M!"8<]]]]]]]]!T&21'V!'7',2&Y.-;!0-!&Y'!(0>1)&',`!!!!
! X!
Vocabulary
1 Choose the correct verb.
! "<! >B]5*MB8>!O!BMM5B8!O!CB]5!.-!*-!.-&',-*&.0-*/!(0>1'&.&.0-!
! #<! M586:8C!O!;:!O!5B8=!*!/0&!0A!>0-'2!
! 8<! CB]5!O!;:!O!XBZ5!(Y*,.&2!^0,\!
! W<! 85M85@5=>!O!BMM5B8!O!;:=B>5!20),!(0)-&,2!
! X<! 5B8=!O!<:CM:@5!O!@BZ5!%0-;%!
2 Complete the words in the questions below. Then match the questions to the answers.
! "<! GY0!>*+'!*!%.;-.A.(*-&!(!]!]!]!]!]!5!]!]!]!]!-!&0!&Y'!A.'/+!0A!(0>>)-.(*&.0-!!
&'(Y-0/0;2!.-!&Y'!>0+',-!^0,/+_!
! #<! GY.(Y!*(&0,!Y*%!+!]!]!]!&!]!+!*!/0&!0A!>0-'2!&0!&Y'!PK[%!G0,/+!j00+!k,0;,*>>'_!
! 8<! GY*&!A*>0)%!Q,.&.%Y!5*-+!*!]!]!]!]!,!]!+!0-!P9!&'/'7.%.0-!.-!"iZW_!
! W<! GY*&!0,;*-.%*&.0-!+0'%!*!/0&!&0!&,2!*-+!%*7'!&Y'!'!]!]!]!]!]!]!>!]!]!&!_!
! X<! GY*&!A*>0)%!%.-;',!1!]!]!A!]!]!]!]!+!0-!%&*;'!.-!#Z!$),01'*-!(.&.'%!+),.-;!Y',!!
#e"#!^0,/+!&0),_!
* *
,=@Y58@*
! <<<<<<! *<! j,.'-+%!0A!&Y'!$*,&Y!
! <<<<<<! 5<! 9&'7'!a05%!
! <<<<<<! (<! d*+0--*!
! <<<<<<! +<! L'0,;'!=/00-'2!
! <<<<<<! '<! JY'!Q'*&/'%!
Grammar
! "<! JY'!&'*>!Y*%-[&!^0-!*-!*^*,+!E5>!O!Q7@>!O!BD85B;E<!
! #<! C*7'!20),!A,.'-+%!E5>!O!BD85B;E!O!@?=<5!A/0^-!.-!*!Y0&l*.,!5*//00-_!
! 8<! G'!Y*7'!5Z58!O!Q7@>!O!=5Z58!5''-!&0!*-!01'-l*.,!(0-(',&!5'A0,'<!
! W<! d2!(0)%.-!Y*%!5''-!*!%.-;',!6:8!O!@?=<5!O!BD85B;E!Y'!^*%!'.;Y&!2'*,%!0/+<!
! X<! M!Y*7'-[&!^*&(Y'+!&Y*&!cmc!6:8!O!@?=<5!O!BD85B;E!*!/0-;!&.>'<!
! Z<! JY'!5*-+!Y*%!5Z58!O!Q7@>!O!E5>!1/*2'+!&Y'.,!-'^!%0-;<!
4 Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the Present Perfect Simple.
! "<! Q05!.%!)1%'&!5'(*)%'!Y'!]]]]]]]]!T-0&!%''V!Y.%!5'%&!A,.'-+!A0,!>0,'!&Y*-!*!^''\<!
! #<! a*-'!*-+!a.//!]]]]]]]]!T5'V!(.,()%!1',A0,>',%!%.-('!#e"e<!
! 8<! ]]]]]]]]!U.(\2!'7',!]]]]]]]]!T+0V!*-2!(Y*,.&2!^0,\!A0,!&Y.%!0,;*-.%*&.0-_!
! W<! M!]]]]]]]]!-'7',!]]]]]]]]!TY'*,V!0A!&Y*&!5*-+!5'A0,'<!H,'!&Y'2!A*>0)%!.-!20),!
(0)-&,2_!
! X<! ]]]]]]]]!&Y'!\.+%!*/,'*+2!]]]]]]]]!T(0>'V!Y0>'!A,0>!&Y'!%Y0^_!
! Z<! C0^!>*-2!%0-;%!]]]]]]]]!$/&0-!a0Y-!]]]]]]]]!T(0>10%'V_!
! f<! JY'2!]]]]]]]]!T-0&!,'*(YV!&Y'.,!+'%&.-*&.0-!2'&<!
! Z!
5 Complete the text with the verbs below. Use the Present Perfect Simple.
1',A0,>!!!^,.&'!!!(,'*&'!!!(Y*-;'!!!/.%&'-!!!5';.-!
"<!<]]]]]]]]!20)!'7',!<]]]]]]]]!&0!*!%0-;!20)!&Y.-\!20)[7'!Y'*,+!5'A0,'_!MA!&Y'!
*-%^',!.%!2'%@!.&!^*%!1,05*5/2!*!F>*%Y)1N<!H!>*%Y)1!.%!!
*!-'^!%0-;!>*+'!A,0>!&^0!0,!>0,'!0/+!0-'%<!M&[%!-0&!-'^@!5)&!&'(Y-0/0;2!!
#<!<]]]]]]]]!&Y.-;%<!U'('-&/2@!ca%!8<!<]]]]]]]]!&0!>*\'!>*%Y)1%!52!>.?.-;!,'(0,+'+!
%0-;%!0-!(0>1)&',%<!H,&.%&!ca!U'%'&!!
W<!<]]]]]]]]!!%'7',*/!Y.&!%0-;%!52!+0.-;!&Y.%!*-+!Y'!.%!7',2!%)(('%%A)/<!C'!X<!
<]]]]]]]]!!0-!%&*;'%!*,0)-+!&Y'!^0,/+@!*-+!>*;*3.-'%!*-+!-'^%1*1',%!Z<!<]]]]]]]]!
*50)&!Y.><!C'!+0'%!-0&!(0>10%'!%0-;%!52!Y.>%'/A!5)&!Y.%!(,'*&.0-%!*,'!.-&','%&.-;<!JY'2[,'!
50&Y!0/+!*-+!-'^<!JY*&[%!>*%Y)1<!
Vocabulary
1 Choose two correct answers to show you understand the words in bold.
! "<! I0)!(*-!;0!<B=:5?=A!0-!*!415#!O!+6'#+!O!71'#<!
! #<! I0)!(*-!;?85<>*B*6?DC!A0,!)"#$+1&6-!O!)#4#'6,6-(!O!)"#$76(#/1<!
! 8<! I0)!(*-!;0!Y?=;@786?=A!.-!&Y'!,#1!O!&#,#+)!O!-7#1(<!
! W<! I0)!(*-!+0!8:<]*<D?C[?=A!-($1$746..!O!-($1$8#17"!O!6($1$71(3-(<!
! X<! I0)!(*-!D5B8=*@78Z?ZBD*@]?DD@!.-!*!9413:+-*(&!O!.-+#,)!O!;*(:4#<!
2 Read what the people said. Then complete the sentences with the words below.
W ! e played our most popular Justin

songs.
!I’m working on a 3-D Taylor
film.
!We slept in a small
Bob
tent.
I! sold 12 pairs of
$ $Rita
earrings.
U! sing a map, we reached our Joshua
destination.
!I played the part of Ella$
Juliet.
designed fashion accessories ! orienteering ! acted in a play
studied computer animation ! performed in a band ! camping
! "<! a)%&.-!Y*%!]]]]]]]]!<!
! #<! J*2/0,!Y*%!]]]]]]]]!<!
! 8<! Q05!Y*%!5''-!]]]]]]]]!<!
! W<! U.&*!Y*%!]]]]]]]]!<!
! X<! a0%Y)*!Y*%!5''-!]]]]]]]]!<!
! Z<! $//*!Y*%!]]]]]]]]!<!
Grammar
! "<! M!@BY!^*XBZ5*@55=!U*(Y'/!&^0!+*2%!*;0<!!
! f!
! #<! C0^!>*-2!*^*,+%!;?;*X5*Y?=!O!XB@*X5*Y:=!%0!A*,_!!
! 8<! 3?;*E:7*XBZ5!O!_BZ5*E:7*XB;!*!/0&!0A!A,.'-+%!^Y'-!20)!^','!>2!*;'_!!
! W<! JY'!&,*.-!Q7@>*<BC5!O!XB@*Q7@>*<:C5!.-&0!&Y'!%&*&.0-<!!
! X<! d*,\!BDYBE@*YB=>5;!O!XB@*BDYBE@*YB=>5;!&0!5'!*-!*(&0,<!!
! Z<! G'!;?;=`>*X5B8!O!XBZ5=`>*X5B8;!&Y*&!%0-;!5'A0,'<!
4 Read the sentences. Write two questions for each sentence with the words below.
Use the Present Perfect Simple or Past Simple.
! "<! a*(\!/.7'%!.-!E0-+0-<!!
! *<C0^!/0-;!O!/.7'!O!&Y','! ! 5<! GY'-!O!Y'!O!>07'!O!&0!E0-+0-!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! #<! c.*-*!*-+!M!*,'!A,.'-+%<!!
! *<C0^!/0-;!O!\-0^!O!Y',! ! 5<! GY'-!O!20)!O!>''&!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! 8<! J,*(2!.%!.-!HA,.(*<!!
! *<C0^!/0-;!O!%Y'!O!5'!O!&Y','! ! 5<! GY'-!O!%Y'!O!;0!O!&0!HA,.(*!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! W<! a*-'!Y*%!;0&!*!-'^!605<!!
! *<C0^!/0-;!O!%Y'!O!Y*7'!O!.&! ! 5<! GY'-!O!%Y'!O!%&*,&!O!Y',!605!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! X<! Q.//!*-+!k*>!*,'!>*,,.'+<!!
! *<C0^!/0-;!O!&Y'2!O!5'!>*,,.'+! ! 5<! GY'-!O!&Y'2!O!;'&!>*,,.'+!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
5 Complete the dialogue with the verbs in brackets. Use the Present Perfect Simple or Past Simple.
#750C.@!Q'&Y<!I0)!"<!]]]]]]]]!T-0&!(*//V!>'!A0,!*!^''\<!GY*&[%!&Y'!>*&&',_!
a5>XnM[>!%0,,2!M!#<!]]]]]]]]!T-0&!1Y0-'V!20)<!M!8<!]]]]]]]]!T5,'*\V!>2!/';!/*%&!j,.+*2<!
#75nJY*&[%!&',,.5/'`!C0^!W<!]]]]]]]]!.&!]]]]]]]]!TY*11'-V_!
a5>XnM!X<!]]]]]]]]!TA*//V!^Y./'!M!^*%!,0(\!(/.>5.-;<!
#75nZ<!]]]]]]]]!20),!A,.'-+%!]]]]]]]]!T7.%.&V!20)!2'&_!
a5>XnK0@!&Y'2!f<!]]]]]]]]!T-0&!(0>'V!&0!%''!>'!2'&@!5)&!&Y'2!h<!]]]]]]]]!T%'-+V!%0>'!
>*;*3.-'%!*-+!(Y0(0/*&'!2'%&',+*2<!H-+!;)'%%!^Y*&`!d2!&'*(Y',!i<!]]]]]]]]!*/,'*+2!
<]]]]]]]]!T;.7'V!>'!*!/0&!0A!Y0>'^0,\!&0!+0`!
Vocabulary
1 The travellers below haven’t got everything they need. Complete the sentences
with the items below.
guidebook ! first-aid kit ! sunscreen ! map ! toiletries
! "<! HA&',!%.&&.-;!0-!&Y'!5'*(Y@!o*,'-!.%!*%!,'+!*%!*!&0>*&0<!9Y'!/'A&!Y',!]]]]]]]!*&!&Y'!Y0&'/<!
! #<! o.>!(*-[&!,'*+!*50)&!&Y'!>)%')><!9Y'[%!/0%&!Y',!]]]]]]]]!<!
! 8<! a.>!(*-[&!A.-+!Y.%!%Y*>100<!C'[%!/'A&!*//!Y.%!]]]]]]]]!*&!Y0>'<!
! W<! U052-!;0&!/0%&!^Y./'!%Y'!^*%!Y.\.-;<!9Y'!+.+-[&!Y*7'!*!]]]]]]]]!^.&Y!Y',<!
! X<! c*7'!A'//!*-+!Y),&!Y.%!\-''<!C'!-''+'+!*!]]]]]]]]!5)&!.&!^*%!.-!&Y'!(*,<!
! h!
2 A tour guide is talking to some tourists. Complete the sentences with the words below.
camera case ! suitcase ! money belt ! passport ! luggage allowance
! "<Q,.-;!-0!>0,'!&Y*-!0-'!]]]]]]]]!^.&Y!20)!&0>0,,0^<!JY.%!.%!&Y'!
]]]]]]]]!A0,!&Y'!&,.1<!G'!Y*7'-[&!;0&!,00>!0-!&Y'!5)%!A0,!>0,'!&Y*-!&Y*&<!
! #<U'>'>5',!g!&Y.'7'%!/.\'!&0),.%&%<!90!\''1!20),!'),0%!.-!*!]]]]]]]]!@!-0&!.-!
*!^*//'&<!k)&!20),!]]]]]]]]!&Y','@!&00<!
! 8<90>'0-'!/'A&!*!]]]]]]]]!0-!&Y'!5)%!2'%&',+*2<!MA!20)!^','!&*\.-;!
1Y0&0;,*1Y%@!.&!(0)/+!5'!20),%<!
3 Complete the letter with the words below.

5*(\1*(\!!!.-%'(&!,'1'//'-&!!!%/''1.-;!5*;!!!%)-;/*%%'%!!!&'-&!
c'*,!d)>!*-+!c*+@!
M[>!Y*7.-;!*!;,'*&!&.>'!0-!&Y'!(*>1.-;!&,.1<!9/''1.-;!0)&%.+'!.-!!
*!"<!]]]]]]]]!.%!A)-<!M&[%!*!/.&&/'!(0/+!*&!-.;Y&@!5)&!>2!#<!]]]]]]]]!\''1%!>'!^*,><!
JY'!>0%4).&0'%!*,'!*!1,05/'>@!5)&!M!>*\'!%),'!&0!1)&!0-!8<!]]]]]]]]!.-!&Y'!'7'-.-;<!
90!A*,@!&Y'!^'*&Y',!Y*%!5''-!%)--2<!M[>!;/*+!M!5,0);Y&!>2!W<!]]]]]]]]!5'(*)%'!M!-''+!
&Y'><!I'%&',+*2!^'!^'-&!0-!*!/0-;!Y.\'<!d2!X<!]]]]]]]]!^*%!%0!Y'*72!*-+!>2!
%Y0)/+',%!Y),&@!5)&!M!'-602'+!.&<!!
d.%%!20)`!
9)'!
Grammar
4 Write about the people’s plans with the words below. Use be going to.
! "<! M!O!Y.\'!O!0-!>2!0^-!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! 9Y'!O!&*\'!O!*!1*.-&.-;!(0),%'!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! C'!O!-0&!'*&!O!*-2!%^''&%!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! JY'2!O!&*\'!O!*!&0),!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
5 Complete the sentences about the people in Exercise 4 with the phrases below and will.
lose weight ! do something else instead ! ask Kate to join me ! take a yoga course instead
! "<! H(&)*//2@!M!&Y.-\!M!]]]]]]]]]]]]!<!
! #<! k',Y*1%!%Y'!]]]]]]]]]]]]!<!
! 8<! C'!]]]]]]]]]]]]!! 1,05*5/2!]]]]]]]]]]]]!<!
! W<! JY','!*,'!&00!>*-2!1'01/'<!k',Y*1%!&Y'2!]]]]]]]]]]]]!<!
! i!
"! ,0! H,'!&Y','!*-2!;00+!,'%&*),*-&%!.-!L/*%;0^_!!

! a0! M!+0-[&!\-0^<!M!BC*A:?=A*>:*D::]!O!Y?DD*D::]!.-!>2!;).+'500\<!!
#! ,0! ,85*E:7*A:?=A!>:*@M5=;!O!\?DD*E:7*@M5=;!&Y'!+*2!*&!&Y'!5'*(Y!
&0>0,,0^_!!
! a0! M!+0-[&!&Y.-\!%0<!M&!/00\%!/.\'!.&!8B?=@!O!Y?DD*8B?=<!!
8! ,0! ,85*E:7*A:?=A*>:*A:!O!\?DD*E:7*A:!%Y011.-;!.-!92+-'2_!!
! a0! G'!1,05*5/2!B85=`>*A:?=A*>:*XBZ5!O!Y:=`>*XBZ5!&.>'!&0!;0!%Y011.-;!0-!
&Y.%!&,.1<!!
W! ,0! ,85*E:7*A:?=A*>:*@55!O!\?DD*E:7*@55!o*&Y2!.-!E0-+0-_!!
! a0! M!+0-[&!&Y.-\!%0<!9Y'!?@*M8:[B[DE!A:?=A*>:*[5!O!Y?DD*M8:[B[DE*[5!&00!5)%2!
%&)+2.-;!A0,!Y',!'?*>%<!!
X! ,0! GY*&!&.>'!Y?DD*>X5*>:78*[5A?=!O!;:5@*>X5*>:78*[5A?=_!!
! a0! M&!@>B8>@!O!Y?DD*@>B8>!'*,/2!g!*&!h<ee<!
Vocabulary
1 Choose the correct answers to show you understand the meaning of the words in bold.
! "<! Q05!/.\'%!;0.-;!@?AX>@55?=A<!J0>0,,0^@!Y'[%!;0.-;!&0!'6,6)$1$/-(*/#()!O!!
46#$-($)"#$8#17"<!
! #<! Q'&Y!.%!MDB==?=A*X58*?>?=58B8E!A0,!Y',!&,.1!&0!U0>'<!9Y'!.%!+#1&6(:$18-*)$6/9-+)1()$,6:"),$O$
91756(:$"#+$,*6)71,#<!
! 8<! c0-[&!A0,;'&!&0!<X5<]*>X5*Y5B>X58*6:85<B@>!5'A0,'!20),!&,.1<!I0)!>.;Y&!-''+!!
1$71+!O!1($*/8+#441<!
! W<! JY'!&0),.%&%!*,'!>B]?=A*B*[85B]<!JY'2[,'!'6,6)6(:$1$/*,#*/!O!+#,)6(:$1)$)"#$"-)#4<!
! X<! o*,'-!.%!>8BZ5DD?=A*:=*[7@?=5@@<!9Y'[%!/##)6(:$1$746#()!O!'6,6)6(:$"#+$,6,)#+!&0>0,,0^<!
! Z<! G'[7'![::]5;*>?<]5>@*:=D?=5!%0!^'!2644!O!2-(<)!-''+!&0!;'&!&0!&Y'!&,*.-!%&*&.0-!'*,/2<!
2 Complete the dialogue with the phrases below.
hire a car ! make hotel reservations ! take a tour ! go for a long weekend ! book your flight
Eric:! G'[+!/.\'!&0!"<!]]]]]]]]]]]]]]]]!&0!UY0+'%@!A,0>!
j,.+*2!&0!d0-+*2<!
Travel Agentn! :o<!j.,%&@!M[//!#<!]]]]]]]]]]]]]]]]!<!I0)[//!/'*7'!0-!
j,.+*2!>0,-.-;!*-+!A/2!Y0>'!0-!d0-+*2!*A&',-00-<!
Ericn! JY*&[%!A.-'<!=*-!20)!8<!]]]]]]]]]]]]]]]]!&00_!
Travel!Agentn! :A!(0),%'<!JY','[%!*!-.('!Y0&'/!-'*,!&Y'!5'*(Y<!JY'!,00>%!*,'!
/07'/2<!
Ericn! 90)-+%!;00+<!
Travel!Agentn! G0)/+!20)!/.\'!&0!W<!]]]]]]]]]]]]]]]]!0A!&Y'!.%/*-+_!
Ericn! K0@!^'[//!X<!]]]]]]]]]]]]]]]]!*-+!+,.7'!*,0)-+!0-!
0),!0^-<!
! "e!
Grammar
3 Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the Future Continuous.
! "<! c0-[&!(0>'!*&!"e<ee<!M!]]]]]]]]]]]]!T%/''1V<!!
! #<! JY'2!]]]]]]]]]]]]!T-0&!&,*7'/V!A0,!/0-;<!J0,0-&0!.%!0-/2!0-'!Y0),!*^*2<!!
! 8<! ]]]]]]]!H/.('!]]]]]]]!T^*.&V!*&!&Y'!5)%!%&01!A0,!20)!^Y'-!20)!*,,.7'_!!
! W<! JY.%!&.>'!-'?&!2'*,@!^'!]]]]]]]]]]]]!T/.7'V!.-!k*,.%`!!
! X<! H&!^Y*&!&.>'!]]]]]]]!20)!]]]]]]]!T%',7'V!+.--',!&Y.%!'7'-.-;_!
4 Write the words in the correct order to form sentences. Use the Future Continuous.
! "<! +0!O!^Y*&!O!&Y.%!&.>'!-'?&!2'*,!O!20)!O!_!!
......................................................................................................
! #<! 20;*!O!&Y.%!&.>'!-'?&!%)>>',!O!%&)+2!O!.-!M-+.*!O!M!O!<!!
......................................................................................................
! 8<! >2!5.(2(/'!O!-0&!)%'!O!&0>0,,0^!>0,-.-;!O!M!O!<!!
......................................................................................................
! W<! /)-(Y!O!20)!O!*&!'?*(&/2!"!1>!O!Y*7'!O!_!!
......................................................................................................
! X<! %.&!O!*&!&Y.%!&.>'!&0>0,,0^!O!^'!O!0-!&Y'!1/*-'!O!<!!
......................................................................................................
! Z<! .-!K'^!I0,\!O!Y0^!/0-;!O!%&*2!O!20)!O!_!
......................................................................................................
"<! M[>!&Y.-\.-;!*50)&!^Y*&!M!"<!Y?DD*;:!O!Y?DD*[5*;:?=A!&Y.%!&.>'!-'?&!>0-&Y<!JY.%!a)/2@!>2!
A*>./2!#<!?@*A:?=A*>:*X?85!O!Y?DD*X?85!*!50*&!*-+!^'!8<!@B?D!O!B85*A:?=A*>:*@B?D!*/0-;!&Y'!
(*-*/%!.-!Q,.&*.-!A0,!&^0!^''\%<!M&[%!(*//'+!F%/0^!&,*7'/N<!G'[7'!-'7',!+0-'!*-2&Y.-;!/.\'!
&Y.%!5'A0,'!*-+!M[>!%),'!.&!W<!Y?DD*[5!O!?@*A:?=A*>:*[5!;,'*&`!X<!,85*E:7*A:?=A*>:*>8BZ5D!O!!
\?DD*E:7*>8BZ5D!*-2^Y','!&Y.%!=Y,.%&>*%_!
#<! I0)!1,05*5/2!"<!B85=`>*A:?=A*>:*[5D?5Z5!O!Y:=`>*[5D?5Z5!&Y.%@!5)&!&Y.%!&.>'!-'?&!^''\@!M!#<!
Y?DD*6DE!O!Y?DD*[5*6DE?=A!&0!H/*%\*!^.&Y!>2!A*>./2<!G'!8<!B85*A:?=A*>:*@M5=;!O!@M5=;!'.;Y&!
+*2%!&Y','@!*-+!^'!W<!;:!O!Y?DD*[5*;:?=A*>*-2!*+7'-&),'!*(&.7.&.'%!.-!&Y'!*,'*@!%)(Y!*%!
,*A&.-;!*-+!%-0^>05./.-;<!M!Y01'!.&!X<!Y:=`>*[5!O!?@=`>*A:?=A*>:*[5!&00!(0/+@!5)&!M[>!%),'!
^'!Z<!Y?DD*[5*XBZ?=A!O!Y?DD*XBZ5!*-!*>*3.-;!&.>'`!
Vocabulary
1 Where can you find these people? Look at the pictures and complete the words.
1 2
! ! !
! 1!]!]!]!]!'!!!%!]!]!]!]!]!-! %!]!]!]!]!]!]!;!!!1!]!]!/!!
! ""!
3 4
! ! !
! -!]!]!]!&(!]!]!5!! 5!]!]!]!]!]!;!!!*!]!]!]!2!!
5 6
* * *
! ,!]!]!]!]!]!;!!!&!]!]!]!\!! A!]!]!]!]!]!]!/!!!1!]!]!]!Y!*
7 8
* * *
! *!]!&!!!;!]!]!]!]!]!2!! ! &!]!]!]!]!%!!!(!]!]!]!&!!
2 Complete the sentences with the words below.
market ! office block ! railway station ! hotel ! car park ! university ! playground ! airport ! newsagent
! "<! a0Y-!.%!%&)+2.-;!*,&!*&!]]]]]]]]!<!
! #<! M!5)2!*//!>2!7';'&*5/'%!*&!&Y'!]]]]]]]]!<!
! 8<! d*-2!1'01/'!^0,\!.-!&Y*&!5.;!]]]]]]]]!<!
! W<! c0!20)!5)2!20),!>*;*3.-'%!*&!&Y'!]]]]]]]]!-'*,!20),!Y0)%'_!
! X<! H50)&!#e!*',01/*-'%!*,,.7'!*&!&Y.%!]]]]]]]]!'7',2!Y0),<!
! Z<! JY','[%!*!Y);'!]]]]]]]]!A0,!(Y./+,'-!.-!&Y'!1*,\<!
! f<! E'&[%!1*,\!0),!(*,!.-!&Y'!]]]]]]]]!-'*,!&Y'!(.-'>*<!
! h<! JY'!&,*.-!.%!*,,.7.-;!*&!&Y'!('-&,*/!]]]]]]]]!*&!f<8e!*><!
! i<! P-(/'!c*-!.%!%&*2.-;!*&!&Y'!-'^!]]]]]]]]!A0,!&Y,''!-.;Y&%<!
Grammar
3 Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the First Conditional.
"<! MA!.&!]]]]]]]]!T5'V!(0/+!&Y.%!^''\'-+@!^'!]]]]]]]]!T-0&!;0V!&0!&Y'!%^.>>.-;!100/<!!
#<! C'!]]]]]]]]!T(/.>5V!)1!&Y'!$.AA'/!J0^',!.A!Y'!]]]]]]]]!T7.%.&V!k*,.%<!!
8<! M!]]]]]]]]!T&*\'V!*!&*?.!.A!&Y'!5)%!]]]]]]]]!T-0&!(0>'V<!!
W<! P-/'%%!^'!]]]]]]]]!T/'*7'V!-0^@!^'!]]]]]]]]!T-0&!,'*(YV!&Y'!*.,10,&!0-!&.>'<!!
X<! JY'!5)%!]]]]]]]]!T*,,.7'V!%00-!)-/'%%!&Y','!]]]]]]]]!T5'V!*!/0&!0A!&,*AA.(<!
4 ':CMD5>5*>X5*@5<:=;*@5=>5=<5*@:*?>*C5B=@*>X5*@BC5*B@*>X5*6?8@>J*&@5*>X5*#5<:=;*':=;?>?:=BDJ**
! "<! M!^*-&!&0!&*\'!*!1.(&),'!0A!&Y'!A0)-&*.-@!5)&!M!Y*7'-[&!;0&!>2!(*>',*<!!
! ! M!]]]]]]]]!*!1.(&),'!0A!&Y'!A0)-&*.-!.A!M!Y*+!>2!(*>',*<!!
! #<! M!&Y.-\!20)!%Y0)/+!%&*2!0-!&Y'!3'5,*!(,0%%.-;<!!
! ! MA!M!^','!20)@!M!]]]]]]]]!0-!&Y'!3'5,*!(,0%%.-;<!!
! 8<! M!(*-[&!&*\'!&Y'!(0),%'!5'(*)%'!.&[%!+),.-;!%(Y00/!Y0),%<!!
! ! MA!&Y'!(0),%'!]]]]]]]]!+),.-;!%(Y00/!Y0),%@!M!^0)/+!&*\'!.&<!!
! W<! JY'!;).+'!%1'*\%!%0!%0A&/2!&Y*&!^'!(*-[&!Y'*,!Y.><!!
! ! G'!^0)/+!5'!*5/'!&0!Y'*,!&Y'!;).+'!.A!Y'!]]]]]]]]!%0!%0A&/2<!!
! X<! c*-.'/!.%!&00!%Y2!&0!*%\!20)!0)&<!!
! ! c*-.'/!]]]]]]]]!20)!0)&!.A!Y'!^','-[&!&00!%Y2<!
! "#!
5 'X::@5*>X5*<:885<>*B=@Y58J**
"<! MA!20)!A:!O!Y5=>!&0!&Y'!%^.>>.-;!100/!'7',2!+*2@!20)!^.//!.>1,07'!20),!%^.>>.-;<!!
#<! J.>!Y?DD*>B]5!O!Y:7D;*>B]5!*!(0),%'!.A!Y'!Y*+!&Y'!>0-'2<!!
8<! MA!&Y'2!%*^!&Y.%!1/*2;,0)-+@!&Y'2!^.//!D:Z5!O!Y:7D;*D:Z5!.&<!!
W<! 9Y'!Y:=`>*5=Q:E!O!Y:7D;=`>*5=Q:E!7.%.&.-;!&Y.%!*,&!;*//',2!)-/'%%!%Y'!/.\'%!>0+',-!*,&<!!
X<! MA!M!;:=`>*XBZ5!O!;?;=`>*XBZ5!>2!;).+'500\@!M!^0)/+!*%\!A0,!+.,'(&.0-%<!!
Z<! G'!Y?DD*C55>!O!Y:7D;*C55>!20)!*&!&Y'!-.;Y&(/)5!.A!20)!^*-&<!!
f<! M!Y?DD*YB?>!O!Y:7D;*YB?>!A0,!&Y'!&,*AA.(!/.;Y&!&0!(Y*-;'!.A!M!^','!20)<!
Vocabulary
1 Complete the words according to the pictures.
1 2
! ! !
! 1!]!]!'!]!]!-!]! 5!]!(!]!(!]!]!!!/!]!]!'!!
3 4
! ! !
! ]!'!5!]!]!!!(!]!]!%!]!.!-!]! %!]!]!]!'!]!!
2 Complete the puzzle. Use the clues.

! ! ! ! ! "!%! ! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! #!5! !
! ! ! 8! ! ! ! ! ! W!
,! 5! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! X! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! Z!
&! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
f! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
A!
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
*
* ,<8:@@*!*
"< ! 8<! ! Z<! ! f<! !
! 3:Y=*"*
! "< #<! W<! X<! !
! "8!
Grammar
3 Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. Use the Third Conditional.
! "<! a*(\!^0)/+!Y*7'!;0-'!&0!&Y'!-.;Y&(/)5!.A!.&!]]]]]]]]!T-0&!(0%&V!%0!>)(Y<!!
! #<! MA!^'!Y*+!/'A&!&Y'!Y0&'/!'*,/.',@!^'!]]]]]]]]!T%''V!>0,'<!!
! 8<! G'!]]]]]]]]!T-0&!%&*2V!*&!Y0>'!.A!&Y'!^'*&Y',!Y*+!5''-!%)--2<!!
! W<! E./2!]]]]]]]]!T'-602V!Y',!Y0/.+*2!>0,'!.A!%Y'!Y*+-[&!&,*7'//'+!^.&Y!*!;,0)1<!!
! X<! MA!&Y'!;).+'!]]]]]]]]!T%1'*\V!5'&&',!$-;/.%Y@!^'!^0)/+!Y*7'!)-+',%&00+!Y.><!
4 Match A to B. Then complete the sentences with the verb in brackets. Use the Third Conditional.
! ! ,*
! "<! MA!&Y'!-'^%*;'-&!]]]]]]]]!T-0&!(/0%'V@!!
! #<! JY'2!]]]]]]]]!T-0&!;0V!&0!&Y'!01'-l*.,!>*,\'&!!
! 8<! C'!]]]]]]]]!T-0&!%'//V!Y.%!1*.-&.-;!!
! W<! MA!^'!]]]]]]]]!TY*7'V!>0,'!&.>'!!
! X<! M!]]]]]]]]!T;.7'V!20)!+.,'(&.0-%!
! ! a*
! <<<<<<! *<! .A!.&!Y*+!,*.-'+<!!
! <<<<<<! 5! ^'!^0)/+!Y*7'!7.%.&'+!&Y'!*,&!;*//',2<!!
! <<<<<<! (! .A!Y'!Y*+-[&!;0&!*!;00+!1,.('<!!
! <<<<<<! +! .A!20)!Y*+!*%\'+!A0,!&Y'><!!
! <<<<<<! '! ^'!^0)/+!Y*7'!50);Y&!*!-'^%1*1',!
5 Write sentences with the words below. Use the Third Conditional.
! "<! 20)!O!-0&!Y*7'!O!*-!*((.+'-&!O!.A!O!20)!O!%&01!O!*&!&Y'!&,*AA.(!/.;Y&!!
......................................................................................................
! #<! .A!O!^'!O!%''!O!&Y'!%.;-@!O!^'!O!-0&!;'&!/0%&!!
......................................................................................................
! 8<! M!O!;0!O!&0!&Y'!-.;Y&(/)5!O!.A!O!M!O!-0&!5'!O!%0!5)%2!!
......................................................................................................
! W<! .A!O!&Y'2!O!Y*7'!O!&.>'@!O!&Y'2!O!%&01!O!*&!&Y'!A0)-&*.-!!
......................................................................................................
! X<! 9Y'!O!-0&!,.+'!O!0-!&Y'!1*7'>'-&!O!.A!&Y','!O!5'!O!*!5.(2(/'!/*-'!!
......................................................................................................
Vocabulary
1 Cross out the WRONG examples for each adjective. Then write these examples
in the correct place.
! JY'%'!A00+%!*,'!)%)*//2!]!<!
! "<! <::]5;0-00+/'%!!!(0/*!!!A.%Y!!]]]]]]]]!
! #<! @:780/'>0-%!!!20;Y),&!!!%*/*>.!!! ]]]]]]]]!
! 8<! @BD>E0()()>5',%!!!(,.%1%!!!*-(Y072!!]]]]]]]]!
! W<! 8BY0%&,*^5',,.'%!!!,.('!!!(Y',,.'%!!]]]]]]]]!
! X<! @Y55>07.-';*,!!!(*\'!!!.('!(,'*>!!! ]]]]]]]]!
! "W!
2 Complete the sentences with the adjectives below.

plain ! fresh ! frozen ! appetising ! spicy ! ripe ! tasty ! savoury
! "<! I0)!(*-!A.-+!5*;%!0A!7';'&*5/'%!.-!&Y'!]]]]]]]]!A00+%!%'(&.0-!0A!&Y'!%)1',>*,\'&<!
! #<! JY.%!d'?.(*-!A00+!.%!%0!]]]]]]]]!`!k/'*%'!5,.-;!>'!*!;/*%%!0A!^*&',<!
! 8<! JY0%'!5*-*-*%!*,'!;,''-<!JY'2!^0-[&!5'!]]]]]]]]!A0,!*!^Y./'<!
! W<! k',Y*1%!.&!&*%&'%!;00+!5)&!.&!+0'%-[&!/00\!7',2!]]]]]]]]!<!
! X<! I0)!(*-!0,+',!'.&Y',!%^''&!0,!]]]]]]]]!(,p1'%<!
! Z<! M&[%!*!/.&&/'!]]]]]]]]!A0,!*!5.,&Y+*2!(*\'<!E'&[%!*++!%0>'!+'(0,*&.0-%<!
! f<! JY'!5,'*+!.%!]]]]]]]]!<!M&[%!6)%&!(0>'!0)&!0A!&Y'!07'-<!
! h<! E*,*!.%!*-!'?('//'-&!(00\<!$7',2&Y.-;!%Y'!>*\'%!.%!]]]]]]]]!<!
3 Complete the chart with words from Exercises 1 and 2.
Reason Result
1. You didn’t put enough sugar in It is too …………………… .
the lemonade.
2. The peaches are not They are as hard as a rock.
…………………… .
3. You haven’t cooked the steak It’s still …………………… .
enough.
4. There is less …………………… We sometimes eat peaches from
fruit in winter. a tin.
5. His doctor told him to stop eating Today he only eats ……………………
sweets. food.
Grammar
! "<! JY'!;.,/!YX:!O!YX?<X!%.&%!-'?&!&0!>'!*/^*2%!Y*%!%*/*+!A0,!/)-(Y<!!
! #<! =*-!20)!,'(0>>'-+!*!,'%&*),*-&!YX?<X!O!YX585!&Y'2!%',7'!7';'&*,.*-!A00+_!!
! 8<! I'%&',+*2@!M!>'&!%0>'0-'!YX:@5!O!YX:!A*&Y',!.%!*!A*>0)%!(Y'A<!!
! W<! $7'-.-;!.%!&Y'!&.>'!YX585!O!YX5=!0),!A*>./2!'*&%!.&%!>*.-!>'*/<!!
! X<! M!/.\'+!&Y'!1.33*!>XB>!O!YX:!^'!Y*+!.-!&Y*&!,'%&*),*-&<!!
! Z<! JY'!(*\'!YX585!O!YX?<X!20)!5*\'+!^*%!+'/.(.0)%<!!
! f<! d2!A*&Y',!.%!&Y'!1',%0-!>XB>!O!YX:@5!1,'1*,'%!>0%&!0A!0),!>'*/%<!!
! h<! G'!/.7'!.-!*!-'.;Y50),Y00+!>XB>!O!YX585!&Y','!*,'!>*-2!,'%&*),*-&%<!
5 Complete the text with relative pronouns.
P-/'%%!20)!*,'!0-'!0A!&Y0%'!/)(\2!1'01/'!"<!YX:!O!YX:@5!O!YX585!A*>./2!%&.//!/.7'%!0-!*!A*,>@!
20)!Y*7'!1,05*5/2!-'7',!'*&'-!A,).&!*-+!7';'&*5/'%!%&,*.;Y&!A,0>!&Y'!&,''!0,!&Y'!;,0)-+!#<!
YX5=!O!>XB>!O!YX585!&Y'2!;,0^<!d0%&!0A!)%!(*-!0-/2!5)2!1,0+)(&%!8<!YX?<X!O!YX:!O!YX585!
A*,>',%!;,0^!0-!A*,>%!Y)-+,'+%!0A!\./0>'&,'%!*^*2<!d'&,0!9)1',>*,\'&!.-!Q',/.-!.%!&,2.-;!&0!
(Y*-;'!&Y.%<!d'&,0!Y*%!.-%&*//'+!*!;,''-Y0)%'!W<!YX:!O!>XB>!O!YX585!;,0^%!7';'&*5/'%!.-%.+'!
&Y'!%)1',>*,\'&<!m';'&*5/'%!,'>*.-!.-!&Y'!;,''-Y0)%'!A,0>!&Y'!&.>'!X<!YX?<X!O!YX585!O!YX5=!
&Y'2!*,'!1/*-&'+!)-&./!&Y'2!*,'!,.1'<!JY','!*,'!-0!&,*-%10,&!(0%&%!*-+!&Y'!%)1',>*,\'&!+0'%-[&!
-''+!*!%1'(.*/!1/*('!&0!\''1!&Y'!1,0+)('<!d*-2!0A!d'&,0[%!()%&0>',%!*,'!Q',/.-!(Y'A%!Z<!YX:!O!
YX?<X!O!YX:@5!*,'!/00\.-;!A0,!A,'%Y!7';'&*5/'%!A0,!&Y'.,!>'-)<!JY'!(Y'A%!/.\'!&Y'!;,''-Y0)%'!
5'(*)%'!&Y'2!(*-!%''!&Y'!1/*('!f<!YX5=!O!YX585!O!YX:!&Y'.,!7';'&*5/'%!(0>'!A,0><!d*-2!0A!
&Y'>!Y*7'!-'7',!%''-!*!7';'&*5/'!h<!YX:!O!YX5=!O!YX?<X!.%!.-!.&%!A.,%&!A.A&''-!+*2%@!*-+!&Y.%!-'^!
! "X!
'?1',.'-('!Y*%!Y'/1'+!&Y'>!%''!A00+!.-!*!+.AA','-&!^*2<!JY*-\%!&0!.&%!;,''-Y0)%'%@!d'&,0!!
.%!-0!/0-;',!6)%&!*!%)1',>*,\'&@!.&[%!*!1/*('!i<!YX5=!O!YX585!O!>XB>!.+'*%!*,'!50,-<!
Vocabulary
1 Circle eight types of food in the puzzle.
f g m k v p i k i c l v
b h a p r s p i n a c h
a m l a m b n r c u s w
r k r v e l s h g l h o
m u s h r o o m s i e k
s b t c s m k l a f l p
l e o d r o f m b l l r
s e w p e a s p d o f v
t f v k b c a k f w i h
m s c a b b a g e e s k
o r t v l m k j h r h m
! \X?<X*:6*>X5*Y:8;@*B85*Z5A5>B[D5@_!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!
2 Choose the correct answers to show you understand the words in bold.
! "<! I0)!(*-!Y*7'![B]5;!4#))*7#!O!9-)1)-#,!O!,-*9<!
! #<! I0)!)%)*//2!1)&!@B7<5!0-!/#1)!O!;*67#!O!+-44,<!
! 8<! I0)!(*-!'*&![:?D5;!7"##,#!O!:+19#,!O!71++-),<!
! W<! I0)!(*-!Y*7'!8:B@>!#::,!O!)*+5#3!O!96#<!
! X<! d0%&!68?5;!A00+!.%!-643!O!,2##)!O!&+3<!
3 Complete the dialogue with the words below.
/16($7-*+,#$!$&#,,#+)$!$,6&#$&6,"$!$:+644#&$!$9-+5$!$,)1+)#+$!$/1,"#&$
\B?>580! H,'!20)!,'*+2!&0!0,+',@!%.,_!
/B=0! I'%<!J0!5';.-!^.&Y@!M[+!/.\'!*!"<]]]]]]]]!<!
\B?>580! :),!#<]]]]]]]]!7';'&*5/'%!*,'!7',2!;00+<!
/B=0! :o@!M[//!Y*7'!&Y'><!
\B?>580! H-+!A0,!20),!8<]]]]]]]]!_!:),!,0*%&!(Y.(\'-!.%!7',2!101)/*,<!
/B=0! M!+0-[&!/.\'!(Y.(\'-<!M[//!Y*7'!&Y'!,0*%&!W<]]]]]]]]!.-%&'*+<!
\B?>580! c0!20)!^*-&!*!X<]]]]]]]]!^.&Y!&Y*&_!
/B=0! I'%@!M[+!/.\'!%0>'!Z<]]]]]]]]!10&*&0'%@!1/'*%'<!
\B?>580! :o!&Y'-@!M[//!/'*7'!&Y'!>'-)!Y','<!I0)!>*2!^*-&!&0!0,+',!f<]]]]]]]]!/*&',<!
/B=0! M!^.//<!M!*/^*2%!Y*7'!%0>'&Y.-;!%^''&!*A&',!>2!>'*/<!
! "Z!
Grammar
4 Match A to B. Then choose the correct relative pronouns to create sentences with
defining relative clauses.
A
! "<! d'?.(0!.%!*!(0)-&,2!!
! #<! C'[%!&Y'!A00+!5/0;;',!!
! 8<! 9*&),+*2!.%!*!+*2!!
! W<! M!\-0^!&Y'!^0>*-!!
! X<! JY'!%(Y00/!(*A'&',.*!Y*%!;0&!*!>'-)!!
! ! a*
! <<<<<<! *<! YX5=!O!YX?<X!>*-2!1'01/'!'*&!0)&<!!
! <<<<<<! 5<! YX?<X!O!YX585!%1.(2!A00+!.%!101)/*,<!!
! <<<<<<! (<! YX?<X!O!YX5=!.%-[&!7',2!Y'*/&Y2<!!
! <<<<<<! +<! YX?<X!O!YX:!0^-%!&Y*&!,'%&*),*-&<!!
! <<<<<<! '<! YX:@5!O!YX:!10%&!20)[7'!6)%&!,'*+<!
5 Join the sentences using defining relative clauses. Use the relative pronoun in brackets.
! "<! C'!0A&'-!>*\'%!1.33*<!M&[%!;0&!A0),!+.AA','-&!7';'&*5/'%!0-!.&<!T^Y.(YV!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! #<! M!>'&!&Y'!5*\',<!C',!(*\'!^0-!*-!*^*,+<!T^Y0%'V!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! 8<! c0!20)!,'>'>5',!&Y'!+*2_!G'!*&'!*&!&Y*&!'?1'-%.7'!,'%&*),*-&!&Y'-<!T^Y'-V!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! W<! M[+!/.\'!20)!&0!>''&!&Y'!^0>*-<!9Y'!(00\%!A0,!&Y'!1,'%.+'-&[%!A*>./2<!T^Y0V!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! X<! JY','!.%!*!Y);'!7*,.'&2!0A!A,).&!*-+!7';'&*5/'%!.-!&Y'!>*,\'&<!M!%Y01!&Y','<!T^Y','V!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! Z<! M!*&'!*!Y*>5),;',!*-+!(Y.1%<!JY'2!^','!7',2!%*/&2<!T&Y*&V!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
!
Vocabulary
1 Match the sentences to the pictures. Pay attention to the words in bold.
"<Q05!\-0^%!Y0^!&0!@>B=;*7M*6:8*X?C@5D6<!
#<Q.//2!.%!B==:E?=A!Y.%!%.%&',<!
8<C0^*,+!Y*%!6:8A?Z5=!Y.%!5,0&Y',<!
W<$//.'!.%!XBZ?=A*B=*B8A7C5=>!^.&Y!Y',!1*,'-&%<!
1 a 1 b
! ! !
1 c 1 d
! ! !
! "f!
2 Choose the correct answer to show you understand the meanings of the words in bold.
! "<! I0)!Y*7'!&0!/'*,-!&0!<:CM8:C?@5<!I0)!(*-[&!"#49$9#-94#!O!:#)$3-*+$-2($213!*//!&Y'!&.>'<!
! #<! :-!j,.+*2!-.;Y&%@!M!'-602!XB=A?=A*:7>!^.&Y!A,.'-+%<!G'!)%)*//2!&-$-*+$"-/#2-+5!O!/##)$1)$1$71.=<!
! 8<! a)%&!?A=:85!Y.><!MA!20)!,)-9$)1456(:$)-!O!,"-*)$1)!Y.>@!Y'[//!;0!*^*2<!
! W<! GY2!.%!%Y'!CB]?=A*67=!0A!&Y*&!502_!9Y'!-''+%!&0!,)*&3!O!19-4-:6,#<!
! X<! o*&Y2!65DD*:7>*Y?>X!a*-'<!JY'2[,'!(-)$,9#156(:!O!216)6(:$.-+$)"#$&-7)-+<!
! Z<! a*-'!Y*%![5>8BE5;!Y',!A,.'-+!52!%*2.-;!(67#!O!(1,)3!&Y.-;%!*50)&!Y',<!
! f<! I0)!X78>*X58*655D?=A@!^Y'-!20)!6('6)#&!O!&6&(<)$6('6)#!Y',!&0!20),!1*,&2<!
3 Complete the sentences with the words below. Then tick () the sentences that are true for you.
disagree ! disappoint ! trust ! make friends ! respect ! accept
! <<<<<<! "<! M!&,2!-0&!&0!]]]]]]]]!>2!A,.'-+%<!
! <<<<<<! #<! M!*/^*2%!]]]]]]]]!0/+',!1'01/'<!
! <<<<<<! 8<! M&[%!Y*,+!A0,!>'!&0!]]]]]]]]!>2!1*,'-&%[!,)/'%<!
! <<<<<<! W<! M!(*-!]]]]]]]]!^.&Y!%0>'0-'!'7'-!.A!&Y'2[,'!+.AA','-&!A,0>!>'<!
! <<<<<<! X<! M!(*-[&!]]]]]]]]!%0>'0-'!)-&./!M!\-0^!&Y'>!^'//<!
! <<<<<<! Z<! MA!M!]]]]]]]]!^.&Y!%0>'0-'@!M!)%)*//2!6)%&!\''1!4).'&<!
Grammar
4 Helen is having a party. Complete what she says to her friends with the affirmative or negative form of
must, have to or need to. There may be more than one correct answer.
! "<! M!]]]]]]]]!T&*\'V!%0>'!1Y0&0%<!M!^*-&!&0!,'>'>5',!&Y.%!1*,&2<!!
! #<! I0)!,'*//2!]]]]]]]]!T5,.-;V!*!;.A&<!M&[%!-0&!*!5.,&Y+*2!1*,&2<!!
! 8<! G'!]]]]]]]]!T(*//V!a*-'!,.;Y&!*^*2<!G'!A0,;0&!&0!&'//!Y',!*50)&!&Y'!1*,&2<!!
! W<! I0)!]]]]]]]]!T&'//V!J0>!*50)&!&Y'!1*,&2<!M&[%!*!%),1,.%'<!!
! X<! G'!]]]]]]]]!T(/'*-V!&Y'!Y0)%'!*A&',!&Y'!1*,&2<!
5 Learn how to make friends at a new school. Choose the correct modals to complete the tips.
! "<! I0)!@X:7D;!O!C7@>=`>!O!@X:7D;=`>!&*/\!&0!'7',20-'!20)!>''&!*&!A.,%&<!!
I0)!-'7',!\-0^!^Y0!^.//!5'(0>'!*!;00+!A,.'-+<!
! #<! I0)!C7@>!O!C7@>=`>!O!=55;*>:!&,2!&0!5'!%0>'0-'!20)[,'!-0&<!M&[%!.>10,&*-&!A0,!1'01/'!
!&0!;'&!&0!\-0^!&Y'!,'*/!20)<!
! 8<! I0)!C7@>=`>!O!@X:7D;!O!;:=`>*XBZ5*>:!*%\!A0,!Y'/1!^Y'-!20)!-''+!.&<!!
M&[%!*!;00+!^*2!&0!>*\'!*!-'^!A,.'-+<!
! W<! I0)!C7@>=`>!O!@X:7D;=`>!O!XBZ5*>:!&,2!&0!,'>'>5',!1'01/'[%!-*>'%<!!
JY'2!%0>'&.>'%!;'&!*--02'+!^Y'-!20)!+0-[&<!
! X<! U'>'>5',@!20)!;:=`>*=55;*>:!O!C7@>=`>!O!@X:7D;!Y*7'!"ee!A,.'-+%<!!
M&[%!'-0);Y!&0!Y*7'!&^0!0,!&Y,''!;00+!A,.'-+%<!
! Z<! I0)!@X:7D;=`>!O!C7@>=`>!O!XBZ5*>:!5'!1*&.'-&<!M&[%!:o!-0&!&0!>*\'!!
"e!A,.'-+%!0-!&Y'!A.,%&!+*2!*&!20),!-'^!%(Y00/<!
6 Complete the questions with suitable modals.
"<! ,n! ]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!;0!Y0>'!-0^_!!

! an! I'%@!M!1,0>.%'+!>2!>)>!&0!5'!Y0>'!52!i<ee<!!
#<! ,n! ]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!%&)+2!A0,!*!&'%&!&0+*2_!!
! an! I'%@!M[7'!;0&!*!>*&Y%!&'%&!&0>0,,0^<!!
! "h!
8! ,n! ]]]]]]]]!M!A0,;.7'!d*?_!!
! an! M!&Y.-\!%0<!C'!+.+-[&!>'*-!&0!Y),&!20),!A''/.-;%<!
Vocabulary
1 Complete the sentences.
! "<! 9*-+2!&Y.-\%!%Y'[%!-'7',!^,0-;<!9Y'[%!%0!*,!]!0!]!]!]!&<!
! #<! Q05!%*2%!Y'[%!,.;Y&!'7'-!^Y'-!Y'!\-0^%!Y'[%!^,0-;<!C'[%!%0!%&!]!]!]!0!]!-<!
! 8<! J',,.!.%!7',2!101)/*,!*-+!;'&%!.-7.&'+!&0!*!/0&!0A!1*,&.'%<!C',!%.%&',!.%!6!]!]!/!]!]!%!0A!Y',<!
! W<! o.>!.%!*/^*2%!,'*+2!&0!Y'/1!1'01/'<!9Y'!.%!\!]!]!+<!
! X<! I0)!(*-[&!&,)%&!c*7.+!&0!5'!&Y','!^Y'-!20)!-''+!Y.><!C'[%!7',2!)-!]!]!/!]!]!]!/'<!
! Z<! G.//.*>!^.//!\-0^!Y0^!&0!%0/7'!&Y'!1,05/'><!C'[%!7',2!%!]!]!%!]!]!/'<!
! f<! $7*!-'7',!&Y.-\%!0A!0&Y',!1'01/'<!9Y'!.%!%!]!]!A!]!]!]!<!
! h<! o2/'!-'7',!%*2%!F1/'*%'N!0,!F&Y*-\!20)N<!C'!.%!.!]!]!]!/!]!]!]!<!
2 Match the situations in A to the adjectives in B.

**********************************************************,* * a*
! "<! .-7.&.-;!20),%'/A!&0!*!1*,&2! <<<<<<! ! ! ! *<! %'-%.&.7'!
! #<! %&'*/.-;!>0-'2<<<<<<! ! ! ! ! !! 5<! +.%Y0-'%&!
! 8<! 5'.-;!Y*112!0-'!>0>'-&!*-+!%*+!&Y'!-'?&<<<<<<! ! (<! .-(0-%.+',*&'!
! W<! A''/.-;!5*+!^Y'-!*-!*-.>*/!.%!Y),&!<<<<<<! ! ! +<! 1)%Y2!
! X<! &Y*-\.-;!&Y'!^*.&',!*A&',!Y'!%',7'%!20),!>'*/! <<<<<<! '<! >00+2!
! Z<! )%.-;!20),!%.%&',[%!>05./'!1Y0-'!^.&Y0)&!*%\.-;!<<<<<<! A<! 10/.&'!
Grammar
3 Complete the sentences with the correct form of be able to.
! "<! H/'?!]]]]]]]]]]]]!;0!%^.>>.-;!&0>0,,0^!5'(*)%'!Y'[%!5,0\'-!Y.%!*,><!!
! #<! ]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!+0!.&!0-!20),!0^-!0,!^.//!20)!-''+!Y'/1_!!
! 8<! 9Y'!]]]]]]]]]]]]!,)-!*!>*,*&Y0-!.-!)-+',!&Y,''!Y0),%<!9Y'[%!Y*+!/0&%!0A!'?1',.'-('<!!
! W<! G'!]]]]]]]]]]]]!^*&(Y!&Y'!A./>!5'(*)%'!^'!Y*+!&0!A.-.%Y!0),!1,06'(&<!
9)%*-!Q<!H-&Y0-2!*-+!$/.3*5'&Y!=*+2!9&*-&0-!^','!A,.'-+%<!JY'2!*/%0!(Y*-;'+!&Y'!/.7'%!0A!
^0>'-!.-!&Y'!P-.&'+!9&*&'%<!M-!&Y'!"i&Y!('-&),2@!^0>'-!"<!<B=`>!O!<:7D;=`>!70&'!.-!'/'(&.0-%<!
JY'2!^','!(0-%.+','+!&00!F'>0&.0-*/N!&0!>*\'!.>10,&*-&!+'(.%.0-%<!H-&Y0-2!*-+!9&*-&0-!
+.+-[&!*(('1&!&Y.%!.+'*<!H((0,+.-;!&0!&Y'>@!^0>'-!#<!<:7D;!O!<:7D;=`>!+0!*-2&Y.-;!*%!^'//!*%!
>'-<!JY'2!+'(.+'+!&0!%&*,&!*-!0,;*-.%*&.0-!&0!.>1,07'!^0>'-[%!/.7'%<!J0;'&Y',@!&Y'2!^','!!
*-!'?('//'-&!&'*><!9&*-&0-!8<!<B=!O!<:7D;!%1'*\!*-+!^,.&'!^'//@!%0!%Y'!^,0&'!*,&.(/'%!*-+!%10\'!
&0!^0>'-!*//!07',!&Y'!(0)-&,2<!H-&Y0-2!W<!<:7D;!O!<:7D;=`>!0,;*-.%'!*(&.7.&.'%!5'(*)%'!%Y'!
^*%!7',2!1,*(&.(*/<!!
J0+*2@!^0>'-!.-!&Y'!P9H!X<!<B=!O!<:7D;!70&'<!Q)&!.-!%0>'!&,*+.&.0-*/!(0)-&,.'%@!&Y'2!%&.//!Z<!
<B=`>!O!<:7D;=`><!JY'2!*/%0!f<!<B=!O!<B=`>!+0!>*-2!'7',2+*2!*(&.7.&.'%!/.\'!+,.7.-;!0,!^0,\.-;!
0)&%.+'!&Y'!Y0>'<!
! "i!
5 Complete the sentences with the correct form of may or might.

! "<! G'!]]]]]]]]]]]]!;0!&0!&Y'!(.-'>*!&0-.;Y&<!JY','[%!*!A./>!&Y*&!M!^*-&!&0!%''<!!
! #<! I0)!%Y0)/+!60.-!&Y'!9(0)&%<!I0)!]]]]]]]]]]]]!>*\'!-'^!A,.'-+%<!!
! 8<! M&[%!/*&'<!M!]]]]]]]]]]]]!Y*7'!&.>'!&0!A.-.%Y!&Y.%!&0+*2<!!
! W<! M!+0-[&!\-0^!.A!M!(*-!+0!&Y.%<!M&!]]]]]]]]]]]]!5'!&00!+.AA.()/&<!!
! X<! 9Y'!,*,'/2!^'*,%!5/*(\!(/0&Y'%@!%0!%Y'!]]]]]]]]]]]]!/.\'!&Y.%!5/*(\!%Y.,&<!
!
Vocabulary
! "<! JY','!^','!-0!Q7;A5@!O!Y?>=5@@5@!&0!&Y'!>),+',<!
! #<! JY.'7'%![8:]5*?=>:!O!?;5=>?6?5;!0),!Y0)%'!/*%&!-.;Y&<!
! 8<! JY'!+,.7',!:[5E5;!O![8:]5!&Y'!/*^!^Y'-!Y'!+,07'!&Y,0);Y!*!,'+!/.;Y&<!
! W<! JY'!6),2!<:CC?>>5;*>X5*<8?C5!O!6:7=;*X?C*A7?D>E<!
! X<! JY'!^.&-'%%!?;5=>?6?5;!O!<B7@5;*;BCBA5!&Y'!&Y.'A<!9Y'!,'>'>5','+!^Y*&!Y'!^*%!^'*,.-;<!
! Z<! JY'!5),;/*,!^*%!%'-&!&0!1,.%0-!52!&Y'!X::D?AB=!O!Q7;A5<!
! f<! JY'!(,.>.-*/!^*%!;.7'-!*!YB8=?=A!O!Y?>=5@@!52!&Y'!10/.('<!
! h<! JY'!10/.('!Y*7'!A0)-+!A.-;',1,.-&%!*&!&Y'!@<5=5*:6*>X5*<8?C5!O!M8?@:=*@5=>5=<5<!
! i<! c),.-;!&Y'!8?:>!O!>8?BD@!&Y'!/*^2',!%Y0^'+!%0>'!%),1,.%.-;!'7.+'-('<!
! "e<! JY'!*(()%'+!^*%!7',2!Y*112!^Y'-!Y'!^*%!A0)-+!?==:<5=>!O!A7?D>E!0A!&Y'!(,.>'<!
2 Complete the text with the words below.
committed crimes ! damage was caused ! hooligans ! prison sentences ! riot
I'%&',+*2@!&Y','!^*%!*!"<!]]]]]]]]!0-!d',(',!9&,''&<!C)-+,'+%!0A!1'01/'!^','!Y),&<!9',.0)%!#<!
]]]]]]]]!&0!%Y01%!.-!&Y'!*,'*!^Y'-!*!;,0)1!0A! 8<!]]]]]]]]!5,0\'!^.-+0^%!*-+!%&*,&'+!
A.,'%<!J'-!&''-*;',%!^','!*,,'%&'+<!H((0,+.-;!&0!10/.('@!A0),!0A!&Y'>!Y*7'!W<!]]]]]]]]!.-!&Y'!
1*%&@!%0!&Y'2!(0)/+!,'('.7'!X<!]]]]]]]]!<!
Grammar
3 Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the Present Simple Passive.
! "<! $7.+'-('!]]]]]]]]!T(0//'(&V!52!&Y'!10/.('<!
! #<! ]]]]]]]]!5/00+!%*>1/'%!]]]]]]]]!T'?*>.-'V!52!A0,'-%.(!%(.'-&.%&%_!
! 8<! q)'%&.0-%!]]]]]]]]!T*%\V!52!/*^2',%<!
! W<! 9'-&'-('%!]]]]]]]]!T-0&!1*%%V!52!6),.'%<!
! X<! M-A0,>*&.0-!]]]]]]]]!T;.7'V!52!^.&-'%%'%<!
4 Write what happens when a crime is committed. Use the Present Simple Passive
and the words below.
punish ! arrest ! bring ! investigate ! interview
! "<! JY'!(,.>'!]]]]]]]]!52!+'&'(&.7'%<!
! #<! G.&-'%%'%!*-+!%)%1'(&%!]]]]]]]]!<!
! 8<! GY'-!&Y'!10/.('!Y*7'!'-0);Y!'7.+'-('@!%)%1'(&%!]]]]]]]]!<!
! W<! JY'2!]]]]]]]]!&0!&,.*/<!
! X<! MA!&Y'2!*,'!A0)-+!;)./&2@!&Y'2!]]]]]]]]!<!
! #e!
5 Use the words below and the Past Simple Passive to write questions about a robbery.
! "<! '7.+'-('!O!A.-+!O!*&!&Y'!%('-'!0A!&Y'!(,.>'!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! ^'*10-%!O!)%'!O!.-!&Y'!,055',2!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! &Y'!'7.+'-('!O!%''!O!52!*!+'&'(&.7'!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! *-2!+*>*;'!O!(*)%'!O!&0!&Y'!Y0)%'!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! X<! ^Y*&!&Y.-;%!O!%&'*/!O!A,0>!&Y'!Y0)%'!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
6 Look at the picture and answer the questions in Exercise 5. Use the Past Simple Passive.
"<!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
#<!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
8<!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
W<!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
X<!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
Vocabulary
1 Match the words to the pictures.
! "<! /00\.-;!A0,!(/)'%!
! #<! ;'&l*^*2!(*,!
! 8<! Y*7.-;!+.AA.()/&2!5,'*&Y.-;!
! W<! &,*11'+!
! X<! (,*%Y!
! Z<! %',.0)%!.-6),.'%!
! f<! ,)-!*^*2!
!
!
!
! #"!
1 a 1 b 1 c 1 d
! ! !
1 e 1 f 1 !g
f
! !
2 Complete the dialogues with the words below.

in pain ! cuts ! dead ! unconscious ! escaped ! losing blood
! "<! ,0! G*%!*-20-'!\.//'+!.-!&Y'!*((.+'-&_!
! ! a0! I'%@!&Y,''!1'01/'!*,'!]]]]]]]]!<!
! #<! ,0! G','!&Y'!5),;/*,%!*,,'%&'+_!
! ! a0! K0@!&Y'2!]]]]]]]]!5'A0,'!&Y'!10/.('!(*>'<!
! 8<! ,0! C0^!5*+/2!^*%!Q'-!Y),&_!
! ! a0! C'[%!5,0\'-!Y.%!/';!%0!Y'[%!]]]]]]]]!<!
! W<! ,0! =*-!M!&*/\!&0!>2!A*&Y',!-0^_!
! ! a0! K0@!Y'[%!]]]]]]]]!<!J,2!/*&',<!C'!>*2!5'!*^*\'!&Y'-<!
! X<! ,0! G*%!%Y'!.-6),'+_!
! ! a0! I'%<!9Y'[%!]]]]]]]]!<!G'!>)%&!;'&!Y',!&0!Y0%1.&*/<!
! Z<! 35>5<>?Z50!!!c.+!&Y'!,055',!5,'*\!&Y'!^.-+0^_!
! ! .:D?<5*:66?<580!!!I'%@!/00\!*&!&Y0%'!]]]]]]]]!0-!Y.%!Y*-+<!
Grammar
3 Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
Use the Present Simple Passive or Past Simple Passive.
! "<! 9)%1'(&%!]]]]]]]]!)%)*//2!]]]]]]]]!T.-&',7.'^V!!
52!10/.('!+'&'(&.7'%<!
! #<! H&!&Y'!&,.*/!2'%&',+*2@!&Y'!^.&-'%%'%!]]]]]]]]!T*%\'+V!4)'%&.0-%!52!&Y'!/*^2',%<!
! 8<! E*^%!*50)&!+,.-\.-;!*/(0Y0/!]]]]]]]]!*/^*2%!]]]]]]]]!T-0&!05'2V<!
! W<! E)(\./2@!&Y'2!]]]]]]]]!T-0&!Y),&V!.-!&Y'!*((.+'-&!2'%&',+*2<!
! X<! JY'!6'^'//',2!%Y01!]]]]]]]]!T,05V!/*%&!-.;Y&<!d0,'!&Y*-!!
"ee!,.-;%@!'*,,.-;%!*-+!-'(\/*('%!]]]]]]]]!T%&'*/V<!
! Z<! ]]]]]]]]!&Y'!%('-'!0A!&Y'!(,.>'!*/^*2%!]]]]]]]]!T'?*>.-'V!(*,'A)//2_!!
! f<! GY'-!]]]]]]]]!&Y'!>0-'2!]]]]]]]]!TA.-+V_!
4 Complete the text with the verbs in brackets. Use the Present Simple Passive
or Past Simple Passive.
H/(*&,*3!M%/*-+!"<!]]]]]]]]!T/0(*&'V!.-!&Y'!9*-!j,*-(.%(0!Q*2<!JY.%!%>*//!.%/*-+!#<!
]]]]]]]]!0A&'-!]]]]]]]]!T(*//V!FJY'!U0(\N<!M-!&Y'!1*%&@!&Y','!^*%!*!1,.%0-!0-!&Y'!
.%/*-+<!j,0>!"i88!&0!"iZ8@!>0,'!&Y*-!"@Xee!1,.%0-',%!8<!]]]]]]]]!T%'-+V!&Y','<!JY.,&2l
%.?!1,.%0-',%!&,.'+!&0!'%(*1'!A,0>!H/(*&,*3!*-+!*//!0A!&Y'>!W<!]]]]]]]]!T(*);Y&V<!!
9.?!1,.%0-',%!X<!]]]]]]]]!T\.//V!^Y./'!&Y'2!^','!'%(*1.-;<!!
! ##!
Q)&!.-!"iZ#@!'7',2&Y.-;!(Y*-;'+<!JY,''!1,.%0-',%!'%(*1'+!*-+!&Y'2!Z<!]]]]]]]]!!-'7',!
TA.-+V<!JY'.,!%&0,2!f<!]]]]]]]]!T&'//V!.-!&Y'!"ifi!A./>!>,719#$.+-/$%471)+1?<!H/(*&,*3!h<!
]]]]]]]]!T(/0%'V!.-!"iZ8!*-+!&0+*2!.&!i<!]]]]]]]]!T7.%.&V!52!&Y0)%*-+%!0A!&0),.%&%!
'*(Y!2'*,<!
Vocabulary
1 Complete the puzzle. Use the clues below.
* ,<8:@@*!** 3:Y=*"*
#<*!%>*//!)%'A)/!&00/!! "<7',2!(/'7',!
W<-0&!%)(('%%A)/!! 8<! ^0,\%!^'//!
X<*!-'^!&Y.-;!0,!.+'*!
Z<(*-!5'!)%'+!*;*.-!
1 2 3
! g! ! !
i ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
4
! ! ! ! ! ! !f ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
5
i n
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
6!
! ! ! ! ! r ! ! ! ! ! ! !n
2 Tick () the pairs of opposites.
! <<<<<<! "<! ^'.,+!g!0,+.-*,2!
! <<<<<<! #<! '*%2l&0l)%'!g!,'70/)&.0-*,2!
! <<<<<<! 8<! %.>1/'!g!(0>1/.(*&'+!
! <<<<<<! W<! '-&',&*.-.-;!g!.-&','%&.-;!
! <<<<<<! X<! )%'A)/!g!)%'/'%%!
3 Complete the text with the words below.
caught on ! weird ! entertaining ! came up with ! trendy ! requires
JY'!k'&!U0(\!^*%!.-7'-&'+!.-!"ifX!52!L*,2!c*Y/<!C'!"<!]]]]]]]]!&Y'!.+'*!^Y./'!&*/\.-;!&0!
A,.'-+%!*50)&!1'&%<!C'!50);Y&!%0>'!,0(\%@!1)&!'*(Y!0-'!.-!*!-'%&!.-!*!%>*//!50?@!*-+!.-(/)+'+!
.-%&,)(&.0-%!A0,!&*\.-;!(*,'!0A!&Y'!,0(\<!JY'!.-%&,)(&.0-%!^','!7',2!A)--2!*-+!#<!]]]]]]]]!g!
5'(*)%'!*!,0(\@!0A!(0),%'@!8<!]]]]]]]]!-0!(*,'`!H%!W<!]]]]]]]]!*%!.&!%''>%@!&Y'!
k'&!U0(\!4).(\/2!X<!]]]]]]]]!*-+!5'(*>'!,'*//2!Z<!]]]]]]]]!<!$7',20-'!^*-&'+!0-'`!
Grammar
4 Complete the sentences about what you had and hadn’t done with your mobile phone
by the time you went to bed last night.
! "<! M!]]]]]]]]!T)1+*&'V!>2!*11%<!!
! #<! M!]]]]]]]]!T&),-!0AA!V!&Y'!G.j.!&0!%*7'!&Y'!5*&&',2<!!
! 8<! M!]]]]]]]]!T(Y*,;'V!&Y'!1Y0-'<!!
! W<! M!]]]]]]]]!T1)&V!&Y'!1Y0-'!0-!&Y'!&*5/'!*-+!-0&!-'*,!&Y'!5'+<!!
! #8!
! X<! M!]]]]]]]]!T%./'-('V!&Y'!,.-;',<!
5 Complete the questions with the words in brackets. Then use the fact file below to
answer the questions. Use the Past Perfect Simple.
! "<]]]]!9)%*-!]]]]]]!T;,*+)*&'V!A,0>!)-.7',%.&2!5'A0,'!%Y'!;0&!>*,,.'+_!!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!
! #<GY*&!]]]]]]]]!9)%*-!]]]]]]]]!T+0V!52!&Y'!&.>'!%Y'!(,'*&'+!Y',!A.,%&!.-7'-&.0-_!!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! 8<C0^!>*-2!.-7'-&.0-%!]]]]]]]]!9)%*-!]]]]]]]]!T%'//V!52!&Y'!&.>'!%Y'!5'(*>'!*!
>.//.0-*.,'_!!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! W<! ]]]]]]]]!9)%*-!]]]]]]]]!T;'&!>*,,.'+V!5'A0,'!%Y'!%0/+!Y',!A.,%&!.-7'-&.0-_!!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
! X<C0^!>*-2!(Y./+,'-!]]]]]]]]!9)%*-!]]]]]]]]!TY*7'V!52!&Y'!&.>'!%Y'!%0/+!Y',!%'(0-+!
.-7'-&.0-_!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! !
#7@B=*_?DD*!
! ! !
"ii"!;,*+)*&'+!A,0>!)-.7',%.&2!!
"ii8!(,'*&'+!Y',!A.,%&!.-7'-&.0-!
"iiX!%0/+!Y',!.-7'-&.0-!!
"iif!;0&!>*,,.'+!!
#eee!Y*+!*!(Y./+!!
#ee#!%0/+!Y',!%'(0-+!.-7'-&.0-!!
#eeX!5'(*>'!*!>.//.0-*.,'!
Vocabulary
1 Unscramble the letters to write the correct words.
1 2 3 4
! ! ! ! ! !
! &'&\'/! 2',Y*+,.,! -.0,!! (,.'/'(&!7*,%'Y!
! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]!
5 6 7 8
! ! ! ! !
! )>7(*)!*,(''/-! %;*!7&'0%! ','3'A,! >',0&'!0/-(&0,!
! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]! ]]]]]]]]!
2 Choose the correct answers to show you understand the words in bold.
! "<! M[>!)%.-;!&Y'!<:8;D5@@*MX:=5<!M!71(<)!O!71(!&*\'!.&!.-&0!&Y'!0&Y',!,00><!
! #<! M&[%!,'*//2!Y0&<!M[//!(/0%'!&Y'!^.-+0^!*-+!&),-!-..!O!-(!&Y'!B?8*<:=;?>?:=58<!
! 8<! MA!20)!5##9!O!&-(<)$5##9!A,'%Y!>./\!.-!&Y'!68?;A5@!.&!^.//!;0!5*+<!
! #W!
! W<! M!(*-[&!"#1+!O!)39#!7',2!^'//!0-!&Y.%!>05./'!1Y0-'[%!]5E[:B8;<!
! X<! G'!Y*+!-0!'/'(&,.(.&2!+),.-;!&Y'!%&0,>@!%0!^'!*,#&!O!7-*4&(<)$*,#!&Y'!C?<8:YBZ5*:Z5=<!
! Z<! =*-!20)!1/'*%'!&*\'!&Y'!941)#,!O!74-)"#,!0)&!0A!&Y'!;?@XYB@X58_!
! f<! C*7'!20)!;0&!*-2!919#+!O!/19,!A0,!&Y'!M8?=>58_!
! h<! P%'!&Y'!6::;*M8:<5@@:8!&0!7--5!O!7*)!&Y'!(*55*;'<!
Grammar
"<HA&',!Y'!85M8:A8BCC5;!O!XB;!85M8:A8BCC5;!&Y'!(0>1)&',@!.&!Y:8]5;!O!XB;!Y:8]5;!5'&&',<!!
#<Q2!&Y'!&.>'!^'!A:>!O!XB;!A:>!&0!&Y'!%Y01@!&Y'!&'(Y-.(.*-!85MB?85;!O!XB;!85MB?85;!>2!1Y0-'<!!
8<C'!6:7=;!O!XB;!6:7=;!&Y'!%.&'!*A&',!Y'!@5B8<X5;!O!XB;!@5B8<X5;!0-/.-'!A0,!Y0),%<!!
W<JY'!(.-'>*!@:D;!O!XB;!@:D;!*//!0A!&Y'!&.(\'&%!52!&Y'!&.>'!^'!B88?Z5;!O!XB;!B88?Z5;!*&!&Y'!&.(\'&!
0AA.('<!
4 Complete the questions with the verbs in brackets. Use the Past Perfect Simple or Past Simple. Then
answer the questions.
! "<! C0^!>)(Y!&.>'!]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!T%1'-+V!0-!&Y'!M-&',-'&!5'A0,'!
20)!;0&!&0!%(Y00/!&0+*2_!!
.....................................................................................................................................
#<C0^!>*-2!&'?&!>'%%*;'%!Y*+!20)!,'('.7'+!52!&Y'!&.>'!&Y'!/'%%0-!]]]]]]]]!T5';.-V_!!
.....................................................................................................................................
! 8<! ]]]]]]]]!*-2!0A!20),!A,.'-+%!]]]]]]]]!T,'('.7'V!*!>05./'!1Y0-'!5'A0,'!!
&Y'2!%&*,&'+!%'(0-+*,2!%(Y00/_!!
.....................................................................................................................................
W<GY*&!]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!T+0V!*A&',!20)!Y*+!A.-.%Y'+!20),!Y0>'^0,\!2'%&',+*2_!
.....................................................................................................................................
5 Complete the text with the verbs in brackets. Use the Past Perfect Simple or Past Simple.
c.+!20)!\-0^!&Y*&!&Y','!*,'!7*>1.,'%!.-!20),!Y0)%'_!JY'%'!7*>1.,'%!*,'!'/'(&,.(*/!*11/.*-('%@!
*-+!52!&Y'!&.>'!20)!"<!]]]]]]]]!T^*\'!)1V!&Y.%!>0,-.-;@!&Y'2!#<!]]]]]]]]!T)%'V!*!/0&!0A!
'-',;2!*-+!Y*+!(0%&!20)!*!/0&!0A!>0-'2<!!
8<!]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!T&),-!0AA!V!20),!;*>'!(0-%0/'!*-+!20),!Jm!/*%&!-.;Y&!5'A0,'!
20)!^'-&!&0!5'+_!P-A0,&)-*&'/2@!*A&',!20)!W<!]]]]]]]]!T+0V!&Y.%@!&Y'%'!*-+!0&Y',!*11/.*-('%!
X<!]]]]]]]]!T(0-&.-)'V!)%.-;!'/'(&,.(.&2<!M-!A*(&@!*,0)-+!"er!0A!*!A*>./2[%!'/'(&,.(.&2!5.//!.%!
A0,!F7*>1.,'!*11/.*-('%N!g!.&'>%!&Y*&!)%'!'/'(&,.(.&2!'7'-!^Y'-!20)!*,'-[&!)%.-;!&Y'><!I0),!
;,*-+1*,'-&%!Z<!]]]]]]]]!T-0&!Y*7'V!*%!>*-2!'/'(&,.(*/!;*+;'&%!&0!>*\'!&Y'.,!/.A'!'*%2<!Q)&!
*&!/'*%&!&Y'2!f<!]]]]]]]]!T-0&!^0,,2V!*50)&!7*>1.,'%!Y.+.-;!.-!&Y'.,!Y0>'`!
Vocabulary
1 Match the words to the pictures.
<<<<<<"<! Y)-&! ! <<<<<<! W<! (,*^/!

<<<<<<#<! (*&(Y! ! <<<<<<! X<! Y.+'!
<<<<<<8<! Y.5',-*&'! ! <<<<<<! Z<! /*2!';;%!
! #X!
a b c
! ! ! !
d e f
! ! ! !

! "<90>'!*-.>*/%!+!]!]!]!]!]!]!'!!!&!]!]!]!]!]!]!]!]!%!^Y'-!*-!'!]!]!]!2!.%!-'*,<!
! #<H&!-.;Y&@!;0,.//*%!5!]!]!]!]!!!-!]!]!]!%!.-!&,''%!&0!%/''1!.-<!
! 8<C0^!>*-2!5*5.'%!+0'%!*!&.;',!;!]!]!]!!!5!]!]!]!]!&0!*&!0-'!&.>'_!
! W<b'5,*%!,)-!.-!;,0)1%!*%!*!^*2!&0!+!]!]!]!]!+!!!&!]!]!]!]!]!]!]!]!%!^Y'-!/.0-%!*!]!]!]!]!\!&Y'><!
! X<MA!*!1!]!]!]!]!]!]!]!%!%-*\'!5!]!]!]!%!20)@!20)!>)%&!;'&!&0!Y0%1.&*/!.>>'+.*&'/2<!
! Z<C0^!/0-;!(*-!*!1',%0-!%!]!]!]!!!*!]!]!]!]!^.&Y0)&!A00+_!
! f<d2!+0;!.%!)%)*//2!Y!]!]!]!]!]!]!]!@!5)&!Y'!(*-!5'!+*-;',0)%!.A!Y'!A!]!]!]!]!!
!&!]!]!]!]!]!]!]!]!+<!
Grammar
3 Choose the correct answers.
! "<! FE.0-%!,)-!A*%&',!&Y*-!&.;',%<N!!
! ! JY'!&'*(Y',!%*.+!&Y*&!/.0-%!8B=!O!XB;!87=!A*%&',!&Y*-!&.;',%<!!
! #<! F:),!1)112!Y*%!*+*1&'+!&0!Y',!-'^!Y0>'<N!!
! ! d2!A,.'-+!&0/+!>'!&Y*&!&Y'.,!1)112!B;BM>5;!O!XB;!B;BM>5;!&0!Y',!-'^!Y0>'<!!
! 8<! FM[>!&*\.-;!&Y'!+0;!0)&!-0^<N!!
! ! M!&0/+!>2!>)>!&Y*&!M!YB@*>B]?=A!O!Y:7D;*>B]5!&Y'!+0;!0)&!>X5*6:DD:Y?=A*;BE!O!>X5=<!!
! W<! FM[//!^*%Y!&Y'!+0;!&0>0,,0^<N!!
! ! a.//!%*.+!&Y*&!%Y'!Y?DD*YB@X!O!Y:7D;*YB@X!&Y'!+0;!>X5*;BE*B6>58!O!>X5*M85Z?:7@*;BE<!!
! X<! FG'!>)%&!A''+!&Y'%'!*-.>*/%<N!!
! ! a*\'!%*.+!&Y*&!^'!XBZ5*>:!O!XB;*>:!A''+!>X5@5!O!>X:@5!*-.>*/%<!
4 Complete the questions in reported speech.
"<F=*-!20)!(0>'!^.&Y!)%_N!!
JY'2!*%\'+!c*-!.A!Y'!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!^.&Y!&Y'><!!
!
#<FGY0!+0'%!&Y.%!+0;!5'/0-;!&0_N!!
9Y'!*%\'+!^Y0!&Y*&!+0;!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!!
!
8<FGY*&!*,'!20)!'*&.-;_N!!
C',!A,.'-+!*%\'+!^Y*&!%Y'!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
!
W<FGY2!+.+-[&!20)!A.?!20),!(0>1)&',!2'%&',+*2_N!!
d2!>0&Y',!*%\'+!^Y2!M!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!>2!(0>1)&',!&Y'!1,'7.0)%!+*2<!!
!
X<FG.//!20)!^*.&!A0,!>'!Y','_N!!
M!*%\'+!>2!A,.'-+%!^Y'&Y',!&Y'2!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
! #Z!
5 Correct the mistakes on bold.

! "<! C'!*%\'+!.A!^'!^0)/+!^0,\!*&!&Y'!*-.>*/!%Y'/&',!>:C:88:Y<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! M!&0/+!>2!5,0&Y',!&Y*&!M!D:@>!>2!1Y0-'<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! JY'!&'(Y-.(.*-!%*.+!&Y*&!Y'!<B=!A.?!>2!(0>1)&',<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! a'%%.(*!*%\'+!^Y'-!YB@!!!/'*7.-;!A0,!%(Y00/<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! X<! d2!;,*-+A*&Y',!%*.+!&Y*&!Y'!;:5@=`>*>X?=]!Y'!(0)/+!/'*,-!&0!)%'!&Y'!M-&',-'&<!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
Vocabulary
1 Complete the puzzle according to the pictures and find the hidden animal.
Then answer the question.
1 2
! ! ! !
3 4 5
6 7
! ! ! !
! ! ! "<!Y! ]! ]! ]! ! ! !
! #<! ^! ]! ]! ]! ]! ]! ]! ]! !
! ! ! ! !!!!8<! &! ]! ]! ]! ]! ]!
! ! W<! A<!]! ]! ! ! ! ! !
! ! ! X<! A! ]! ]! ! ! ! !
! ! ! ! !!!Z<! (! ]! ]! ]! ! !
!!!f<! A<!]! ]! ]! ]! ]! ]! ! ! !
JY'!*-.>*/!.%!&Y'!]]]]]]]]!<!
GY*&!&Y,''!50+2!1*,&%!*507'!Y*%!.&!;0&_]]]]]]]!!!]]]]]]]!!!]]]]]]]!
2 Complete the sentences with the words below.

beak ! trunk ! tusks ! scales ! wing ! jaw ! paws ! tails
! "<! H!5.,+!(*-[&!A/2!^.&Y!*!5,0\'-!]]]]]]]]!<!
! #<! ]]]]]]]]!*,'!*(&)*//2!/0-;!A,0-&!&''&Y<!
! 8<! d*-2!A.%Y!Y*7'!;0&!(0/0),A)/!]]]]]]]]!<!
! W<! 90>'!>0-\'2%!Y*7'!;0&!7',2!/0-;@!%&,0-;!]]]]]]]]!<!
! X<! d2!+0;!+0'%-[&!/.\'!^*/\.-;!.-!&Y'!%-0^<!C.%!]]]]]]]]!;'&!(0/+<!
! Z<! H-!'/'1Y*-&!)%'%!.&%!]]]]]]]]!&0!'*&!*-+!+,.-\<!
! f<! H!5.,+[%!]]]]]]]]!.%!%).&'+!&0!&Y'!&21'!0A!A00+!.&!'*&%<!
! h<! JY'!Y.110[%!]]]]]]]]!*//0^%!.&!&0!01'-!.&%!>0)&Y!&0!*/>0%&!"he!+';,''%<!
! #f!
Grammar
! "<! Fc0-[&!&0)(Y!&Y'!%-*\'@N!&Y'!&'*(Y',!%*.+!&0!>'<!!
! ! JY'!&'*(Y',!&0/+!>'!>:*=:>!>:7<X!O!=:>*>:*>:7<X!&Y'!%-*\'<!!
! #<! F=*-!20)!Y'/1!>'_N!&Y'!0/+!/*+2!*%\'+!)%<!!
! ! JY'!0/+!/*+2!*%\'+!)%!>:!X5DM!O!X5DM!Y',<!!
! 8<! FM!(*-!;.7'!*!&*/\!*50)&!&.;',%<N!!
! ! JY'!%&)+'-&!0AA','+!>XB>*X5*<:7D;*A?Z5!O!>:*A?Z5!*!&*/\!*50)&!&.;',%<!!
! W<! FGY2!+0-[&!^'!^*&(Y!&Y'!+0()>'-&*,2_N!!
! ! d2!A,.'-+!%);;'%&'+!YB><X?=A!O!>:*YB><X!&Y'!+0()>'-&*,2<!!
! X<! Fc0-[&!'*&!-0^!5'(*)%'!+.--',!.%!.-!0-'!Y0),<N!!
! ! d2!>0&Y',!%*.+!-0&!5B>?=A!O!>:*5B>!&Y'-!5'(*)%'!+.--',!^*%!.-!0-'!Y0),<!!
! Z<! FE'&[%!70/)-&'',!*&!&Y'!*-.>*/!%Y'/&',@N!H>2!%*.+<!!
! ! H>2!%);;'%&'+!&Y*&!&Y'2!Z:D7=>558!O!Z:D7=>558?=A!*&!&Y'!*-.>*/!%Y'/&',<!
4 Correct the mistakes in bold.
! "<! C'!@7AA5@>5;!Y.%!1*,'-&%!&0!;'&!Y.>!*!+0;<!!
......................................................................................................
! #<! C'!&0/+!)%!>:*=:>!^0,,2<!!
......................................................................................................
! 8<! 9Y'!0AA','+!>XB>*@X5*Y?DD!&*\'!(*,'!0A!0),!+0;<!!
......................................................................................................
! W<! M!%);;'%&'+!&Y*&!Y5*Y?DD!7.%.&!&Y'!*4)*,.)><!
......................................................................................................
5 Complete the sentences in reported speech.

"! FM[//!%Y0^!20)!Y0^!&Y.%!A.%Y!+.%;).%'%!.&%'/A<N!!
! ! JY'!;).+'!0AA','+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!>'!Y0^!&Y*&!A.%Y!+.%;).%'+!.&%'/A<!!
! #! Fc0-[&!5)2!&Y.%!5.,+!A00+!Y','<N!!
! ! d2!)-(/'!&0/+!)%!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!&Y*&!5.,+!A00+!&Y','<!!
! 8! F=*-!20)!1/'*%'!Y'/1!&Y.%!(*&_N!!
! ! M!*%\'+!&Y'!7'&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!&Y*&!(*&<!!
! W! FE'&[%!+.%()%%!0),!%(.'-('!1,06'(&!&0+*2<N!!
! ! E'0!%);;'%&'+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!0),!%(.'-('!1,06'(&!&Y*&!+*2<!!
! X! FJ*\'!&Y'!+0;!&0!&Y'!7'&!&0>0,,0^<N!!
! ! c*+!&0/+!>'!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!&Y'!+0;!&0!&Y'!7'&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
! #h!
READING AND WRITING SECTION

kUH=JM=$!"!
1 The words below appear in the text in Exercise 2. Find the words and guess their meanings.
Use a dictionary to check your guesses.
"<;0*/!!]]]]]]]! #<! ^*&',Y0/'!!]]]]]]]!
2 Read the text and complete the sentences with the verbs below.
Use the Past Simple or Past Continuous.
Crossing the Sahara

The Sahara Desert in Africa is more than 9,400,000 square kilometres. In summer, temperatures reach
45ºC and in winter, they can fall to 0ºC. On windy days, the air fills with sand, so it’s hard to see.
Does that sound like a good place to go running?
In 2007, marathon runners Charlie Engle, Ray Zahab and Kevin Lin ran 6,920 kilometres across the
Sahara in 111 days. Every day they woke up at 4.00 am, ran until lunch, stopped to eat and then ran
again until 9.30 pm. The men overcame many obstacles along the way. The high desert temperatures
often made them tired, In some places, there were no roads so they ran in deep, dry sand.
So why did they decide to set out on such a difficult journey? All three men loved extreme sports.
Kevin Lin, a famous athlete in his home country, Taiwan, ran 241 kilometres across the Atacama
Desert in Chile in 2004. For him, running across the Sahara was a dream come true. Americans
Charlie Engle and Ray Zahab used to have problems as young men. Running gave them a goal and
helped them improve their lives.
But there was another reason why the men came to the Sahara. They wanted to help Africa.
Hollywood director James Moll made a film about their journey and the money from it went to an
organisation called H2O Africa. H2O Africa brings clean drinking water to people all over the
continent. For many Africans, clean water is hard to find. Ray Zahab learned this in the African
country of Mali when he ran past a group of women and some camels. They were all drinking from the
same waterhole. Experiences like that gave the men a reason to run. Their journey was making a
difference to people’s lives.
help ! not have ! get ! make ! use ! be

! "<! JY'!>'-!]]]]]]]]!&.,'+!'*%./2!5'(*)%'!0A!&Y'!Y0&!^'*&Y',<!
! #<! o'7.-!E.-!]]]]]]]]!'?(.&'+!*50)&!,)--.-;!*(,0%%!&Y'!9*Y*,*<!
! 8<! GY./'!&Y'!>'-!]]]]]]]]!&Y'.,!^*2!*(,0%%!&Y'!9*Y*,*@!&Y'2!>'&!>*-2!HA,.(*-!1'01/'<!
! W<! JY'!A./>!*50)&!&Y'!60),-'2!]]]]]]]]!HA,.(*-!1'01/'<!
! X<! GY'-!U*2!%*^!&Y'!^0>'-!*-+!&Y'!(*>'/%@!&Y'2!]]]]]]]]!&Y'!%*>'!^*&',Y0/'<!
! Z<! JY'!^0>'-!.-!d*/.!]]]]]]]]!(/'*-!+,.-\.-;!^*&',<!
3 Answer the questions.
! "<! E.%&!&Y,''!+.AA.()/&.'%!.-!,)--.-;!*(,0%%!&Y'!9*Y*,*<!
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
! #<! C0^!+.+!,)--.-;!Y'/1!=Y*,/.'!$-;/'!*-+!U*2!b*Y*5_!
......................................................................................................
! 8<! C0^!+.+!&Y'!,)-!Y'/1!HA,.(*-!1'01/'_!
......................................................................................................
! #i!
4 Imagine you went on a difficult journey. Write a page from your diary
about your experiences. Include information about:
!
!
! s! ^Y','!20)!^'-&!
! s! ^Y*&!20)!+.+!
! s! ^Y*&!05%&*(/'%!20)!07',(*>'!
! s! Y0^!20)!A'/&!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<!
! 8e!
!
kUH=JM=$!#!
! "<! (*-('//.-;!!]]]]]]]]! 8<! %&)+2!T-V!!
]]]]]]]]!
! #<! 5'-'A.&%!!]]]]]]]]! W<! 1,0;,'%%!!]]]]]]]]!
2 Read the text and answer the questions.
Are Summer Holidays Good for Teens?

Have you always wanted to go windsurfing or learn archery? Or maybe you’ve dreamed about
visiting Paris or Rome? Summer is the perfect time to try new things. It’s also a chance to
forget about school. But according to some people, that’s just the problem – the summer
holidays are all about forgetting. They hurt school achievements, they say, because students
can’t remember what they’ve learned. What do you think? Are the summer holidays good for
teens? Read the opinions below to help you decide.
YES! NO!
Teens need summer holidays. Several schools Some teens can learn a lot during the summer
in the USA have tried cancelling them and the holidays, but most don’t. Instead, they spend
idea has failed. The teens are miserable and hours each day watching television or playing
even parents are unhappy. Besides, teens can on the computer. Not all neighbourhoods have
learn things outside the classroom too. got activities for teens. In some, a shopping
Psychologists have studied the benefits of centre is the only attraction. In addition, teens
summer activities. They say teens learn forget a lot of what they’ve learned at school
important social skills by taking part in team during the summer. According to one study,
sports and other group activities. Summer is by the end of August many children have lost
also a time when teens learn about themselves. almost three months of progress in maths and
themselves by choosing activities they enjoy. reading. To help teens, the summer holidays
So do summer holidays hurt students’ should be shorter. The Japanese understand
achievements? If an achievement is a mark in this. They’ve made the summer holidays five
a maths test, then yes, they do. But if an weeks long and have started giving students
achievement is making pottery or performing a lot of homework during their break. Students
in a band, then summer holidays are just what also come to school during the holidays for
teens need. special activities.
! "<! GY*&!*,'!^.-+%),A.-;!*-+!*,(Y',2!'?*>1/'%!0A_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! GY*&!(*-!%&)+'-&%!/'*,-!A,0>!&'*>!%10,&%_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! GY*&!+0!%0>'!&''-%!%1'-+!&00!>)(Y!&.>'!+0.-;!.-!&Y'!%)>>',_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! C0^!>)(Y!>*&',.*/!+0!%&)+'-&%!A0,;'&!+),.-;!&Y'!%)>>',@!*((0,+.-;!&0!0-'!%&)+2_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! X<! GY*&!.%!)-)%)*/!*50)&!&Y'!%)>>',!Y0/.+*2%!.-!a*1*-_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8"!
3 Write questions about the text with the words below. Use the Present Perfect Simple.
Then answer the questions according to the text.
! "<! GY*&!O!%'7',*/!%(Y00/%!.-!&Y'!P9H!O!&,2!O!&0!+0!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! &Y.%!.+'*!O!5'!O!%)(('%%A)/!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! GY2!O!&Y'!a*1*-'%'!O!>*\'!O!%)>>',!Y0/.+*2%!%Y0,&',!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
4 Imagine your school has decided to make students take summer courses in July.
Write a letter to your school newspaper, expressing your opinion on this topic.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<!
!
! 8#!
kUH=JM=$!8!
"<1*,&.(.1*-&%!]]]]]]]! #<! ,*.%'!>0-'2!]]]]]]]! 8<! >0%&!.>10,&*-&/2!]]]]]]]!
2 Read the text and write questions. Use will, be going to or the Future Continuous. There may be more
than one correct answer. Then answer the questions according to the text.
A Holiday on Mars
The Dutch are planning a new reality TV programme. A group of people will live together while
cameras film them 24 hours a day. Sounds familiar, doesn’t it? The new show is similar to the popular
show Big Brother. But there’s one important difference – some of the participants will travel to Mars.
Yes, that’s right. A Dutch company, Mars One, wants to create a colony on Mars. To raise money, they
are going to make a reality TV programme about it.
In many ways, the planet Mars is similar to Earth. A day on Mars is 24 hours and 39 minutes, less than
an hour longer than a day on Earth. The temperature on Mars is around -55ºC. That’s cold, but consider
this: scientists in Antarctica live and work in similar weather. A summer day on Mars can be a pleasant
20ºC. But most importantly, there is water on Mars. It’s frozen, but it’s there. And with water, people
can survive.
There is still a lot we don’t know about Mars. For this reason, Mars One is going to do a lot of
preparation before sending astronauts there. Their reality TV programme will show both the
preparations and the journey to Mars.
Here are their plans:
• In 2022, the company will send exploration vehicles to Mars to select a suitable place to live.
• In 2024, they will send 2,500 kilogrammes of food to Mars.
• In 2025, they will send homes for astronauts to live in.
• In 2026, the first astronauts will leave on their flight. They will be travelling for many months and
will reach Mars in 2027.
According to scientists, space travel like this will be possible one day. In the future, lots of people will
be going to Mars. They will book a flight, make hotel reservations and go for long weekends
to the Red Planet.
! "<! *//!&Y'!1*,&.(.1*-&%!.-!&Y'!1,0;,*>>'!O!&,*7'/!O!&0!d*,%!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! &Y'!c)&(Y!(0>1*-2!O!(,'*&'!*!(0/0-2!O!0-!&Y'!>00-!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! &Y'!,'*/.&2!Jm!1,0;,*>>'!O!,*.%'!>0-'2!O!A0,!&Y'!>.%%.0-!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! *%&,0-*)&%!O!5)./+!O!&Y'.,!0^-!Y0>'%!O!0-!d*,%!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! X<! 1'01/'!O!&,*7'/!O!&0!d*,%!O!0-'!+*2!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 88!

"<9(.'-&.%&%!5'/.'7'!1'01/'!(*-!/.7'!0-!d*,%!5'(*)%'!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !<!
#<JY'!&'>1',*&),'!0-!d*,%!.%!*%!(0/+!*%!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
8<Q'A0,'!&Y'!*%&,0-*)&%!;0!&0!d*,%@!&Y'!(0>1*-2!^.//!%'-+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!*-+!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! &0!d*,%<!
W<JY'!A.,%&!*%&,0-*)&%!^.//!*,,.7'!0-!d*,%!.-!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
4 Imagine you are a participant on the new reality TV programme and you have just arrived
on Mars. Write a blog entry describing your experience.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<!
! 8W!
kUH=JM=$!W!
"<>*+!*50)&!!]]]]]]]]! #<! %2>50/!!]]]]]]]]! 8<! 10.-&!!]]]]]]]]!
2 Read the text and tick () the sentences T (true) or F (false).
Then correct the false sentences.
See Amsterdam on Two Wheels

The Dutch are mad about bicycles. Today, if you visited Amsterdam, you would see bicycles everywhere.
Amsterdam has got a population of about 780,000, but there are more than 880,000 bikes! People of all
ages have got bikes and they don’t wait for sunny weather to use them. On even the rainiest day, you can
see teens, young children, grandparents and even mothers with babies riding their bikes. If I hadn’t seen it
with my own eyes, I wouldn’t have believed it!
As a tourist, why not be Dutch for a day and ride a bike in the city? Amsterdam is small, so you can reach
most places in 15 minutes. But first, there are a few things you need to know.
• You can hire bikes at shops all over the city for about €9 to €20 a day. There are several large shops
near the railway station.
• Amsterdam has got many bicycle lanes. Since the 1970s, the city has invested a lot of money
in making cycling safe. These lanes are usually part of the pavement and they’ve got the bike symbols.
• Cars and bikes have got different traffic lights and they don’t always work together. The light for cars
might be red when the light for bikes is green. So always look at the correct light at junctions.
• Use your hands to indicate to drivers where you’re going. When turning left, point left;
when turning right, point right.
• Use a map. As a tourist, it’s a good idea to plan your itinerary for the day before you begin riding. You
can get a bike map at the Amsterdam Tourist Centre for about €4 or you can find one online.
• Amsterdam has got a lot of bicycle thieves, so don’t take an expensive bike into the city. There’s an
old Amsterdam joke – if you hear someone scream, “Hey … that’s my bike!”, you will see at least five
people get off “their” bikes and start running away.
* T F
"<JY','!*,'!>0,'!1'01/'!&Y*-!5.(2(/'%!.-!H>%&',+*><! <<<<<<! <<<<<<!

......................................................................................................
#<JY'!c)&(Y!,.+'!5.(2(/'%!0-/2!.-!;00+!^'*&Y',<! <<<<<<! <<<<<<!
......................................................................................................
8<M&!+0'%-[&!&*\'!/0-;!&0!,'*(Y!1/*('%!52!5.\'!.-!H>%&',+*><! <<<<<<! <<<<<<!
......................................................................................................
W<M-!H>%&',+*>@!5.(2(/'!/*-'%!*,'!)%)*//2!.-!&Y'!%&,''&<! <<<<<<! <<<<<<!
......................................................................................................
X<=2(/.%&%!Y*7'!;0&!&Y'.,!0^-!&,*AA.(!/.;Y&%<! <<<<<<! <<<<<<!
......................................................................................................
Z<k'01/'!0A&'-!%&'*/!5.\'%!.-!H>%&',+*><! <<<<<<! <<<<<<!
......................................................................................................
! 8X!
3 Complete the questions with the verbs in brackets. Use suitable

conditionals. Then complete the information according to the text.
1. If tourists hire a bike in Amsterdam, they …………………… (pay) …………………… .
2. If you …………………… (cycle) in Amsterdam before 1970, you wouldn’t have seen as
many …………………… .
3. A tourist will go to the …………………… if he …………………… (need) a bike map.
4 Write a letter to a friend, describing a holiday in a city.

Make sure you answer these questions.
! s! Where are you?!
! s! What are you doing?!
! s! Who is with you?!
! s! Where are you staying?!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
! 8Z!
kUH=JM=$!X!
"<(,)>5%!!]]]]]]]]! #<%1*('!!]]]]]]]]! 8<! %10./!!]]]]]]]]!
Beef Sandwiches in Space?

John Young didn’t like the food that he ate at work. It looked and tasted a lot like cereal for
babies. So the next morning, he brought a beef sandwich with him. He enjoyed it, but there
was one problem. Crumbs started flying around the room. That day Young learned that
astronauts can’t eat everything.
This incident happened in 1965 on a US mission into space. Young didn’t like the food that
the astronauts got and wanted something tastier for the trip. At the time, all astronaut foods
were wet, to prevent them from breaking into pieces. The astronauts had to drink everything
from plastic tubes, even meat and vegetables. Most of the food looked and tasted the same.
Many everyday foods were too dangerous for space. Salt, for example, could fly into an
astronaut’s nose or into important instruments. Crumbs were a problem for the same reason,
as Young learned.
In the 1970s, however, astronaut food improved. Scientists learned that they could cook food
and dry it so it didn’t spoil. Before eating, the astronauts just added water to make it fresh
again. For the first time, they could eat foods which looked real, such as chicken or rice. But
there was still one problem. Since they were eating from plastic tubes, the food had no smell.
Smell and taste go together. When there’s less of one, there’s less of the other.
To solve the problem, scientists started to make astronaut food spicy. Today, foods from
South America and Asia are popular in space. Astronauts who work together in space
stations come from different countries, so their food is more international. There are still no
beef sandwiches in space, but no one cares. Some astronauts even say the food is tasty.
! !
!
"<! GY','!^*%!a0Y-!I0)-;!^Y'-!Y'!*&'!Y.%!5''A!%*-+^.(Y_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! #<! C0^!+.+!*%&,0-*)&%!'*&!.-!&Y'!"iZe%_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8<! GY2!^','!(,)>5%!*!1,05/'>!.-!%1*('_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! W<! C0^!+.+!*%&,0-*)&%!1,'1*,'!&Y'.,!>'*/%!.-!&Y'!"ife%_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! X<! GY2!.%!*!/0&!0A!*%&,0-*)&!A00+!%1.(2!&0+*2_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! Z<! GY2!+0!*%&,0-*)&%!&0+*2!'*&!A00+!A,0>!*//!07',!&Y'!^0,/+_!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!! ! !
! 8f!
3 Complete the sentences with the relative clauses below.

!!! ^Y0!5,0);Y&!*!5''A!%*-+^.(Y!&0!^0,\!
!!&Y*&!(0)/+!5,'*\!.-&0!1.'('%!
!!^Y'-!*%&,0-*)&!A00+!.>1,07'+!
!!^Y.(Y!/00\'+!/.\'!(','*/!A0,!5*5.'%!
"<!M-!&Y'!1*%&@!*%&,0-*)&%!*&'!A00+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
#<a0Y-!I0)-;!^*%!&Y'!*%&,0-*)&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
8<j00+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!^*%!+*-;',0)%!.-!%1*('<!
W<JY'!+'(*+'!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!^*%!&Y'!"ife%<!
4 You are on holiday and you have just eaten an unusual meal in a restaurant.
Write an e-mail to a friend describing the experience.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
! 8h!
kUH=JM=$!Z!
"<5';;.-;!!]]]]]]]]! 8<! ,)/'%!!]]]]]]]]!!
#<%),7'2!!]]]]]]]]! W<! &),-!!]]]]]]]]!
2 Read the text and complete the chart.
Can I Have a Dog?

Most kids have asked their parents for a dog at least once. When parents say no, the kids often
start begging – “I’ll take care of it – you won’t have to do a thing”. The begging can continue
for weeks. Tired of fighting, some parents agree in the end. “We’ll get a dog”, they say, “and
we won’t have any more arguments, right?” Wrong. According to a new survey, an average
dog causes about 2,000 family arguments in its life.
Most frequently, families argue about where to put the dog during a holiday or where it should
sleep. Sometimes they fight about who should walk it or clean up its mess. And when the dog
eats a shoe, a pair of sunglasses or a child’s favourite ball, they fight about who let it happen.
For some owners, dogs are more important than friends. Friends are often unreliable, they say,
and can disappoint. These people often treat their dogs like members of the family, feeding
them at the dinner table and letting them sleep in their bed. For others, very often on farms, a
dog is no more than a guard. These people put their dogs outside to protect the house from
thieves. But even in the same family, people have got different relationships with their pets and
this is the main reason they argue about them.
The best way to prevent arguments is to make decisions about what the dog can and can’t do
before getting one. The rules need to be clear from the beginning. But whatever your family
decides, there’s one thing you’ll have to accept – teens are old enough to take care of their
dogs. So when it’s your turn, don’t argue. Just do it.
Reason Result
1. ]]]]]]]]]]]]]]]] Some parents let their children have dogs.
The dog eats something it shouldn’t. 2. ]]]]]]]]]]]]]]]]
Some people think dogs are part of the family 3. ]]]]]]]]]]]]]]]]
4. ]]]]]]]]]]]]]]]] Some people keep their dogs outside.
3 Choose the correct modal according to the information in the text.

! "<! k*,'-&%!@X:7D;=`>!O!@X:7D;!O!B85*B[D5*>:!5)2!*!+0;!&0!'-+!A*>./2!*,;)>'-&%<!
! #<! d*-2!A*>./.'%!+0-[&!\-0^!^Y*&!&Y'2!C7@>!O!@X:7D;!O!<:7D;!+0!^.&Y!&Y'.,!+0;!^Y'-!&Y'2[,'!
0-!Y0/.+*2<!
! 8<! j*>./.'%!+0-[&!*/^*2%!*;,''!0-!^Y0!<B=`>!O!CBE!O!XB@!>:!^*/\!&Y'!+0;<!
! W<! 90>'!1'01/'!5'/.'7'!A,.'-+%!@X:7D;!O!<:7D;!O!<B=!5'!)-,'/.*5/'<!
! X<! H((0,+.-;!&0!>*-2!A*,>',%@!+0;%!C7@>!O!C7@>=`>!O!<B=`>!1,0&'(&!Y0>'%<!JY'2!@X:7D;!O!
@X:7D;=`>!O!<:7D;=`>!'*&!^.&Y!&Y'!A*>./2<!
! Z<! j*>./.'%!<B=!O!=55;*>:!O!<B=`>!>*\'!+'(.%.0-%!*50)&!*!-'^!+0;!5'A0,'!.&!*,,.7'%<!
! f<! J''-%!B85*B[D5*>:!O!<B=`>!O!<:7D;!&*\'!(*,'!0A!&Y'.,!+0;%<!
! 8i!
4 Your parents brought home a dog last week and you’ve just had your first dog-related argument. Post
a message on a pet care forum, describing what happened. Ask for tips on how to prevent arguments
in the future.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
! We!
kUH=JM=$!f!
"<,';)/*,/2!!]]]]]]]]! 8<! /'*+',%!!]]]]]]]]!
#<100,!!]]]]]]]]! W<! %'/Al(0-A.+'-('!!]]]]]]]]!
Criminals Read Books

Mitchell Rouse was arrested for taking drugs. A judge found him guilty of the crime, but surprisingly,
Rouse didn’t receive a prison sentence. The judge sent him to read instead. Rouse participated in a
special programme called Changing Lives Through Literature. This programme helps criminals change
their lives through reading books.
Participants in the programme read books and meet regularly in groups to talk about them. For
criminals, the reading is not just a fun hobby. It’s a kind of therapy. It teaches them important skills
and helps them learn about themselves and others. “It changed the way I look at life,” says Rouse.
The books help the criminals because they are connected to their lives. For example, some groups read
Of Mice and Men, about two poor young men looking for jobs. Many of the criminals come from poor
families too, so they can understand the characters. In the group meetings, these criminals share their
feelings about being poor. They also look at the characters’ mistakes and talk about how they can do
things differently in their lives. The group leaders, mostly teachers, make sure the criminals feel
comfortable talking about their ideas. This gives the criminals self-confidence.
Robert Waxler, an English teacher, started Changing Lives Through Literature in 1991 with his friend,
Judge Robert Kane. Their first reading group was for eight criminals. Since then, the programme has
grown and become very successful. In the US state of Texas, for example, about 600 participants have
completed the programme and only 6% of them have returned to crime. When criminals leave prison,
about 60% of them continue to commit crime.
Today, Rouse doesn’t take drugs and he has got a good job. He is even thinking about studying
philosophy at university. For him, the reading group was a “miracle”. Literature, it seems, can change
lives.
! "<! GY2!+.+!&Y'!10/.('!*,,'%&!d.&(Y'//!U0)%'_!
...........................................................................................................................
! #<! GY*&!+0!&Y'!1*,&.(.1*-&%!.-!,'*+.-;!;,0)1%!+0_!K*>'!&^0!&Y.-;%<!
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
! 8<! GY*&!+0!&Y'!1*,&.(.1*-&%!/'*,-!A,0>!&Y'!,'*+.-;!;,0)1_!K*>'!&^0!&Y.-;%<!
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
! W<! C0^!*,'!&Y'!(,.>.-*/%!*-+!&Y'!(Y*,*(&',%!.-!@.$A67#$1(&$A#(!%.>./*,_!
...........................................................................................................................
! X<! C0^!+0!^'!\-0^!=Y*-;.-;!E.7'%!JY,0);Y!E.&',*&),'!^0,\%_!
...........................................................................................................................
! W"!
3 Complete the sentences about the text with the verbs below.
Use the Present Simple Passive or Past Simple Passive affirmative.
Then tick () the sentences T (true) or F (false) according to the text.
help ! find ! give ! start ! choose
T F
"<U0)%'!]]]]]]]]!;)./&2!0A!*!(,.>'<! <<<<<<! <<<<<<!
#<U0)%'!]]]]]]]]!*!1,.%0-!%'-&'-('<! <<<<<<! <<<<<<!
8<Q00\%!(0--'(&'+!&0!&Y'!(,.>.-*/%[!/.7'%!]]]]]]]]!A0,!&Y'!;,0)1%<! <<<<<<! <<<<<<!
W<=Y*-;.-;!E.7'%!JY,0);Y!E.&',*&),'!]]]]]]]]!52!&^0!/.&',*&),'!&'*(Y',%<! <<<<<<! <<<<<<!
X<U0)%'!]]]]]]]]!52!=Y*-;.-;!E.7'%!JY,0);Y!E.&',*&),'<! <<<<<<! <<<<<<!
4 Write a blog entry by Mitchell Rouse, describing his experience in Changing Lives Through Literature.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
! W#!
kUH=JM=$!h!
"<*((.+'-&*/!!]]]]]]]]! 8<! A/*70),'+!!]]]]]]]]!X<^Y'*&!!]]]]]]]]!
#<&,'*&!!]]]]]]]]! W<! +0);Y!!]]]]]]]]!
2 Read the text and complete the sentences with the verbs below. Use the Past Simple
or Past Perfect Simple.
Delicious Accidental Inventions

Some inventions are the result of creating a solution to a specific problem. And some are accidental –
including these very popular foods.
Crisps
These were meant to be a flop! Crisps were invented in a New York restaurant in 1853 when a customer
wanted thinner, crispier fried potatoes than he was served. Although he was annoyed by the request, George
Crum, the chef, prepared what the customer wanted. He cut the potatoes extremely thin, fried them, and put
too much salt on them. He wanted the customer to hate them, but the man loved them. Crum’s new potatoes
soon caught on!
The Ice-Lolly
This sweet treat of flavoured frozen water was invented in 1905 in California by 11-year-old Frank
Epperson. After he had made a drink of fruit flavouring and water, he took it outside and forgot to bring it
in. When Epperson went out the next morning, he saw that the drink had frozen during the night. He tasted
it – and it was delicious! Epperson started to produce his frozen drinks for the public in the 1920s.
The Chocolate-Chip Cookies
These were invented in 1930 by Ruth Wakefield in her Massachusetts restaurant. Wakefield had planned to
make chocolate cookies, but she didn’t have any of her usual chocolate. She came up with an ingenious
solution: she added little pieces of a Nestlé chocolate bar to the cookie dough. Her customers loved the new
dessert. Wakefield became famous after Nestlé had begun selling chocolate chips – with her recipe printed
on the packet.
Cornflakes
William Kellogg and his brother John worked at a Michigan hospital. One day in the 1890s, the brothers
were making a special kind of wheat dough for the patients. Something went wrong, and the dough started
to break into pieces. The brothers baked these pieces, or “flakes”. The flakes tasted delicious, and became
very popular with the patients. William Kellogg went on to create cornflakes and other breakfast cereals.
prepare ! break ! not plan ! complain ! bake ! find ! freeze ! start

! "<HA&',!*!()%&0>',!]]]]]]]]!*50)&!Y.%!10&*&0'%@!=Y'A!=,)>!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<7',2!&Y.-!
(,.%12!10&*&0'%<!
! #<Q2!&Y'!&.>'!$11',%0-!]]]]]]]]!Y.%!+,.-\@!.&!]]]]]]]]<!
! 8<U)&Y!G*\'A.'/+!]]]]]]]]!&0!>*\'!(Y0(0/*&'!(Y.1!(00\.'%!5'A0,'!!%Y'!]]]]]]]]!
5*\.-;<!
! W<G.//.*>!*-+!a0Y-!o'//0;;!]]]]]]]]!&Y'!+0);Y!*A&',!.&!]]]]]]]]!!
! !<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!.-&0!1.'('%<!
3 Answer the questions.
! "<! GY*&!.%!(0>>0-!&0!*//!&Y'!A00+%!.-!&Y'!&'?&_!
...........................................................................................................................
! #<! GY2!+.+!=,)>!>*\'!%)(Y!&Y.-!%*/&2!10&*&0'%_!
...........................................................................................................................
! W8!
! 8<! GY2!+.+!$11',%0-[%!+,.-\!A,''3'_!
...........................................................................................................................
! W<! GY','!+.+!G*\'A.'/+[%!,'(.1'!*11'*,_!
...........................................................................................................................
! X<! GY*&!+.+!G.//.*>!o'//0;;!+0!*A&',!Y'!%*^!&Y*&!&Y'!1*&.'-&%!/.\'+!&Y'!A/*\'%_!
...........................................................................................................................
4 Imagine you are living in the year 2099. Write a brief description of a food or
kitchen gadget you have invented.
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!
!
! WW!
kUH=JM=$!i!
"<-*&.7'!!]]]]]]]]! 8<! ,'.-&,0+)('!!]]]]]]]]!
#<,*&'!!]]]]]]]]! W<! .-(,'*%'!!]]]]]]]]!
2 Read the text and tick () the sentences T (true) or F (false). Then complete the sentences in reported
speech, correcting the false sentences.
Calling all Dingoes and Tasmanian Devils!

Australia is famous for its unique native animal species, including kangaroos, koalas and platypuses. The
country is less well known for this sad fact: it has got the world’s highest rate of extinction of mammals.
One cause of this is non-native animals. Foxes, cats, rats and other animals were brought to Australia by
European explorers and settlers, beginning in the 17th century. Conservation experts explained that those
animals threatened many native species by hunting them and by competing with them for food and habitat.
This resulted in a dramatic change in the country’s natural environment.
In order to change this, some experts have recommended a natural solution. They want to reintroduce the
Tasmanian Devil, a carnivorous marsupial, to many parts of Australia, and to try to increase the population
of dingoes, a wild Australian dog. These animals are natural enemies of many non-native species. Today,
the Tasmanian Devil lives in the wild only in Tasmania, an island in Australia. The dingo lives in many
parts of Australia, but its population has become smaller in recent years.
Reintroducing animals in order to improve the natural environment has succeeded in many places,
including in Yellowstone National Park in the United States. Wolves disappeared from Yellowstone before
1940 because so many people hunted them. Without the wolf – the main natural enemy of elk,
or large deer – the elk population grew large enough to destroy other animals’ habitats. Doug Smith,
a wildlife biologist, said that some of those other animals, including beavers, had nearly disappeared in
Yellowstone. Wolves were reintroduced in the late 1990s, and the result has been amazing. The wolves are
now controlling the elk population and as a result, the population of beavers and other animals has grown.
If Australia decides to follow the experts’ advice and reintroduce dingoes and Tasmanian Devils, it will be
good news for other native species!
* T F
"<F$),01'*-%!%&*,&'+!&0!5,.-;!-0-l-*&.7'!*-.>*/%!&0!H)%&,*/.*!.-!&Y'!"fee%<N!<<<<<<! <<<<<<!
C'!&0/+!)%!&Y*&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
#<FGY2!+0-[&!^'!.-(,'*%'!&Y'!101)/*&.0-!0A!A0?'%!.-!H)%&,*/.*_N!! <<<<<<! <<<<<<!
$?1',&%!%);;'%&'+!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
8!FI'//0^%&0-'!K*&.0-*/!k*,\!.%!*-!'?*>1/'!0A!,'.-&,0+)(.-;!-*&.7'!*-.>*/%! <<<<<<! <<<<<<!
&0!%*7'!&Y'!'-7.,0->'-&<N!!
$?1',&%!%*.+!&Y*&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
W<FJY'!'/\%!*,'!(0-&,0//.-;!&Y'!^0/A!101)/*&.0-!.-!I'//0^%&0-'!K*&.0-*/!k*,\<N<<<<<<! <<<<<<!
$?1',&%!%*.+!&Y*&!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
!
"<JY'!\0*/*!.%!0-'!0A!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
#<K0-l-*&.7'!*-.>*/%!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!A0,!A00+!*-+!Y*5.&*&<!
8<$?1',&%!^*-&!&0!(0-&,0/!&Y'!-)>5',!0A!-0-l-*&.7'!%1'(.'%!.-!H)%&,*/.*!52!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!
!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<!!<!
! WX!

Grammar and Vocabulary Practice for 3rd Year ESD Students

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Grammar and Vocabulary Practice for 3rd Year ESD Students

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CUADERNILLO DE REFUERZO DE INGLÉS PARA 3º ESD DEPARTAMENTO DE INNGLÉS DEL IES SAN FERNANDO, BADAJOZ

Today, I 1. …………………… (spend) the day in London. First of all, I 2. ……………………

After that, I 5. …………………… (meet) my cousins at Hyde Park. It was raining, so we 6.

The rain 8. …………………… (not stop), so we 9. …………………… (visit) Madame Tussauds

like ! walk ! play ! cook ! climb

3 Complete the words.

5 Choose the correct answer.

EXTRA PRACTICE UNIT 2

W ! e played our most popular Justin

EXTRA PRACTICE UNIT 3

3 Complete the letter with the words below.

6 Choose the correct answer.

"! ,0! H,'!&Y','!*-2!;00+!,'%&*),*-&%!.-!L/*%;0^_!!

5 Choose the correct answer.

2 Complete the puzzle. Use the clues.

"< ! 8<! ! Z<! ! f<! !

! "< #<! W<! X<! !

EXTRA PRACTICE UNIT 5

2 Complete the sentences with the adjectives below.

EXTRA PRACTICE UNIT 6

"<! ,n! ]]]]]]]]!20)!]]]]]]]]!;0!Y0>'!-0^_!!

2 Match the situations in A to the adjectives in B.

5 Complete the sentences with the correct form of may or might.

2 Complete the dialogues with the words below.

<<<<<<"<! Y)-&! ! <<<<<<! W<! (,*^/!

2 Complete the sentences.

5 Correct the mistakes on bold.

2 Complete the sentences with the words below.

5 Complete the sentences in reported speech.

READING AND WRITING SECTION

Crossing the Sahara

help ! not have ! get ! make ! use ! be

Are Summer Holidays Good for Teens?

3 Complete the sentences.

See Amsterdam on Two Wheels

"<JY','!*,'!>0,'!1'01/'!&Y*-!5.(2(/'%!.-!H>%&',+*><! <<<<<<! <<<<<<!

3 Complete the questions with the verbs in brackets. Use suitable

4 Write a letter to a friend, describing a holiday in a city.

Beef Sandwiches in Space?

3 Complete the sentences with the relative clauses below.

Can I Have a Dog?

3 Choose the correct modal according to the information in the text.

Criminals Read Books

Delicious Accidental Inventions

prepare ! break ! not plan ! complain ! bake ! find ! freeze ! start

Calling all Dingoes and Tasmanian Devils!

You might also like

"! ,0! H,'!&Y','!-2!;00+!,'%&),-&%!.-!L/%;0^_!!

"<JY','!,'!>0,'!1'01/'!&Y-!5.(2(/'%!.-!H>%&',+*><! <<<<<<! <<<<<<!